万人共读《教子有方》第10期 第13天

长兴岛•明德书院

书摘：

第10讲：修福的力量

☘️家庭教育的主要内容分为六大部分：就是孝道、利他、诚敬、感恩、勤俭和立志。我们把六个方面能做到，一般来说，孩子的成长过程就是顺利完成的，

☘️一个家庭一个国家，都渴望平安幸福，尤其我们作为父母孩子慢慢长大，走出我们的世界，到远方去学习工作。我们除了祝福和牵挂，还能为他们做些什么呢？孩子在异地他乡，我们希望孩子有好的生活，一生平安，一生平安，幸福到底从哪里开始呢？

中国传统文化认为，平安幸福从福德来，福德就是我们前面所说的隐性部分，它是存在的，但是我们看不见。我们可以看见什么？看见那些意外的好事，比如说这个人逢凶化吉，转危为安，这些意外的事情出现，其实都跟福德有关。这个福德像什么，就像大树的根一样，根我们看不见，可是我们能看见什么？树干、树枝、树叶，我们生活里的平安、幸福就像树叶，它来自于很深很深的根＿福德。根蓄住了，当他长大离开我们的时候，就会平安、幸福。

☘️老辈人会说这个人真有福，福在哪里？能摸着吗？摸不着，能看见吗？看不见，有没有？还真有。赞叹一个老人，您老来有福啊。

☘️福德的增长方式常见有四种：

积福，折福、惜福、消福；什么会积福呢？行善会积福，行的善越多，福积的越厚，造恶会折福，执让福大量消失。什么会惜福？简谱惜福，生活很简朴，珍惜这个福；怎么会消福呢？奢侈会消福，福会被快速的消耗。

☘️《止学》开篇讲到：“圣人不患智寡，患德有失焉。”

☘️一等人有本事没脾气，二等人有本事有脾气，三等人没本事有脾气。

🍀做哪些事情积福比较快？孝亲、尊师爱国、扶危济困、热心公益，劝人向善，爱惜物命。

🍀我们是要满足孩子一时的欲望？还是要为孩子一生着想？

穿衣、吃饭合适就好，“衣贵洁，不贵华，上循分，下称家。”

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王冰老师

福德像一棵树的根一样，当根蓄住了，树叶、树枝才能茂密生长，积福可以从生活中的小事做起。

孩子考学中非常顺利，都是福德的引领。

思露老师：

断舍离在日常生活中衣服开始，每当换季都会把一些衣服舍出去，生活中收留弃养的小猫，孩子在这过程中也滋养了孩子的爱心，细心等。

陈朋老师：

积福可以带着孩子一起行孝，通过分享月饼给妈妈，引领孩子传承孝道，在公众场合不大声宣哗，积福在生活中小事做起。

光晓老师：

有福的孩子机缘多，受人欢迎，做事有韧劲儿等，福德是我们看不到，但确实存在，我们若是有机缘学到好的课程，避开不好的事情发生，都是福德的显现，光我们有福德的时候，之前求之不得的事，现在是，不求而得。

高静老师：

自己能来到这么好的平台学习，非常感恩香贺老师的引领，也是受益于福德，孩子和家人现在都能参与公益活动，爱出者，爱返。多担当，多积德行善。

香贺老师：

自己刚开始在犹豫要不要开始组织大家读《教子有方》，今天参加了，决心要开读书会，书中曾经读过的内容，现在很多模糊了，回顾自己从一个人来到大连，到工作中的顺利，都是受父母福德的护佑。自己受公益广告（别让世界上最后一滴水，成为我们的眼泪。）影响，生活中，节约用水，而自己工作中的一个机会，就是因为自己的这一个行为而得到领导的认可。

艳娇老师：

积善之家，必有余庆；一个好女人旺三代，孝敬婆婆，厚德载物！敬人者，人恒敬之。

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