<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>阅读口号</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">六二学子,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以书页为帆,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">渡文澜学海,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">撷智慧芳华。</p> <p class="ql-block"> 书页轻翻,是思想碰撞的浅唱;爱心汇聚,是成长最美的诗行。在六年级2班的教室里,一个满载温度与憧憬的角落悄然落成——班级图书角,在全体同学的热忱参与中正式开启了它的故事。</p> <p class="ql-block"> 这里的每一本书,都是一份独一无二的心意。有同学带来了泛黄页脚的旧书,那是曾伴自己度过无数个午后的“老伙计”,书页间或许还留着稚嫩的批注,藏着专属的阅读回忆;有同学捧来崭新未拆封的新书,油墨香里裹着对同伴的分享之乐,希望将刚发现的精彩故事传递给更多人。无论是捐一本的珍视、捐两本的热忱,还是捐三五本的慷慨,旧书的时光沉淀与新书的崭新期待交相辉映,在书架上拼成了班级最珍贵的“精神星空”。</p> 阅览室阅读掠影 <p class="ql-block"> 与书香相约的时光,早已被细心规划。每周四上午第四节课,是固定的“阅览室探秘时刻”,我们列队走进学校阅览室,在更广阔的书海中打捞知识的宝藏;每周五下午第三节课,是专属的“班级阅读静时光”,教室里唯有书页翻动的沙沙声,成了最悦耳的背景音。就连课间十分钟的碎片时光,也成了与书相遇的惊喜时刻——有人捧着书静坐座位,在故事里延续意犹未尽的感动;有人围在书架前细细挑选,让短暂的课间因文字而变得丰盈温暖。</p> 教室阅读掠影 <p class="ql-block"> 看,课后服务课的铃声刚歇,教室便褪去了往日的喧闹。图书角前,同学们轻手轻脚地穿梭,指尖在书脊上细细摩挲,选中一本便捧着书快步返回座位,椅凳挪动的声响都压得极轻。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 待各自坐定,整个教室便只剩书页翻动的细碎声。有人将书平摊在桌面,眉头随着情节微微蹙起,笔尖在笔记本上快速记下感悟;有人单手托腮,另一只手轻轻按着书页,目光紧锁文字,连额前垂下的碎发遮住视线都未曾察觉;还有人挺直脊背,双手轻按书沿,嘴角随故事发展悄悄扬起弧度,全然沉浸在书中世界。夕阳透过窗玻璃,将每个人专注的侧影描上金边,连空气中都浮动着安静又温暖的墨香。</p> <p class="ql-block"> 小小的图书角,是知识的港湾,更是团结的见证。它收纳着旧书的回忆与新书的期待,承载着我们对阅读的热爱,更将陪伴六年级2班的每一位同学,在墨香滋养中,书写属于自己的成长篇章。</p>