读童话故事,品人生道理——小茴店镇中心学校教研纪实(3)

Yao💭

<p class="ql-block" style="text-align:justify;">  阳春三月, 杨柳吐绿。为了进一步加强老师间的沟通、学习和合作,提升青年教师的教学能力,2025年3月25日,我校全体语文老师在李豪校长、吴鹏校长、周俊峰主任的带领下在一(2)班齐聆听了万文俊老师执教的《小公鸡和小鸭子》。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">  万老师先范读课文,再让同学们自由朗读初步感知课文,标上自然段。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">  识字教学是语文教学的起始阶段,是小学语文教学的基础。万老师采用多种形式识字,总结识字方法,并通过“抓鸭子”和“萝卜蹲”的识字游戏巩固字词,把课堂真正还给学生,在启发中教学,激起学生学习兴趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">  在万老师的引导下,同学们竖起小耳朵认真听老师提出的每一个问题!</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 学生们真是表演小天才,惟妙惟肖的表演赢得了大家的称赞</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 课后,语文组全体老师在周主任和杨组长的组织下进行了评课,大家各抒己见,既有收获的分享,也有极具见解的建议!</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;">  教研不止步,成长在路上。语文组的教师在今后的教研活动中将不断碰撞出教学火花,凝聚育人智慧,共同书写教育的奋进之笔,绽放教育之花。</p>

老师

语文

教学

教研

识字

课文

学生

同学

全体

小鸭子