润物·研心 ‍2025-2026学年武汉外小第8周

penny莹

一周速递（10.20-10.24） 校园头条润物有声薪火相传亮点分享红色力量萌发成长要闻在线中心课堂数说研讨专题推进教学相长彼此滋养专项研讨以行促教彼此照见共迎新篇率先垂范争先创新 校园头条润物有声薪火相传 　　本周，我校五年级语文组举办“润‘Wu’有声，薪火相传”主题教研沙龙。活动围绕“物、勿、晤、悟、吾”五字路径，通过寻访老物件、AI复原圆明园、与英雄跨时空对话等跨学科实践，推动红色教育从实物感知走向思辨内化，引导学生在真实体验与精神共鸣中坚定“吾辈担当”，实现红色基因的生动传承与育人实效的深层落地。 亮点分享红色力量萌发成长 　　在本周升旗仪式上，六五中队以“忠魂凝铸红岩岗”为主题，为全校师生呈现了一堂生动的红色教育课。队员们深情的演绎，让红岩先烈的铮铮铁骨与坚定信念穿越时空，深深触动了在场每一个人。红岩精神并非遥不可及，它正体现在同学们课堂上的专注、面对难题的坚持和同伴间的真诚相助中。这些平凡的坚守，正是对红岩精神最好的传承。 　　周四，本学期首场“红领巾漫时光”下午茶温馨开启。大队部为队员们备好了茶点，一同观看了电影《小兵张嘎》。观影时，大家目不转睛，被嘎子的机智勇敢深深吸引；随后的交流中，孩子们更是畅所欲言，分享自己的感悟。红色精神在欢声笑语与真诚分享中，自然而然地浸润了孩子们的心田。 要闻在线中心课堂数说研讨 　　10月21日，本学期学习中心课堂课例展示首场数学专场顺利举行。本次活动特邀教联体成员校教师代表共同观摩，共研共进。邢娟老师执教三年级《小小中医师》一课，巧妙融合数学知识与中医养生文化，引导学生在“配制养生茶”的实践任务中，通过称量、计算等方式，深化对有余数除法和质量测量的理解，展现出鲜明的跨学科教学特色。罗艺老师则带领五年级学生探索《平行四边形的面积》，通过动手剪拼、小组合作，亲历图形“转化”全过程，自主推导面积公式，有效发展了学生的空间观念与推理能力。两节课均立足学生深度体验与思维建构，将学科知识转化为解决实际问题的能力，生动诠释了素养导向的课堂样态，充分彰显以生为本的教学理念，赢得了现场专家及观摩教师的一致好评。 专题推进教学相长彼此滋养 　　二年级语文同课研究活动顺利开展，黎佳月、沈欣婕、刘一嘉三位青年教师共同执教《黄山奇石》第二课时。课程以“黄山奇石‘奇’在哪里”这一驱动性问题为主线，融合视频展示、图画呈现、想象拓展与朗读体悟等多种方式，引导学生沉浸式感受黄山奇石的独特魅力，充分体现情境化教学特色。 在教学过程中，教师采用“教—扶—放”的梯度策略，先以“猴子观海”和“仙人指路”为例进行细致引导，随后借助学习中心课堂模式，鼓励学生自主探究“金鸡叫天都”，有效培养了学生的自主学习能力与文本鉴赏素养。本次活动还邀请了教联体学校的教师共同参与，促进了校际间的教学交流与经验共享。 　　心理中心两位教师以小学六年级生涯规划设计为主题，融合“车日路”模型与霍兰德职业兴趣理论，通过“未来同学会”冥想、车辆自我探索、成长导航图绘制及同伴互助等环节，引导学生初步建立生涯意识，在自我认知、目标确立与路径规划中积极互动，增强对未来的期待与信心，体会同伴支持的力量，为高年级生涯启蒙教学提供了有价值的实践参考。 专项研讨以行促教 10月23日下午，外小英语组教师们齐聚一堂，开展教研会议。全体老师认真学习了周诗杰老师基于“项目式学习的单元整体教学”专题讲座，随后展开热烈讨论。老师们纷纷结合日常教学分享心得，在智慧碰撞中深化理解，为课堂教学赋能成长。 彼此照见共迎新篇 青年教师成长交心会共话关怀，同绘发展蓝图 为助力青年教师成长，熊校长近日与各年级主任、备课组长及全体青年教师共同召开座谈会。会议聚焦专业发展与生活关怀，熊校长勉励大家坚定信念、提升本领，实现个人与学校共同成长。各负责人结合日常观察，充分肯定青年教师表现，并给予针对性发展建议。与会教师踊跃分享教学心得与未来规划。 率先垂范争先创新 近日，武汉外国语学校小学部各党支部集中开展了十月主题党日活动，主题为“奋战四季度，决胜十四五”。活动在完成诵读党章、缴纳党费等规定动作后，组织党员深入学习了上级精神，并围绕如何在教育教学岗位上为“十四五”收官贡献力量进行了热烈讨论。此次活动统一了思想，凝聚了共识，强化了党员的责任担当。大家纷纷表示，将以此次活动为契机，以更加饱满的热情和务实的作风投身工作，发挥先锋模范作用，全力冲刺第四季度，为圆满完成年度目标和“十四五”规划任务而努力奋斗。