2025 阿吉速写渝行拾光

萱润

前言：

金秋十月，循着海南省“乡村强师工程”专项培养计划的指引，我于10月20日踏上前往重庆的跟岗实践征途。行囊之中，一支笔、一本速写本是最佳的伴侣，我在每一次的奔途中，充分利用等候或间歇宝贵时间提笔直击现场，眼疾手快唰唰几笔捕捉那些易被忽略的美好瞬间，无形中让旅途多了一份快乐与收获。

从海口美兰机场候机楼大厅开始，喧嚣里寻一处角落静坐，看往来游人拖着行李箱奔赴不同方向，笔尖便随他们的身影轻动；飞机穿行云端时，舷窗外流动的云海、机翼下掠过的远山，都成了速写本上鲜活的线条；抵达重庆后，初遇这座城市的街巷烟火，哪怕是街角一盏暖黄的灯、墙边一簇盛放的花，也忍不住停下脚步，用速写定格当下的触动。

这些零散的画页，没有精致的构图，却满是旅途学习与生活的时间缝隙里用画笔快速记录那最真实的悸动。如今整理成册，既是对这段跟岗启程之旅的纪念，也想将这份途中的小美好分享给每一位读者，一同感受平凡场景里的温暖与诗意。

阿吉涂图记2025.10.20晚

10月20日早乘车依时抵达美兰机场候机

　　在美兰机场候机的间歇时，信手速写候机的旅客。

　　坐在前往重庆的飞机上，看着窗外棉花糖的云朵又看看乘客，透过座位缝隙，信手画乘客。

　　15：00顺利抵达重庆江北机场，在等候取行李间，信手图画取件的乘客。

　　在等候前往驻地，信手图画同学们候车的瞬间。

　　来到南岸区维也纳酒店驻地，信手图画办理入住手续的一幕。

　　晚上把习作分享到同学群，可爱的大梅同学把作品导到豆包，生成的效果对比，也是超一番风味。

　　乘坐地铁赶程，信手速写记录车上的乘客，到站了我也画好了，感恩最美遇见。

　　业余时间慢行千厮门桥下，信手速写洪崖洞正门一景。

　　23日课间休息，透过窗外，速写记录窗外的风景。

　　每次乘坐地铁，都是在锻炼抗平衡中训练眼手脑协调性。

在地铁站内候车，信手速写各路行人。

　　你看你的手机，哪料你却成了我画速写的目标。

曾有一次在地铁车内坐在我身旁的乘客发现我作画，饶有兴趣跟我聊开，要求画她一下，可因动车很快到站无法画，一句“等待有缘再见啦”成为遗憾的过客。

　　地铁车内座位是对着坐，每次坐地铁眼前的对坐的乘客都成为我笔下。

　　钟楼地处长江与嘉陵江交汇处，位于慈云寺、千佛寺旁，与朝天门广场和重庆大剧院隔江呼应，形成等腰三角形。

南滨路钟楼

　　保定门修建于清朝道光十五年，取“永保平安”之意。紧靠江北城下横街，从码头登上长长的石阶穿过保定门之后就算是进了城，所以保定城门其实是江北城水路的门户。

　　地铁车内大多乘客一坐下就看手机，这是地铁上最美风景线，成为我捕捉速写的对象。

　　《地铁上闭目养神的阿叔》，他一上车就犯困，看样子，也许他已辛勤劳作一天了。为此，献笔致敬劳动人民。

　　26日上午，速写记录认真听课中的同学们。

　　26日下午转移阵地，即将离开南岸区，在候车时速写记录街边行人一幕。

　　26日傍晚抵达重庆市江津区白沙镇驻地，速写记录同学们入住一幕。

业余时间独处江岸，速写白沙古镇。

　　10月27日早上走出驻地，准备乘车前往到跟岗实践校（白沙中学），发现一位候车大叔坐在花丛前，信手速写记录美好遇见。

　　27日早，走进白沙中学，受到廖德彬书记和刁志会校长热烈欢迎。

　　白沙中学的美育校本课程开展的缤纷多彩，聆听程晓宇老师公开课《有意味的形》。

速写记录在白沙中学听课中一幕

　　10月30日下午白沙古镇研修时光，当访石坝街小学结束出来时，发现老农挑着一担番薯，符传斌同学饶有兴趣与他交流，故速写记录之。

31日听语文公开课

速写记录公开课，边听边画现场。

　　白沙中学在廖书记及刁校长的带领，安排了多门学科公开课，在听课中，我信手速写课堂现场。

　　“聚散终有时，再见亦无期”10月31日中午结束了在白沙中学一周的跟岗实践，我们与廖德彬书记及刁志会校长在校门口依依不舍的告别之时合影留念，表达对白沙中学感激之情。

精彩继续中，敬请关注。

在乘坐地铁中，信手画对坐前的乘客。

笔行朝天门广场

　　10月29日下午走进中国中等师范教育历史陈列馆进行研学。

【篇后语】

速写是一种以快速、概括的手法捕捉对象形态、动态或场景氛围的绘画形式，核心是在短时间内抓住事物的“神”而非面面俱到的“形”。它既是绘画者训练观察力、造型能力的基础手段，也常作为创作前记录灵感、收集素材的方式。

我携一支笔、一本画本丈量世界，在速写中，眼追物象、手随心动、脑构意境，是专业训练，亦是心灵对话。笔尖沙沙声里，喧嚣褪去，压力随线条舒展。愿这些画页，能让你看见：生活琐碎处，皆有诗意栖居。