打卡分享同款童年

吉祥彩虹

美篇号：168172814

文字/图片：吉祥彩虹

背景音乐：《我的童年》

“忆童年交流圈” 【童年十问】话题讨论打卡活动落下帷幕。这次活动，让美友探寻了时光深处的“同款童年”，仿佛让我回到半个世纪前那段童真纯粹的岁月也引发了不同年代群体的情感共鸣。让人由衷感慨：童年时光真美好！

在本次活动中，主持人与管理团队精心策划、周密组织，花费了大量的精力，在此向他们表示感谢。更值得一提的是，活动讨论内容，是我们童年所经历贴近生活的事，又蕴含回味的空间，有效激发了大家的参与热情。

我参加了10天的全程打卡活动。在互动交流过程中，我重拾了童年的珍贵回忆，还通过分享，感受到不同年龄美友记忆中的童年纯真。现将活动中本人对相关问题的回答整理成合辑，既是为留存纪念，也愿与各位美友分享。

打卡第一天：忆过往，您觉得这个圈子收录人生哪个年龄段的故事？它搭建起来，核心是想让大家分享或留存这段时光里的什么内容呢？

我认为“忆童年交流圈”主要应收录的是美友童年时的故事和回忆。年龄段核心定位应该是12岁前的童年时光。核心留存的内容应该有：童年的游戏活动，如跳皮筋、“抓特务”、在河边抓鱼等；还有校园趣事；童年美食和小伙伴纯真友谊等；听长辈讲故事等。这让我们在快节奏生活中找回童真简单的快乐！

打卡第二天：童年最常和小伙伴玩的户外游戏是什么？有没有一次玩到太阳落山，被家人扯着衣角喊回家的经历？

我是 50 后，童年恰逢特殊年代，半天上课，剩下的时间尽情撒欢玩耍。放学后的大院，我总跟一群小伙伴在一起跳皮筋，伴着有人清脆地数：“小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一……” 数声落，脚尖轻点，膝盖微屈，皮筋在脚下翻飞成一道弧。我还喜欢“跳房子”。夕阳落下后，我还蹲在格子旁意犹未尽，直到姥姥来喊我：“再不回家饭要凉啦！” 我盯着方格，被她扯着衣角往家走，还不忘回头喊：“明天还在这玩！”

打卡第三天：童年有没有一件“宝贝”（比如缝补过的旧玩偶、攒了很久的卡通卡片、自己做的手工小物件），就算边角磨破、颜色褪了，也舍不得丢掉？

我的童年，是上世纪60 年代度过的。那时孩子们没有什么玩偶和玩具，而我最上心的 “宝贝”，是一张张花花绿绿的糖纸。那是我们童年里最鲜活的色彩。课间或放学后，小伙伴们总会凑到一起，相互交换，外地糖纸和没有包装过的印刷品算是藏品。记得父亲出差回来给我买的上海“大白兔”奶糖，这让我拥有好多外地糖纸，小伙伴们很羡慕，那一张张小小的糖纸，裹着的不只是糖果的甜，更是我童年里最纯粹、最难忘的快乐。

打卡第四天：上学时有没有一次“小调皮”被老师批评（比如上课传纸条、忘带作业还找借口），现在回想起来却忍不住笑出声的事？

童年时我是个认真学习的小女孩，记忆中没有过“调皮” 的经历，但回忆有件事忍俊不禁。小学二年级堂课上，我前桌男生叫张涛，总爱搞小恶作剧。那天他趁我低头写字，悄悄把我的鞋带缠在课桌下方。突然老师点名让我回答问题，我怎么也站不起来，只好用一条腿撑着，另一条腿被牢牢拽住，整个人弯着腰，姿势很滑稽。老师以为我身体不舒服走过来看，也忍不住笑了。同学们更是哄堂大笑。我站在那里又羞又气，却也跟着笑起来！

打卡第五天：童年最喜欢的一部动画片/儿童剧，现在还能清晰叫出主角名字，或是顺口说出一句刻在脑子里的经典台词吗？

我童年是上世纪60年代。我印象最深的是动画片《半夜鸡叫》。那是根据高玉宝的同名小说改编的木偶动画片。影片讲述了旧社会地主“周扒皮”，为了剥削辛苦做工的长工，不让他们拿到应得的工钱，想出“半夜鸡叫”的鬼主意。他在半夜学鸡叫，迫使长工们早起干活。但他的诡计最终被长工们识破，故事以长工们的胜利告终。“周扒皮”的头钻到鸡窝里被鸡啄的满头包的画面我记忆犹新。‌经典台词“鸡都叫了，快下地干活！”

