<p class="ql-block">当x、y跳出习题册，当几何图形染上青春色彩，数学不再是课堂上的演算与推导，而是被同学们用画笔定格，变成了一幅幅装满知识与创意的手抄报。近日，我校数学文化节手抄报评比活动圆满结束，全体学生以纸为卷、以笔为锋，把对数学的理解，绘成了校园里最亮眼的风景。</p><p class="ql-block">活动筹备阶段，各班就掀起了创作热潮。同学们围绕“初中数学重点题型解析”“数学家的青春故事”“生活里的初中数学”“几何图形创意组合”四大方向构思，把课本里的知识点玩出了新花样：有的同学用思维导图梳理一元二次方程的解题思路，步骤清晰又直观；有的同学绘制杨辉、华罗庚等数学家的成长片段，让数学前辈的故事陪伴同龄人；还有的同学从自行车齿轮、校园跑道中找数学规律，用漫画告诉大家“数学就藏在课间十分钟里”。</p> <p class="ql-block">翻开这些手抄报，满是学生的巧思与认真：有的版面用坐标轴划分区域，暗合平面直角坐标系的知识；有的用彩色笔标注勾股定理的推导过程，文字与图形搭配超好懂；还有的在边角画了“数学小彩蛋”——比如用圆规画的小花、用函数图像编的小谜题。每一张作品，都不是简单的绘画，而是同学们把“听懂的知识”变成“讲清的画面”，把“觉得难的数学”变成“看得见的有趣”。</p> <p class="ql-block">评委老师从“知识准确性”“主题贴合度”“创意设计感”“版面整洁度”四个维度细致打分，最终评选出各年级一、二、三等奖及“最佳创意奖”“最具知识性奖”。当获奖同学接过荣誉证书时，脸上的笑容格外灿烂——这份奖励，不仅是对绘画能力的肯定，更是对大家“主动探索数学”的鼓励。</p> <p class="ql-block">此次手抄报评比，不仅为数学文化节注入了活力，更让同学们跳出“做题”的思维，真正感受到数学的趣味与价值。愿未来，每一位学生都能带着这份创意与热爱，在数学的世界里大胆探索，解锁更多数理之美！</p>