综合实践不能缺少实践

老湖教育

在一堂四年级的综合实践课上，我问学生哪些植物是绿色的？他们都知道的是：花草树木的叶子大多为绿色。我接着提问：“同学们，你还知道有哪些植物是绿色的？”全班十几个人抓耳挠腮思考了一阵子，也没有敢大胆发言的。

最后有一位同学说到了玉米的叶子，这才将庄稼这一“大项目”涵盖了进去。由此引发下，学生才慢慢地列举出了一些庄稼名称。其实，多数庄稼都属于绿色植物。

于是，我又问大家：“除了庄稼还有没有别的？”学生又是一阵沉闷思索，也没有能回答的。

“我们吃的蔬菜是不是？”我启发说。

“黄瓜——”一个孩子说道。

“辣椒——”

“芹菜和丝瓜——”

“对，同学们，平时吃的这些蔬菜都归绿色植物。”我说：“今后要注意多观察，多实践，多思考，才能积累更多知识，把头脑丰富起来 。”

作为农村孩子，这些都是显而易见的事情，不应该这样犯难。

知识面狭窄，缺乏生活实践，家长指导和放手跟不上。让综合实践真正实践起来，孩子的路还很长，家校共努力。同样，老师对他们的那份奖励，也是不能缺少的。