启动内驱力引擎

幸福学院

<p class="ql-block">高端幸福密码教育</p><p class="ql-block"> 优秀父母大讲堂</p><p class="ql-block"> (二班) </p><p class="ql-block"> 第四十九期(17) </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">《幸福》家庭教育目标---成长成才</p><p class="ql-block"> 启动内驱力引擎</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">主讲:廖海珍</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">成长的喜悦</p><p class="ql-block">心理案例分析</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">时间:</p><p class="ql-block">2025.10.21</p><p class="ql-block">上午11;30点</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">知识扩充:</p><p class="ql-block"> “内驱力从不是外部压力催生的‘被迫前行’,而是源自内心渴望的‘主动奔赴’——它像藏在身体里的‘发动机’,一旦唤醒,就能自带动力,推着我们向热爱的方向奔跑。</p> <p class="ql-block">越催越慢,再催就熄火!这是为什么呢?!</p> <p class="ql-block">内驱力是成功的关键!让他能够坚持下去的,是自己内心的需求,是自动自发的内在的渴望!</p> <p class="ql-block">宝贝,就是让你赢</p> <p class="ql-block">允许孩子犯错,教育的真谛不是雕琢孩子,而是成长自己,修练自己从易怒的火山,变成和平的温泉</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">知识扩充:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “内驱力从不是外部压力催生的‘被迫前行’,而是源自内心渴望的‘主动奔赴’——它像藏在身体里的‘发动机’,一旦唤醒,就能自带动力,推着我们向热爱的方向奔跑。</p> <p class="ql-block">重燃信心,放松,从监工到园丁,从被动到主动,从保姆到榜样,践行父母的四个层级从埋怨到感恩滋养.</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">内驱力的概念和重要性</p><p class="ql-block">​</p><p class="ql-block">★​概念:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">内驱力是个体基于内在需求产生的内发需求产生的自发行为动力区别于外部奖励和惩罚驱动本质是"我想做"而非"要我做!</p><p class="ql-block">​</p><p class="ql-block">​本质上我想做而非我要做!这是深度捆绑的结果!</p><p class="ql-block">​</p><p class="ql-block">​外驱力:用外部的奖励和惩罚引起的外部推动力!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">★内驱力的重要性:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、内驱力是持续的努力与坚忍不拔的源泉就像一台永动机一样源于内在的热爱和价值观,当遇到困难和挫折的时候内驱力让他们能够坚持下去。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">​内驱力无需外部干预!把发动机点着!是坚韧不拔的源泉!遇到挫折能让我坚持下去!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、内驱力促使我们激发创造力和深度学习,更愿意探索未知尝试新方法承担风险,</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">促使深度学习和掌握目标这种学习更扎实更持久。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">​内驱力是我们的创造能力,反反复复去学,熟能生巧,去探索未知!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、内驱力能够带来更高的幸福感和成就感,一件由内驱力推动的事情所带来的成就感和实现感是任何外部奖励所无法比拟的极大提升的了幸福感和生活满意度。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">​成就感和实现成就给我们带来的开心和幸福!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四、内驱力是自我管理与终身成长的关键,内驱力有较强自我向导的学习和工作能力,更够主动设定目标寻找资源持续改进,这是终身成长者的核心特质!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">​内驱力是自我的向导,每天的过程当中实现的自我能力!</p> <p class="ql-block">★​内驱力四要素:</p><p class="ql-block">1、​归属感 归属感是指个体将自己归属于某一个团体,并对其产生这种亲切自豪的情绪体验。</p><p class="ql-block">像植物需要土壤 来自家庭的亲子链接!不管做的好与不好,都会被爱被尊重!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">核心:无条件的接纳和链接!关注再关注!回馈再回馈!关心的这个人开心不开心!做一个报喜的人而不是告状的人!不管好与不好,都是老师的宝!这份安全感是探索和试错的勇气!对孩子来说,归属感来自父母无条件的接纳、认同和包容。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">当孩子感觉自己在家庭中被关注、被理解、被认可时,那他的归属感就会获得充分的满足,那他就会真正将自己看作家庭中的一员,努力保持自己最好的状态。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子在家庭中被关爱,被理解没看见,可以有自己的思想,可以按照自己的想法去做自己想做的事儿, 这就是家庭给予孩子幸福的归属。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、​自主感</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">★降低探索风险感知!建造一个环境,分层次教学,降低失败的风险,让孩子从害怕答错题到我能行!我是最重要的那个人!</p><p class="ql-block">★强化价值认同 把集体目标转化为个人目标!为班级做出贡献!从要我做变成我要做!提供情绪支撑!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">踢桌子,要看到问题后面的原因,引起关注,缺乏爱,接纳孩子的情绪!简单就容易了,为啥容易,因为学会了!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家庭维度 用高质量陪伴建立情感链接!</p><p class="ql-block">扫地,刷碗,整理书包,让孩子觉得他自己有用,让孩子能体会价值感是她的智慧!搭建集体桥梁!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三个皇冠👑换一颗星⭐</p><p class="ql-block">借皇冠👑就链接,孩子群众基础好,就会成为社交高手!离组长,班长就不远了!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、​安全感</p><p class="ql-block">4、​胜任感</p> <p class="ql-block">★第三大板块:就是养成自动构建归属感的能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">自动构建一个就是让孩子表达需求,你想干啥?然后如何去做?建构归属感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二,每个孩子都有天赋特征,要肯定他们的不同的这个优点,去鼓励让他认同这一块。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">自主感 我的事情我做主,我的事情想怎么做就怎么做!</p><p class="ql-block">敢不敢不放手,有没有给孩子兜底的能力!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一:创造一个有安全感的氛围,无条件的接纳孩子,及时的发现优点反馈。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二,就是给孩子自主的选择的机会,咱们家长和老师要有兜底儿的能力让他们自由的选择。​</p> <p class="ql-block">托举孩子,成长型父母,要我做到我要做归属感被爱的,妈妈的怀抱值千金,被尊重情绪价值</p>