<p class="ql-block">2025年10月19日</p> <p class="ql-block"> 品牌部暖心会，是工作之外的“补给站”，是团队情感的“粘合剂”。在这里，倾听、陪伴、互相打气，为奔赴下一场品牌硬仗积蓄能量。</p> <p class="ql-block"> 金牌主持人:妍芝老师</p> <p class="ql-block"> 🌈秋红老师🌈</p> <p class="ql-block">💗调准家中钟表后连续迟到的经历，深刻意识到问题不在钟表，而在于自己严重的拖延习惯，总把事情拖到最后一刻。</p><p class="ql-block">💗在践行“早期奇迹”等计划时，因中断一天后惰性复萌，导致无法持续，看到了内心“小恶魔”的强大。</p><p class="ql-block">💗发现自己对日常行为的觉察力很弱，到晚上写日志时都记不清白天做了什么，且在沟通中常出现错别字，需要提升专注与觉察。</p><p class="ql-block">💗看到自己习惯于被动接受任务，意识到需要改变。</p><p class="ql-block">💗在团队共修的能量，与更多的老师们碰撞、分享，并针对弱项（如不善于表达）进行刻意练习，是突破和成长的关键。</p> <p class="ql-block"> 🌈玲山老师🌈</p> <p class="ql-block">💗尽管无法动手实践，但仍坚持通过聆听会议和有限度地看图来参与学习，坚守在团队里不离不弃，浸泡在正能量中。</p><p class="ql-block">💗积极地去治疗眼睛，期盼情况能慢慢好转，为未来能更好地学习创造条件。</p> <p class="ql-block"> 🌈玉荣老师🌈</p> <p class="ql-block">💗意识到自己在技术方面需要提升，并计划在品牌部中找到自己的定位和能付出的点，寻求逐步突破。</p><p class="ql-block">💗通过反思和分享，认识到对孩子的过度焦虑和说教反而造成了他的恐惧和厌学，开始尝试放下焦虑、学会闭嘴。</p><p class="ql-block">💗通过发愿利益他人来调整心态，将专注力从孩子身上适当转移到其他方面，以此缓解自身的焦虑，感觉心态变得轻松了一些。</p><p class="ql-block">💗为了帮助孩子，主动参加共修学习，探索更好的教育方法，并接纳现状，允许自己和孩子“慢慢来”。</p> <p class="ql-block"> 🌈海清老师🌈</p> <p class="ql-block">💗看到品牌部老师无私开设暖心会，内心非常感动，感受到团队的温暖和能量赋能。</p><p class="ql-block">💗初期曾认为小组打磨会等工作意义不大、浪费时间，后转变认知，深刻体会到每一件事都是在打磨和修炼自己的心性。</p><p class="ql-block">💗被视频组、美篇组老师们的优秀作品深深震撼，意识到精心制作的内容具有强大的感染力</p><p class="ql-block">💗“用生命影响生命”，有担当之心，同时能接纳自己目前能力的不足，不急不躁，愿意从能做的小事做起，欢喜付出。</p><p class="ql-block">💗“我不行，就和行的老师一起行；我行，也和不行老师一起行”，怀着感恩之心在团队中学习成长。</p> <p class="ql-block"> 🌈雪芹老师🌈</p> <p class="ql-block">💗在做完事情（如提交小作文、美篇）后感到忐忑和不自信，总在寻找一个“标准答案”来确认自己做得“对不对”、“行不行”。</p><p class="ql-block">💗做美篇，并非简单罗列所有分享，而是融入了自己的理解和文案思路，有重点地呈现打磨会的核心能量与个人成长。</p><p class="ql-block">💗清晰地意识到这种“做完就忐忑、寻求外部确认”的模式已经成为自己的一个障碍，并渴望打破它，因此主动在团队中提出自己的困惑。</p><p class="ql-block">💗主动向团队中资深的老师们袒露自己的困惑，从而找到突破的方向。</p> <p class="ql-block"> 🌈祯蕙老师🌈</p> <p class="ql-block">💗必须通过反复听闻课程，通过“熏”来建立正见，才能在事境现前时冲淡旧有思维模式，避免陷入内耗。</p><p class="ql-block">💗转变认知，将家人和家务事都视为修行和成就自己的“大菩萨”“大福田”</p> <p class="ql-block"> 🌈孙彦老师🌈</p> <p class="ql-block">💗“愿力决定行动，行动圆满愿力”的启发。发心发愿是驱动人突破和成长的根本动力。</p><p class="ql-block">💗出于对共学缘分的珍惜，以及担心“自行变尽”的紧迫感，主动用视频和美篇记录共学点滴，旨在为未来留存一份美好的集体回忆。</p><p class="ql-block">💗平台重新点燃了自己曾一度放弃的美篇制作热情，发现过去的作品和技能并未消失，从而重拾并精进这项爱好。在平台高能量老师和优秀作品的激励下，激发了自己在视频、美篇制作上的热情与潜力，实现了个人技能的快速突破。</p><p class="ql-block">💗无论水平高低，只要行动起来并分享出去，既能赋能他人，也能通过他人的反馈和指点来成就和成长自己，完美诠释“知行并进”。</p> <p class="ql-block">编辑| 段 燕 妍 芝 玉 荣 海清</p><p class="ql-block">文字| 分享老师</p><p class="ql-block">美图| 祯 惠 妍芝</p><p class="ql-block">美篇| 孙 彦</p>