新教育•教师随笔 书香润心 教育铸魂—鲁家沟幼儿园教师教育随笔第三十七期

鲁家沟幼儿园

文字是世界的风铃

摇曳出梦想的声音

拾起尘世的语句

遥远的故事仍在继续

路遥马急的人间 有诗可栖

把故事放在书里，抵挡时光苍老

让我们认真阅读，抵抗岁月漫倦

　　早期阅读研讨会里的成长与教育初心

鲁家沟幼儿园 祁晓娟

阴沉了许久的天空终于放晴，我也因工作安排，有幸参加了“早期阅读与幼儿语言发展研讨会”，并被分到第16组。

怀着些许忐忑，我坐在了指定位置——恰好就在老师跟前。时不时递来的话筒，让我恨不得原地消失。普通话不标准，加上性格内向，在公共场合发言一直是我的“软肋”。虽然不善言辞，但我一直努力做一个认真的聆听者。

王老师的分享主题是“如何设计童谣”。她告诉我们，童谣是为幼儿推开文学大门的钥匙，是孩子情感的摇篮，孕育着孩子们的梦想，充满游戏性。老师的使命，是点亮语言之美，守护文化之根，让孩子的天真与想象在童谣中自由生长。

老师讲完后，我们以小组为单位进行活动设计并展示。我依旧是那个缩在角落的人，一边羡慕着别人的聪明能干，一边默默学习他们新颖的设计思路。那一刻，我深深感到，大家都是尺码相同的幼教人。

　　下午，徐老师的授课让我印象深刻。他是一位极具社会责任感的教育者，一直致力于转变我们的教育理念。他担心老师们会一条路走到黑，所以在集体讲述中不断确认“大家有没有明白”，随后又深入到各小组，耐心传递正确的教育观。他的焦急与迫切，让我深受触动，甚至热泪盈眶按照徐老师的方法——选好我的书，解好我的题，立好我的向，想好我的法，审好我的题，做好我的思。我也试着跳出舒适圈。虽然很难，尤其是在“想好我的法”这一环节中，如何为幼儿设计具有生成性的问题，以及如何训练自己接住孩子答案的能力，都是漫长而艰辛的过程。但我相信，只要从现在开始，从我开始，从我们开始，下一次徐老师来定西时，他会笑着说：“看来，那天你们的确听懂了，明白了，也做到了。”我默默期待着能听到他的示范课，也期待着自己能成为一个落落大方、自信表达的人。

教育，不是一个人的奔走相告，而是一群人的尺码相同。愿我们在繁花中找到朴素，做好孩子们的点灯人。

以教育家精神为灯，照亮幼教前行之路

——读《教育家精神：伟大心灵的时代回响》心得

鲁家沟幼儿园 陈文胜

翻开成尚荣先生的《教育家精神：伟大心灵的时代回响》，扉页上“如果教育有灵魂，那一定是教育家精神”这句话，如一道光叩击了我的幼教初心。作为一名幼儿园教师，在日复一日的带班、游戏、生活照料中，我时常思考：幼教领域的“教育家精神”是什么？这本书给了我诸多启迪，也让我对自己的职业有了更深的审视。

一、教育家精神，是对儿童本真的敬畏。

成尚荣先生在书中强调，教育家要“看见儿童的心灵”。这让我想起中班孩子在种植角观察蚂蚁搬家时的专注，想起他们为一朵小花枯萎而流下的眼泪。幼教的“教育家精神”，首先是蹲下身，以儿童的视角去理解他们的好奇、他们的困惑、他们的“一百种语言”。

在一次户外游戏中，几个孩子用积木搭建“城堡”，却因为“谁当国王”起了争执。我没有急着当“裁判”，而是坐在他们身边，听他们说“国王要保护城堡里的所有人”“国王要会搭最高的塔楼”。原来，他们的争执里藏着对“责任”与“能力”的朴素理解。这种对儿童思维的尊重，不正是教育家精神在幼教日常中的体现吗？我们要做的，是守护这份本真，让孩子在自己的节奏里探索世界。

　　二、教育家精神，是对幼教专业的深耕

书中提及教育家需有“专业的深度与广度”。对于幼儿园教师而言，这份专业不仅是会唱跳、会做手工，更是懂儿童发展规律、懂课程游戏化的内涵、懂家园共育的艺术。

在设计“采摘乐”活动时，我曾纠结于“要不要让孩子认识更多蔬果”。但结合中班幼儿的认知特点，最终选择聚焦1-2种蔬果的采摘技巧。活动后孩子能自豪地说“我会轻轻摘草莓啦”，这让我明白，幼教的专业深耕，是在儿童发展的坐标系里，做精准且有温度的支持。我们要不断学习，把《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求转化为一个个生动的活动、一次次温暖的互动。

三、教育家精神，是对教育理想的坚守。

“教育家精神之光照耀我们前行的方向”，这句话让我想起入职时的憧憬——要做孩子童年里的“重要他人”。在快节奏的当下，幼教工作难免有琐碎与疲惫，但每当看到孩子因为我的一个拥抱变得勇敢，因为我的一句鼓励敢于尝试，我就深知这份职业的价值。

书中那些伟大的教育家，他们以理想为帆，在教育的海洋里远航。我们幼儿园教师的理想，或许就是让每个孩子在园的每一天都充满欢笑与成长，让教育的种子在他们心中生根发芽。这份坚守，无关名利，只关热爱。

　　教育家精神不再是抽象的概念，而是化作了日常工作的指引。它让我在和孩子游戏时更专注，在设计活动时更严谨，在面对挑战时更坚定。我想，幼教路上，我们都是追光者，以教育家精神为灯，照亮孩子的童年，也照亮自己的教育人生。

　　读书，是一场与自己的对话，是一次心灵的旅行。它让我们在忙碌的生活中，找到片刻的宁静，让我们在喧嚣的世界中，找到真实的自己。

每翻一页，仿佛走进了一个全新的世界。书中的每一个字、每一个句，都是作者心灵的倾诉，是岁月留下的痕迹。

编辑／姚雅丽

审核／骆海梅