笔墨书文意，妙手绘单元——七年级语文第一单元手抄报比赛纪实

湘南红军学校黄珍

　　当文字遇上画笔，当知识碰撞创意，语文学习便有了别样的风采。九月初七年级语文组精心策划了主题手抄报比赛。接下来，就让我们一同走进这场笔墨生香的创意盛宴，见证同学们笔下的语文之美。

活动主题

　　以文为魂，以画为翼。为深化七年级学子对语文第一单元知识的理解与感悟，夯实语文学习基础，七年级语文组精心策划了本次单元主题手抄报比赛。比赛紧扣第一单元核心内容，鼓励同学们将课文中的文学意象、知识点梳理、阅读感悟融入创作，让语文知识跳出课本，在画纸上焕发生动光彩，同时激发大家的文学审美与创意表达能力。

筹备创作

　　比赛筹备阶段，七年级语文组的老师们分工协作、细致部署。从明确比赛要求（围绕第一单元主题、内容准确、设计新颖），到课堂上结合课文讲解创作思路，再到指导同学们梳理单元知识点、提炼核心主题，老师们用专业引领为比赛保驾护航。

创作过程中，同学们热情高涨、全心投入。教室里、书桌前，随处可见大家专注的身影：有的对照课本勾画重点，将单元内的生字词、文学常识、课文主旨整理成清晰板块；有的以课文场景为灵感，绘制插画诠释《春》的生机、《济南的冬天》的静谧；有的小组合作，一人负责文字誊写，一人设计排版，一人搭配色彩，让每个细节都凝聚着用心。笔尖划过纸张的声响里，是同学们对语文知识的认真梳理，更是对文学之美的热情诠释。

评委点评

　　作品征集完毕后，七年级语文组全体老师组成评审团，开启了严谨细致的评审工作。评委们围绕“内容准确性、主题契合度、排版合理性、创意表现力、文字规范性”五大核心标准，对每一幅作品逐一审阅、交流点评。

评委们既看重作品的知识性与严谨性，也关注创意与审美，既肯定同学们的用心付出，也客观指出排版疏密、内容详略等方面的优化方向，确保评审结果公平公正，更贴合语文学习的育人目标。

获奖风采

经过多轮筛选，各奖项终于尘埃落定。颁奖仪式上，获奖同学怀着激动的心情走上台，从老师手中接过荣誉证书，脸上洋溢着自豪与喜悦。七年级（4）班的获奖同学分享道：“为了准确呈现单元知识点，我把课文反复读了三遍，这次比赛让我对第一单元的内容理解得更透彻了！”台下的同学们响起热烈掌声，既有对获奖者的祝贺，也有对自身学习的启发。镜头定格下这一个个荣耀瞬间，不仅是对优秀创作者的肯定，更成为激励全体同学深耕语文学习的动力。

佳作赏析

　　本次比赛涌现出众多优秀作品，每一幅都兼具知识性与观赏性，彰显着同学们的才华与巧思。有的作品以“四季之美”为核心，对应第一单元写景课文，用鲜活插画展现春的烂漫、冬的温情，文字部分则摘录课文经典语句并附上赏析，图文并茂；有的作品采用“知识梳理”式设计，清晰划分“生字词积累”“文学常识”“课文主旨”“我的感悟”等板块，条理分明，实用性极强；还有的作品以漫画形式再现课文场景，搭配趣味解读，让严肃的知识变得生动易懂。这些作品虽风格各异，但都紧扣语文第一单元主题，成为同学们语文学习成果的生动展示。

活动总结

　　笔墨传知，文韵悠长。本次七年级语文第一单元手抄报比赛圆满落幕，不仅为同学们提供了展现自我的舞台，更实现了“以创促学、以美促思”的目标。从筹备到创作，从评审到颁奖，每一个环节都让同学们在实践中深化了对单元知识的理解，提升了文学素养与创意能力。

七年级语文组将以本次比赛为契机，继续探索趣味化、实践化的语文教学方式。期待同学们把创作中的热情与认真延续到日常学习中，在语文的世界里不断探索，用笔墨书写感悟，用创意点亮学习之路！