打卡第六天：童年和家人一起去过的地方里，哪一处是你童年的“快乐基地”（比如热闹的游乐园、外婆家的小院儿）？为什么对它的印象最深？

我的童年上世纪近60年前，那时城市里没有热闹的儿童乐园，奶奶家是我童年的快乐基地。那年国庆节，父亲带着我去农村奶奶家。我在山坡草地尽情玩耍。奶奶在灶坑给我闷烧的土豆，外壳金黄满口留香，回味无穷。房屋后山坡长满“红姑娘”，皮包裹着酸甜的小圆球，它的学名灯笼果。听说这种植物，是一种药食两用的植物，泡水喝还能清热解毒，祛火止咳。临行前奶奶给我摘了一大兜。我的童年奢求就此得到了满足！

打卡第七天：童年有没有因为“误解”闹过笑话？比如把酱油认成可乐、以为云朵是天上的棉花，或是觉得收音机里藏着小人儿？

童年时家里有台上海产“熊猫” 牌收音机，它可是当时家庭 “四大件”之一。小时候我对这台会能说话唱歌的机器充满好奇，问爸爸：为什么这里面能传出人说话的声音，还能听音乐呀？爸爸说：收音机里装着电子器件、磁铁等零件，能接收空中的电波信号，让我们听到广播电台发射的音频，这东西还有个专业的名字叫无线电，也常被人叫做广播。为此爸爸还给我买了一套《十万个为什么》的科普图书，让我了解更多的知识。

打卡第八天：上学时有没有一位让你记到现在的老师？他/她的哪个小举动（比如帮你擦眼泪、夸你字写得好、偷偷塞给你一颗糖）让你一直忘不掉？

我刚入小学时，幸运遇到全市优秀教师郭兰香做班主任。我因小时候没上过幼儿园接触过群体的孩子，入学时胆小，课堂上不主动发言。老师察觉后，总是有意提问我，还让我到讲台黑板前听写生字。她多次引导使我得到锻炼，渐渐敢于主动举手回答问题。这份勇气的萌芽，日后逐渐让我变得开朗和自信。这对我孩童时性格的形成，起了很重要的作用。她还教我要认真写字，字迹工整，我的田字格还被选在年级展览。

打卡第九天：童年的四个季节里，你最喜欢哪个？是不是因为这个季节有专属的快乐（比如春天摘野花、夏天摸鱼虾、秋天捡落叶、冬天堆雪人）？

我生长在东北，童年对冬天里自娱自乐活动情有独钟。那时没有滑冰滑雪等场所，孩子们就在冰上抽冰猴，弹玻璃球，我虽是个女孩子也跟着玩。哥哥给我做了冰滑子，就是在木板下面钉上粗铁丝，制成滑冰鞋，然后绑在鞋上，在有雪的马路边上滑。我还喜欢放爬犁，到公园的后山去放。雪很厚，我拉着爬犁费了好大劲爬上小山顶，可向下放时一瞬间。虽然很累，但很刺激，那叫一个爽。这让我体会童年纯真的欢乐！

打卡第十天：您觉得【忆童年交流天地】未来可新增哪些童年主题互动，或在内容分类、新美友引导上做哪些优化，才能让这个回忆港湾更有温度、更有吸引力，让更多人愿意留存和分享童年时光？

我让我美友圈可开展“童年小片段活动”，设置几个板块。一是“童年老物件故事汇”。如：老玩具（铁皮青蛙、嘎拉哈）等实物，鼓励分享。二是“家乡趣事”。如田间捉虫、伙伴情谊等叙事性内容。三是“滋味忆当年”。如童年美食，猪油拌饭、大白兔奶糖等味觉记忆。四是“校园时光”。如课堂趣事、课本背后的回忆，小尴尬等。 五是“家庭温馨。童年父母的关怀，亲情的温暖等。让忆童年交流圈成为回忆童年温馨的港湾。

回忆童年的过程中，让人难免感慨岁月的流逝。“忆童年交流圈” 为美友搭建了回忆童年美好时光的交流平台，在这里，我们得以“重返”童年，更能唤起对当下美好生活的珍视之情。期待交流圈以后能继续组织此类活动，让更多人在参与中收获快乐与感动！