VANDA·VC1(小二班)班级动态10.21

谢贝贝

请您关注 <p class="ql-block">我们初步计划10月31日(下周五)在园区进行亲子运动会,11月6日(下下周四)进行半日活动家长开放日。具体时间我们会另行通知。</p><p class="ql-block">亲子运动会为了整体效果,经过小朋友投票选择,我们选出了“熊猫”作为班级服装,等这几天确定跟其他班级没有撞衫后,再请家长为宝贝购买服装,辛苦大朋友们了。</p><p class="ql-block">小朋友都特别期待,他们已经自己选择好来参加运动会和半日活动的家长了,大朋友可以回家问问小朋友他们选的谁🤣😁,而且小朋友还给出了各自的理由哦,哈哈哈哈!</p> 儿歌《秋的水果》 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.学习儿歌,感受秋天水果得色彩美。</p><p class="ql-block">2.理解并学说词语“黄澄澄(deng)、红彤彤、亮晶晶”。</p> <p class="ql-block">今天我们鼓励宝贝们在幼儿园自己动手剥桔子,很多家长可能会觉得:“这多麻烦呀,弄得满手都是,还不如剥好了给他们吃。” 但其实,这个看似简单的小任务,对小朋友来说却是一次宝贵的成长机会,好处多多:</p><p class="ql-block">剥桔子需要孩子用手指抠、掰、撕,这一连串的动作,是锻炼他们手部小肌肉和手眼协调能力的绝佳练习。这双灵巧的小手,可是以后写字、画画、用剪刀的基础呢!我们现在多让他剥几个桔子,就是在为将来轻松握笔打下基础。</p><p class="ql-block">您别小看剥桔子,对孩子来说这是一个复杂的工程:“从哪里开始剥?”“怎么把皮撕下来?”“白色的橘络要不要清理?” 整个过程,都需要他观察、思考、尝试。这是在培养他主动思考问题和独立解决问题的能力,远比我们直接给他一个答案更重要。</p><p class="ql-block">当孩子通过自己的努力,终于剥开桔子,取出果肉时,那种“我自己做到的!” 的成就感和喜悦是无与伦比的。每一次成功的体验,都在为他建立自信心和自尊心。这会让他更愿意去尝试其他新事物,形成一个积极的循环。</p><p class="ql-block">剥桔子时,桔皮的汁液会溅出,清香的气味会弥漫开来,果肉一瓣一瓣的形态也展现在眼前。这是调动视觉、嗅觉、触觉的多感官学习。他能更真切地感受到食物的来之不易,也会对“吃”这件事更有兴趣。</p><p class="ql-block">一开始,孩子可能会剥得坑坑洼洼,甚至不耐烦。这正是学习耐心和坚持的好时机。我们鼓励他“再试一次”,陪伴他完成,就是在教他面对困难不轻易放弃。</p> <p class="ql-block">给家长的小建议:</p><p class="ql-block">始于简单:可以先帮孩子开一个小口,让他从这个口子开始剥。</p><p class="ql-block">不怕脏乱:准备好小碟子接果皮,事后一起收拾,把清洁也变成游戏的一部分。</p><p class="ql-block">多多鼓励:无论结果如何,都要肯定他的努力:“宝宝今天自己尝试剥桔子了,真棒!”</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">所以,请让我们一起放手,把剥桔子的“权利”还给小朋友。这不仅仅是在吃一个水果,更是在为他未来的独立人生,积蓄力量!</span></p> 我们的小组 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.愿意选择喜爱的水果图标作为小组的组标,并记住自己是哪个组的小朋友。</p><p class="ql-block">2.乐意和小组的同伴在一起活动。</p> <p class="ql-block">小班的集体意识 ≠ 有福同享、有难同当。对于3岁左右的孩子,他们的思维是 “自我中心” 的。</p><p class="ql-block">我们会逐渐让小朋友意识到“我们”的存在:知道自己是“锦兰幼稚园小二班”的一员,能找到自己的杯子、毛巾。</p><p class="ql-block">在同一空间做相似的事:大家能坐在一起听故事,而不是到处乱跑;能在同一时间吃饭、午睡。</p><p class="ql-block">初步的规则感:知道玩完玩具要收好,排队时不能推挤。</p><p class="ql-block">萌芽的模仿与同步:看到小朋友去洗手,也会跟着去;听到大家一起鼓掌,也会跟着拍手。</p><p class="ql-block">简单的共同目标:一起把积木搭高,一起把“大灰狼”赶跑。</p><p class="ql-block">本学期的,我们重点培养小朋友的集体意识是 “在一起”的感觉。</p> <p class="ql-block">合作运书</p> 今日花絮 <p class="ql-block">午餐后一起消消食吧</p> 生活环节 <p class="ql-block">现在我们班所有小朋友午睡情况已经稳定,都能在12点40左右全部睡着,之前需要抱抱和拍拍的小朋友们现在也基本能自主入睡,养成了午餐后散步再上床安静午睡的好习惯,短短一个多月,小朋友们能有如此大的进步,真的要给一个大大的赞👍🏻。</p><p class="ql-block">请家长放心,宝贝们饿了会吃困了也会睡,偶尔有一次午餐挑食或者不午睡的情况也都是正常的,我们也会慢慢引导小朋友不挑食,每一种食物都要去尝试,每一种食物都能补充我们身体的营养。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">之后我们将用表格的形式反馈宝贝在园午餐和午睡情况,不再以视频形式反馈,因为我们更加鼓励小朋友“开口说”,用自己的嘴巴把吃饭和午睡的情况说给爸爸妈妈听哦!</span></p> <p class="ql-block">今日在园排便幼儿: 王一一、弟弟、花生</p> 本周食谱 <p class="ql-block" style="text-align:center;">我们明天见!</p>