<p class="ql-block"> 近日,我校语文组两位教师围绕“家国情怀”主题,分别以《圆明园的毁灭》与《己亥杂诗》为内容,呈现了两节兼具深度与温度的公开课,带领学生在文字中触摸历史脉搏,感受文人风骨。</p> <p class="ql-block"> 在《圆明园的毁灭》课堂上,戚老师以“图像对比”开篇,用动态复原的“万园之园”盛景与遗址残垣的图片形成强烈冲击,瞬间抓住学生注意力。课堂中,戚老师引导学生聚焦文本细节,通过圈画“金碧辉煌”“玲珑剔透”等描绘昔日辉煌的词语,对比“化为灰烬”“掠走”等记录毁灭的表述,让学生在语言品读中体会文化瑰宝消逝的痛惜。随后学生结合历史背景分享感悟,从“惋惜”延伸到“守护文化遗产”的责任意识,将文本理解升华为家国担当。</p> <p class="ql-block"> 于老师的《己亥杂诗》则以“诗意解码”为核心。她先通过注释梳理诗句大意,帮助学生明确“风雷”“万马齐喑”的象征内涵;再以“对比读”为抓手,让学生在反复吟诵中,感受“万马齐喑究可哀”的压抑与“不拘一格降人材”的呐喊之间的张力。情感的升华,更是时代变革的呼唤,让古典诗词的“当代意义”清晰落地。</p> <p class="ql-block"> 两节公开课既展现了语文教师的专业素养,也让学生在经典文本中接受了一次深刻的精神洗礼,获得听课教师的一致好评。</p>