<p class="ql-block ql-indent-1">为深入贯彻新课标理念，引领教师真正把握“教-学-评一致性”高效课堂的精髓，整体推动新课堂达标活动向纵深发展，提升教师学科素养，促进教师专业成长，全面提高教学质量，也为后续“赢在新课堂”系列活动做好引领示范作用，我校于10月13日至10月20日成功举办了为期一周的“落实新课标·赢在新课堂”学科示范课活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次活动涵盖了语文、数学、英语、物理、道法、历史、地理、生物、艺术体育等13个学科，为全体教师提供了一个观摩学习、交流研讨、共同提升的宝贵平台。</p> 课堂异彩纷呈 <p class="ql-block ql-indent-1">语文课堂将情感教育与文本解读完美融合。没有繁琐的段落分析，而是引导学生通过深情朗读、细节品析和情景再现，潜入文本深处，充分展现了语文学科“以文化人”的独特魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学课堂则是一场思维风暴。执教老师摒弃了枯燥的公式推导，而是以贴近学生生活的情境导入，瞬间点燃了课堂。学生们不仅掌握了知识，更收获了运用数学思维解决现实问题的能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">英语课堂上欢声笑语不断，学生敢于开口、乐于表达，语言学习真正从书本走向了生活，有效提升了综合语言运用能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">物理、化学课堂上，老师用一系列趣味实验引导学生合作探究，激发了学生无尽的求知欲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">道德与法治课上，老师引导学生思辨法治与道德的关系，将法治精神的种子播撒在学生心田。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">历史课堂上，有趣的课堂让尘封的历史变得鲜活，学生们在扮演中深刻理解了变法的艰辛与意义。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">地理与生物老师则充分利用地图、模型和显微镜，带领学生在宏观世界与微观世界中自由穿梭，感受自然科学的严谨与壮美。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">艺术体育，陶冶情操，强健体魄。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">艺体课堂导入生动，逻辑清晰。主线明确。课堂上给予学生创作自由度，兼顾不同基础学生的表达需求。情感升华自然，价值观引导到位。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">示范课结束后，各教研组组织了深入的评课议课活动。授课教师阐述设计理念，听课教师畅谈收获与建议。思维在碰撞中升华，共识在交流中凝聚。大家一致认为，成功的示范课无一例外地体现了以下共同点：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 学生为主体：将课堂还给学生，激发其主动探究的热情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 素养为导向：超越知识传授，注重培养学生关键能力和必备品格。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3. 情境为载体：创设真实、有趣的教学情境，让学习自然发生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4. 技术为支撑：巧妙运用信息技术，为课堂增效赋能。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">齐鲁名校长、至善学校党总支书记孟楠，校长王桂桐及学校领导班子深入课堂听课评课。为老师指出不足，指明方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次示范课活动，既是对骨干教师教学风采的一次集中展示，更是对全体教师教学理念的一次深度洗礼。它如同一面旗帜，为我们今后的教学改革指明了方向；它亦如一粒火种，点燃了我们构建高效课堂、培育时代新人的无限激情。学无止境，教亦无涯。我们相信，在这样扎实有效的教研活动推动下，至善学校的课堂教学必将迈上一个新的台阶，结出更加丰硕的育人成果！</p> <p class="ql-block">摄影：各学科组老师</p><p class="ql-block">编辑：魏 旭</p><p class="ql-block">初审：龙伟生 马世庆</p><p class="ql-block">终审：褚洪军 赵 伟</p>