探索循环小数之美，共研教学智慧——宁陵县第三实验小学五年级教研活动

时昕

金秋送爽，在这个充满收获的季节里，一场精彩纷呈的教研活动在我校拉开帷幕。为提升教学质量，加强教师之间的交流与合作，10月23日上午全体五年级数学教师在杨冬梅组长的带领下开展了一场别开生面的数学教研活动。

　　徐老师让学生回忆学生熟悉的小数除法这个知识作为切入点，生动地引出了循环小数的内容。又巧妙的设计了循环小数的概念教学在生活与知识之间架起了一座桥梁。

课堂中，徐老师积极引导学生进行小组讨论。孩子们热烈地交流着自己的想法，思维的火花在这里碰撞。随后，学生代表勇敢地走上讲台，展示自己小组讨论的成果。他们自信满满，表达清晰，充分展现着学生们的学习能力和风采。徐老师注重培养学生的学习能力，让学生在自主探索与合作交流中，逐步掌握知识，提升能力。

课后，徐老师强调学生如何巧妙的运用循环小数知识完成一些习题。

活动结束后，杨冬梅组长带领五年级组数学老师从课堂设计到课堂实施进行剖析，老师们各抒己见，分享着自己的经验和智慧。

整节课轻松愉悦，学习氛围浓厚，老师们在交流中学习成长。通过这次活动，让我们更深刻地认识到，数学教学不仅仅是知识的传授，更是思维的启迪和能力的培养。今后的教学中，能为学生带来更加精彩的数学课堂。让我们携手共进，在教学的道路上不断前行，为学生的成长和发展贡献自己的力量。