<p class="ql-block ql-indent-1">核心素养引领课堂,丹青妙手尽显风采,为深化小学美术课堂教学改革,搭建教师专业成长交流平台,10月21日至22日,全市小学美术优质课评比活动在日照市天宁小学隆重举行。来自各县区的11位优秀美术教师同台竞技,以丰富的创意、灵动的课堂设计,为现场师生呈现了一场精彩纷呈的美育盛宴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">参赛教师们精心打磨教学设计,将传统艺术、生活元素与现代教育技术深度融合:有的以剪纸艺术为载体,带领学生领略非遗文化的魅力,一把剪刀、一张彩纸在孩子们手中变幻出惟妙惟肖的花鸟鱼虫;有的以自然景物为灵感,引导学生用水彩笔勾勒光影变化,在色彩晕染中感受自然之美;还有的通过小组合作创作精美书签,让学生在实践中体会艺术与生活的紧密联系。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂上,教师们充分发挥主导作用,采用情境教学、游戏互动、分层指导等多样化教学方法,点燃学生的创作热情。孩子们或专注构思,或大胆落笔,或轻声交流,在轻松愉悦的氛围中释放创意天赋。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,市教科院尹主任对优质课评选活动做了总结:一是要持续加强美术教师队伍建设,鼓励教师深耕教材、创新教法,不断提升专业素养与教学能力;二是要丰富美术教学内容,挖掘本土文化、传统艺术等优质资源,让美术课堂更具内涵与活力;三是要搭建更多艺术展示平台,鼓励学生大胆表达审美体验,全面提升学生的艺术素养与综合能力。他提出未来小学美术教育工作要始终坚持以美育人、以文化人的教育宗旨,将美育融入教育教学全过程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次优质课评选活动,不仅为优秀美术教师提供了一个展示风采、切磋技艺的舞台,更搭建了一个宝贵的交流学习平台。观摩教师们纷纷表示,此次活动收获颇丰,拓宽了教学思路,更新了教育理念,对今后如何上好美术课有了更深刻的认识和思考。</p>