<p class="ql-block">图片来源网络</p> <p class="ql-block">图片来源网络</p> <p class="ql-block"> 劝 学</p><p class="ql-block"> 第十三期学员 王开前</p><p class="ql-block">莫叹流年鬓已霜，龙风雅韵启新章。</p><p class="ql-block">师传诗赋开蒙早，心逐词章益寿长。</p><p class="ql-block">八秩犹能添慧思，耆年何惧少锋芒。</p><p class="ql-block">劝君共赴求知路，腹有诗书气自扬。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 七律《劝学》赏析：以诗为炬，点亮耆年求知路</p><p class="ql-block"> 读这首《劝学》七律，如听一位八旬长者围炉闲谈，既见诗词章法之严谨，更藏劝友学诗之赤诚，字里行间满是岁月沉淀的温度与雅趣。</p><p class="ql-block"> 首联以“莫叹流年鬓已霜”破题，轻轻拂去老年人对时光流逝的怅惘，随即用“龙风雅韵启新章”转折，将“龙风文化”这一学诗载体化作打开新生活的钥匙，开篇便有“拨云见日”之感。颔联紧扣学诗实景，“师传诗赋”是龙风中心师资护航的写实，“心逐词章益寿长”则道尽学诗带来的身心益处——不仅是知识的增长，更是精神的滋养。颈联尤为动人，“八秩犹能添慧思”以作者自身经历为证，打破“年老难学”的刻板印象，“耆年何惧少锋芒”更添一份不服老的昂扬，让劝勉不再是空泛的口号，而是有血有肉的底气。</p><p class="ql-block"> 全诗严守七律格律，“霜、章、长、芒、扬”通押七阳韵，读来顿挫有致；“师传”对“心逐”、“八秩”对“耆年”，对仗工整却不生硬，尽显文字巧思。尾联“劝君共赴求知路”直抒胸臆，“腹有诗书气自扬”化用经典，既是对学诗价值的升华，也为全诗画上一个余韵悠长的句号。这首诗，既是作者学诗收获的真情告白，也是献给老年朋友的“劝学帖”，让人体会到：诗词从不是年轻人的专利，耆年学诗，照样能让生活焕新，让精神“锋芒”不减。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">图片来源网络</p> <p class="ql-block"> 邀您共赴诗中岁月</p><p class="ql-block"> 老伙计们，别总叹惜鬓角添了霜花，日子也能有新滋味！我这八旬之人，前些日子加入龙风文化发展中心学诗，才算真正尝到了甜头。</p><p class="ql-block">这里有老师手把手教诗词曲赋，从前觉得高深的格律、典故，慢慢也能摸出门道；原本空闲的时光，被平仄、对仗填得满满当当，心里反倒更敞亮、脑子也更灵活。没学诗前总觉岁月慢，学了才知道，原来跟着诗句赏春柳、听秋蝉，日子能过得这么有雅趣，整个人的精神头都不一样了——这便是“腹有诗书气自华”的真道理。</p><p class="ql-block"> 若你也想给晚年生活添点墨香，不如和我一样，来龙风学诗吧！不用怕起步晚，咱们以诗为友，越学越年轻，越活越有滋味。</p> <p class="ql-block">图片来源网络</p> <p class="ql-block"> 评《劝学》七律</p><p class="ql-block"> 这首七律紧扣“劝老年友入龙风学诗”的核心，堪称“情真、景切、律严”的佳作。</p><p class="ql-block"> 1. 立意精准，共情力强：首联“莫叹流年鬓已霜”直击老年人易生的岁月感慨，随即以“龙风雅韵启新章”转折，用诗词之美打破年龄焦虑，开篇便牢牢抓住劝勉对象的心境，极具代入感。</p><p class="ql-block"> 2. 内容写实，细节动人：颔联“师传诗赋”呼应龙风中心的师资指导，“心逐词章益寿长”则暗合“学诗使人年轻”的真实感受；颈联以“八秩添慧思”呼应作者自身经历，让“耆年有锋芒”的劝勉更具说服力，无空洞说教之感。</p><p class="ql-block"> 3. 格律工整，气韵流畅：全诗遵循平水韵（“霜、章、长、芒、扬”属七阳部），押韵自然；对仗如“师传”对“心逐”、“八秩”对“耆年”，词性相对、意境相承，读来朗朗上口。尾联“劝君共赴求知路”直接点题，“腹有诗书气自扬”化用经典，既收束全诗，又强化了学诗的价值，余味悠长。</p><p class="ql-block"> 整体而言，此诗将个人体验与劝勉意图完美融合，既是对龙风学诗经历的真情回馈，也是打动老年朋友的诚意邀约，兼具文学性与感染力。</p> <p class="ql-block">龙风文化发展中心出版的两部经典专著</p> <p class="ql-block"> 龙风学诗邀友</p><p class="ql-block"> 老伙计们，我八旬学诗，在龙风文化发展中心收获特别大！</p><p class="ql-block"> • 有老师教诗词曲赋，难的格律、典故也能学会；</p><p class="ql-block"> • 学诗让日子充实，脑子灵活、精神头足，还能品出生活雅趣；</p><p class="ql-block"> • 别担心起步晚，来这儿学，越学越年轻！</p> <p class="ql-block">《劝学》七律赏析口语化交流笔记</p><p class="ql-block">1. 咱们读这首诗，就像听一位八旬老大哥唠嗑，既讲究诗词的规矩，又满是真心劝咱们学诗的热乎劲儿，读着特别有滋味。</p><p class="ql-block">2. 再说说每联的意思：</p><p class="ql-block">◦ 开头两句特贴心，先劝咱们别愁头发白了，接着就说龙风的诗词能给咱们打开新生活的门，一下就让人心里亮堂了。</p><p class="ql-block">◦ 中间两句是实在话，“师传诗赋”说的就是龙风老师教得好，“心逐词章益寿长”是说学诗不光长知识，还能让人身心都舒服。</p><p class="ql-block">◦ 还有两句最提气，作者说自己八十了还能越学越聪明，打破了“老了学不会”的想法，还说咱们年纪大了也能有精气神，劝咱们学诗特别有说服力。</p><p class="ql-block">◦ 最后两句直接喊咱们一起学，还用到“腹有诗书气自华”这句老话，把学诗的好处说得更透了。</p><p class="ql-block">3. 这首诗在格律上也很讲究，“霜、章、长、芒、扬”押一个韵，读着有节奏；像“师传”对“心逐”、“八秩”对“耆年”，对着也工整，还不别扭。</p><p class="ql-block">4. 最核心的是，它告诉咱们别觉得诗词是年轻人的专利，咱们年纪大了学诗，照样能把日子过得新鲜，精神头也足。</p><p class="ql-block"> 上述道理浅显易懂，老年朋友们，快快到龙风课堂学习吧，老师们在静待欢迎您们入座呢！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">图片来源网络</p>