<p class="ql-block ql-indent-1">为贯彻落实提质增效方案，不断适应“双减”背景下全面提高教师素质能力水平的新形势，进一步深化教育综合改革，提升教育品质，提高常态课教学质量，2025年10月22日上午，孙瑞华主任带领公乐小学全体语文教师、第十一联合学区与甘肃省古浪城关第三小学的各校老师，共同参加王艺扬老师的语文大课堂。</p> 公乐主会场 礼明庄镇 下仓镇 甘肃省古浪城关第三小学 <p class="ql-block" style="text-align:center;">课堂环节</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王艺扬老师带领孩子们走进叶圣陶先生笔下的奇妙夜空，以一场充满童趣与互动的《小小的船》教学，让识字、朗读与想象在诗意中自然生长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂伊始，王老师以“小船图片”导入，引导孩子们观察“船头尖尖、船身窄窄”的特点，再追问“生活中见过哪些船”，让孩子们从熟悉的事物切入，自然引出课题《小小的船》。随后将“船”字板书在田字格中，实现“实物观察—生活联想—生字初识”的平滑过渡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 品读感悟是课堂的核心。王老师围绕儿歌两句核心内容，通过“图片对比、动作模仿、叠词分析”让文字变鲜活，另外随文认识了本课的重点生字。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">写字环节，王老师聚焦“月”和“儿”两个生字：用“月儿弯弯，撇画弯弯”的口诀指导“月”字写法，用“小小婴儿”的形象联想记忆“儿”字；同时强调“头正、肩平、背直、足安”的坐姿和“老大老二对对齐”的握笔儿歌，让孩子们在规范中写好每一笔。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">评课研讨</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午评课环节，王老师先阐述教学设计思路，《小小的船》是部编版一年级上册第七单元第一课。本课以叶圣陶先生的儿童诗为教学内容，语言优美、富于想象，贴近儿童心理，适合一年级学生进行语言积累表达、识字写字和朗读训练。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孙瑞华主任及同组教师进行评课，同时对于部分环节设计提出合理化建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次《小小的船》教学及听评课活动，以诗意课堂为载体，以低段语文教学规律为核心，在实践与研讨中实现了“教学相长”，既展现了课堂的魅力，为一年级语文教学优化提供了清晰方向；同时携手第十一联合学区各校及甘肃省武威市古浪县城关第三小学，在区域内形成合力，在互相学习中不断提升教师的教学水平和业务能力，将区域联合发展落到实处。</p> <p class="ql-block">文字:王艺扬</p><p class="ql-block">图像:马心和</p><p class="ql-block">编审:孙瑞华</p><p class="ql-block">终审:孙 文</p>