<p class="ql-block"> 秋光正好，微风不燥。为了让孩子们走出课堂，亲身体验“春种一粒粟，秋收万颗子”的喜悦，本学期，我校组织学生分批前往劳动实践基地，开展了一场别开生面的秋日丰收实践活动。孩子们的目标是泥土下的两大“宝藏”——花生与地瓜，以及挂满枝头的累累硕果——茄子。</p> 拔花生——协作中的智慧与惊喜 <p class="ql-block"> 活动伊始，孩子们首先来到了花生地。面对一片看似普通的绿叶，他们充满了好奇。“花生到底藏在哪里呢？”在老师的示范下，孩子们恍然大悟，纷纷撸起袖子，抓住花生秧，喊着口号一起用力——“一、二、三，拔！”</p> <p class="ql-block"> 当一簇簇饱满的花生果实破土而出，带着泥土的芬芳呈现在眼前时，田间地头瞬间爆发出阵阵惊呼与欢笑。孩子们围坐在一起，小心翼翼地将一颗颗花生从根茎上摘下来，有的迫不及待地剥开品尝，那份新鲜清甜的滋味，是任何商场里买来的零食都无法比拟的。在这个过程中，他们不仅学会了技巧，更懂得了团队协作的力量。</p> 拔地瓜——探索里的坚持与狂喜 <p class="ql-block"> 如果说拔花生是团队协作，那么挖地瓜则更像一场充满悬念的个人探索。孩子们需要循着地瓜藤的根部，用手轻轻挖开泥土，去探寻深藏地下的“大家伙”。</p> <p class="ql-block"> “老师，快看！我挖到了一个‘巨无霸’！”每当有孩子成功挖出一个完整的大地瓜，都会像发现新大陆一样兴奋地高举展示。他们的脸上沾着泥土，额上沁着汗珠，但眼睛里闪烁的光芒，比秋日的阳光还要耀眼。从小心翼翼到娴熟收获，孩子们在实践中学到了耐心与细心，也真切感受到了付出后得到回报的狂喜。</p> 摘茄子——指尖上的细心与判断 <p class="ql-block"> 穿梭在郁郁葱葱的茄田里，孩子们又迎来了新的任务——摘茄子。他们仔细分辨着哪些茄子已经成熟，用小手轻轻握住饱满的果实，小心翼翼地将它们从枝头摘下。“这个紫得发亮，一定最好吃！”孩子们互相展示着自己的成果，篮子里渐渐堆满了油亮亮、紫莹莹的“战利品”。这份收获，不仅需要观察力，更让他们懂得了对植株的爱护与尊重。</p> 收获与成长——泥土之上的教育诗篇 <p class="ql-block"> 夕阳西下，孩子们满载而归，手里提着的不仅是沉甸甸的花生和地瓜，更是沉甸甸的收获与快乐。这次劳动实践，是一堂无比生动的教育课。</p> <p class="ql-block"> 它让孩子们真正懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的深刻含义，理解了劳动的价值与艰辛，也学会了珍惜与感恩。我们相信，这份脚踩大地的踏实感、亲手收获的成就感，以及同伴互助的温暖情谊，必将化为他们成长路上宝贵的养分。</p> <p class="ql-block"> 教育不止在方寸课堂，更在广阔的天地自然之间。未来，我校将继续深化劳动教育，让孩子们在实践与体验中，收获知识、能力与品格，健康、快乐、全面地成长！让我们共同期待下一次的精彩旅程！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">-END-</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>