<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">莲粹轩诗社词班毕业试题:</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">(总分:150分)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">出题:杜庆莲</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">评卷:杜庆莲</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一、填空题:(20分,每空0.5分)</span></p><p class="ql-block">1.词的五种押韵方式:(3分)</p><p class="ql-block">▁▁▁、▁▁▁、▁▁▁▁、▁▁▁▁、</p><p class="ql-block">▁▁▁▁。</p><p class="ql-block">2.填词的五个要点:(3分)</p><p class="ql-block">▁▁▁、▁▁▁、▁▁▁▁、▁▁▁▁、</p><p class="ql-block">▁▁▁▁。</p><p class="ql-block">3.词的创作技巧:(4分)</p><p class="ql-block">主要有▁▁▁、▁▁▁、▁▁▁三法。其中意境▁▁▁▁、▁▁▁▁、▁▁▁▁▁▁。</p><p class="ql-block">4.词的谋篇十法:(5分)</p><p class="ql-block">▁▁▁、▁▁▁、▁▁▁、▁▁▁、</p><p class="ql-block">▁▁▁、▁▁▁、▁▁▁、▁▁▁▁▁、</p><p class="ql-block">▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁。</p><p class="ql-block">5.填词十法:(5分)</p><p class="ql-block">▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁、</p><p class="ql-block">▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁、</p><p class="ql-block">▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁、</p><p class="ql-block">▁▁▁▁▁。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">二、文字题(50分)</span></p><p class="ql-block">(一)简答题:词的概念和特点?(10分)</p><p class="ql-block">(二)简述题:词的起法、结法和过片的特点?(15分)</p><p class="ql-block">(三)问答题:(25分)</p><p class="ql-block">词的领字的概念、特点和作用?领字的重要性?常见的领字?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">三、创作题:(50分)</span></p><p class="ql-block">1.题图:填一首小令(58字以内),词牌自选(正格)、题目自拟、韵部不限。新旧韵不得混用,新韵通韵须标注。“立意”一定要与给出的图片内容相关,可以合理想象、创作,但必须保证正能量。(10分)</p><p class="ql-block">2.认定词牌题:《卜算子》《虞美人》《水调歌头》《沁园春》,每个词牌各填一首作品。韵部不限,不得新旧韵混用,新韵通韵须标注。创作内容不限,自拟题目,但必须保证正能量。(40分,每首10分)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">四、附加题:(30分,每首10分)</span></p><p class="ql-block">1.填一首“声声慢•故乡情”。(李清照体)</p><p class="ql-block">2.填一首“满江红•九三阅兵思”(正格)</p><p class="ql-block">3.填一首“喝火令•国庆感怀”(正格)</p><p class="ql-block">此三首命题作品,韵部不限,新旧韵不得混用,新韵通韵须标注。作品一定要弘扬正能量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 莲粹轩诗社社长:杜庆莲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 2025年7月15日于莲粹轩</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">莫祖颖先生词班毕业试题答卷</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">个人简介:</b></p><p class="ql-block"> 莫祖颖,瑶族,笔名:旮旯山人、莫墨。自幼跟随父亲酷爱诗词格律。系一名有着四十二年教育教学、教育管理、教育督导经历的教育工作者。是岭南诗社、清远诗社、广东省作家协会、清远作家协会、连山县作家协会会员;是中华诗词学会、中华楹联学会、神州乡土诗人学会会员;是莲粹轩网络诗社、长绳系日、晓东诗社等多个网络平台成员。出版有《霓裳轻舞山旮旯》诗集一、二本。时有作品在国家、省、市级报刊杂志上发表;经常在多个网络平台上投稿刊发。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">莲粹轩诗社词班第一期毕业试题</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">(总分:150分)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">莫祖颖(总得分:119分)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">一、填空题:(20分,每空0.5分)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">(得分:20分)</span></p><p class="ql-block"> 1.