<font color="#ed2308">昵称：空心木头</font><div><font color="#ed2308">美篇号：22900783</font></div><div><font color="#ed2308">文字：杂谈</font></div><div><font color="#ed2308">图片：手机拍摄</font></div> <div> 金秋十月的潮州，虽已入秋却暑气未消，为防控“两热”疫情，我们走进位于潮州市花园村的湘桥区实验学校。校长行色匆匆。</div><div> 我们指出办公楼下面有空调积水，校长立即发出紧急通知；我们又指出学校宣传力度不够，校长答应整改；我们指出闲置的杂物间存在滋生蚊子的隐患，校长答应不让学生走进杂物间。当我们走出学校的时候，群众站在路边等待接送下课准备回家的孩子，眼神中充满期盼。</div> 当我们带着防控“两热”参与督导花园村灭蚊行动的工作任务，走进位于花园村的湘桥区实验学校校区，操场上奔跑跳跃的学生、行色匆匆的校长、路边翘首以盼的家长，共同勾勒出校园防疫的生动图景——这场守护，从来不是孤立的行动，而是于细微处发力、于问题中破局的系统工程。 校园防疫的核心，在于对“风险死角”的精准排查。空调外机下的积水、闲置杂物间的蚊患、防疫宣传的薄弱区，这些易被忽视的角落，恰是“两热”疫情防控最需要解决的问题。<div> 我们没有停留在“操场无异常”的表面观察，而是深入办公楼、杂物间等关键区域，将隐藏风险逐一指出。这正印证了校园防疫的关键逻辑：病毒不会因“看似安全”而退让，唯有以“放大镜”般的细致，才能将风险扼杀在萌芽状态。</div><div> 倘若放任积水滋生蚊虫、任由杂物间成为卫生盲区，再严密的校门管控也会功亏一篑，孩子们的健康便少了一道坚实屏障。</div> 校园防疫的成效，更在于“问题即改”的责任担当。面对排查出的问题，校长没有推诿拖延，而是以“紧急通知”的果断、“承诺整改”的坦诚迅速响应。从处理空调积水到加强宣传力度，从严禁学生靠近杂物间到完善防疫措施，每一个即时行动，都是对“守土有责”的生动诠释。<div> 校长的行动力背后，是对学生健康的敬畏，更是对防疫责任的清醒认知——校园作为人员密集场所，防疫容不得“等一等”“缓一缓”，唯有快速反应、立行立改，才能避免小问题演变成大隐患，让家长的期盼不沦为担忧。<br></div> 当我们走出校园，路边家长期盼的眼神更道破校园防疫的深层意义：它不仅是阻断病毒传播的技术工作，更是守护无数家庭希望的民生工程。<div> 操场上学生的朝气蓬勃，是城市未来的模样；家长眼中的期盼，是对校园安全的信任。这份信任，需要以“不放过一个隐患”的细致、“不拖延一个问题”的担当来维系。<br></div> 这一次为防控“两热”疫情，我们走进湘桥区实验学校，虽只是一次常规排查，却折射出校园防疫的核心要义：没有惊天动地的壮举，只有对每个细节的较真；没有空泛的口号，只有对问题的即时回应。唯有将这份细致与担当贯穿始终，才能为孩子们筑起一道看不见却摸得着的健康防线，让美丽的校园始终充满希望与活力。