“阅美融合，读启童心——名园长钱芳工作室10月阅读主题研修活动”

Mrs.雯子

阅读分享活动《小年兽》

阅读分享活动《团圆》

上午场

等一颗种子的生长——共读《安的种子》

下午场

　　阅读分享活动要考虑以下三要素:

1.幼儿是否对这本书感兴趣；

2.老师是否非常熟悉这本书；

3.幼儿是否有过前期阅读经验；

除了要具备这三要素以外，分享的座位、老师讲故事的情绪情感以及音色声线等都十分关键，分享就是要营造一个轻松自在的氛围，使孩子们愉快的参与到聊书中。