<p class="ql-block"> 为精准复盘月考数据，明确教学改进方向，进一步提升教学质量，我校于2025年10月21日-22日召开本学期第一次月考分析会，全体学科教师及学校分管领导参会。</p> <p class="ql-block">九年级</p> <p class="ql-block">数据复盘：用数据锚定教学焦点</p><p class="ql-block"> 会上，各年级长首先通报全校月考整体情况。从年级平均分、各学科及格率与优秀率、班级学科差距等维度，呈现清晰数据对比。重点指出：优势学科、待改进学科及共性问题。</p> <p class="ql-block">八年级</p> <p class="ql-block">各学科教师发言：精准拆解问题与对策，学科教师结合班级学情，分享教学经验与改进思路：</p><p class="ql-block"> 1. 经验分享：优秀教师代表分享分层教学策略，如通过“基础过关清单+拓展练习”，帮助不同层次学生提升，尤其在[具体知识点]教学中效果显著。</p><p class="ql-block"> 2. 问题拆解：针对学生答题暴露的“审题不仔细”“知识迁移能力弱”等问题，教师们结合课堂实例分析原因，如部分知识点讲解过于侧重理论，缺乏实际应用训练。</p><p class="ql-block"> 3. 对策制定：各学科明确后续教学重点，如数学组计划增加“错题变式训练”，语文组加强“阅读理解答题技巧”专项指导，确保教学更具针对性。</p> <p class="ql-block">七年级</p> <p class="ql-block">明确方向：锚定目标推进教学</p><p class="ql-block"> 最后，校长史应张、副校长郭素红、张爱民及教务主任王玲对本次分析会一 一进行总结，明确下一阶段教学工作要求。</p><p class="ql-block"> 聚焦基础：强化核心知识点的课堂落实，确保每位学生掌握基础内容，降低基础题失分率。</p><p class="ql-block"> 关注个体：加强对学困生的课后辅导，建立“一对一”帮扶机制，同时为优等生提供拓展性学习资源，实现“因材施教”。</p><p class="ql-block"> 持续复盘：要求各班级、各学科定期跟踪学生学习情况，通过小测、作业等及时调整教学策略，确保教学质量稳步提升。</p> <p class="ql-block"> 此次月考分析会，不仅让全体教师清晰掌握学情短板，更凝聚了教学改进共识。未来，我校将以此次会议为起点，精准发力，扎实推进教学工作，助力每一位学生在学习道路上稳步前行。</p>