词的五种押韵方式:即平韵格、仄韵、平仄通叶格、平仄转换格、平仄错叶格。✔</p><p class="ql-block"> 2.填词的五个要点:就是要择腔、要择律、要择谱、要随律押韵、要立新意。✔</p><p class="ql-block"> 3.词的创作技巧:主要有“开合、虚实、意境”三法。其中意境又可以“情随境生、移情入景、体贴物情兼物我情融”。✔</p><p class="ql-block"> 4.词的谋篇十法:即是铺垫、陡转、直注、点染、跳跃、对比、陡转、递进、画面组合、先泛后专、意识流动。✔</p><p class="ql-block"> 5.填词十法:就是研究要诀法、衬逗虚字法、锻炼词句法、揣摩词眼法、选择调名法、布置格局法、运用古事法、起结法、转折法、言情法。✔</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">评卷分析:完全正确。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">二、文字题(50分)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">(计得分:49分)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">(一)简答题:词的概念和特点?(10分)答:</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">(得分:10分)</span></p><p class="ql-block">1.词的概念:是中国古典诗歌的一种特定体裁,又称“曲子词、乐府、诗馀、长短句。</p><p class="ql-block">2.词的特点:起源于隋唐,盛于宋代。是用来配合特定曲调(词牌)歌唱的,因此句式长短不一。且有严格的格律要求(平仄、押韵、对仗等,依词牌而定)。不同的词牌,字数不同,曲调也不一样,有的单调(一段),有的双调(通常分上、下两段(阙、片),也有三叠(三段)、四叠(四段)。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">评卷分析:这道题回答完全正确。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">(二)简述题:词的起法、结法和过片的特点?(15分)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">(得分:15分)</span></p><p class="ql-block">答:</p><p class="ql-block">1.词的起法:有陡起和平起两种起法(包含情起、事起和景起)。</p><p class="ql-block"> (1)陡起的特点:一是借景抒情,融情于景,二是在刻画人物心里活动时,不直接写,而是通过一系列的动作形态描写,来反应人物的形象特征。让读者能感受含蓄的味道。三是用清晰的语言写平常的事物。陡起的词,给人的感觉就是起势突兀,笔力奇崛,适合咱们抒发一些慷慨激昂、曲折郁愤、拗怒激荡的情感,也可以写一些感怀、记事、议论类的作品。</p><p class="ql-block"> (2)平起的特点:借景点题,烘托氛围,为下文做好铺垫。直抒胸臆,融情于景,使句子更灵动,不生涩。直叙要事,用生动的细节描写和民歌语言表达,融景情理于一体,风格飘逸,感情真挚,能引起读者共鸣。平起用的最多的是景起,偶有情起和事起,后两种需要作者巧妙构思,合理布局方能营造良好的氛围,收到韵远情深的效果。</p><p class="ql-block">2.结法的特点:词的结法有多种形式:</p><p class="ql-block">(1)从情景方面来讲有:</p><p class="ql-block">景结:以景物收尾,寓情于景让人感慨。</p><p class="ql-block">情结:直抒胸臆作结,引起读者共鸣。</p><p class="ql-block">理结:用事实依据结尾达到说理效果。</p><p class="ql-block">问结:以问句结束,引发思考。</p><p class="ql-block">(2)从艺术手法上讲,词的结句艺术大致归纳为以下几种类型:</p><p class="ql-block"> 首尾呼应法:就是结句要在情思意脉方面,与起句要写相照应,使词作的章法结构,回环往复,意境圆融浑成。</p><p class="ql-block"> 宕开一笔法:就是词在收尾的时候,并不完全顺从前意,而是以隐身或拓开的笔法,使词意悠远不近。</p><p class="ql-block"> 画龙点睛法:所谓“画龙点睛”,也就是沈祥龙《论词随笔》中所谓的“醒明本旨”。指一首词在前面续足了势,结句方点明题旨,使全章犹如蛟龙张目,破壁飞起。</p><p class="ql-block">翻进一层法:就是在前面层层铺写的基础上,于结尾处将题旨深化,升华意境。</p><p class="ql-block">3.过片的特点:过片是上下片之间的过渡,需自然连贯,避免突兀。过片讲究“藕断丝连”,既要转换内容,又要保持情感或逻辑的连贯性,是词的“血脉”所在。常见的表现手法如下:</p><p class="ql-block">(1)承上启下:承接上片内容,引出下片新境。一般是由景及情过渡,深入抒发感悟。</p><p class="ql-block"> (2)一气贯通:即上下片浑融一体,词情一气呵成,直贯到底,也就是一气贯注,也称为“跨片格”。</p><p class="ql-block"> (3)似离实合:所谓“似离实合”的写法,就是周济所说的“藕断丝连”,意思是指词的过片表面上看似乎脱离了上片所言而转进他意,但内里仍然相互关联,情思幽隐而意脉不断。</p><p class="ql-block"> (4)发起别意:所谓发起别意,也就是周济所说的“异军突起”,指过片不再顺承前情,转而另发一意。</p><p class="ql-block"> 小结:词的过片,除了上述几种艺术形式以外,还有很多方面更深层的原因。即和词的题材:小令和慢词、单调、双调、三叠、四叠词,只有它对过片的不同艺术要求,及作者所要表现的情怀、诗意、意绪、意蕴、词人的个性气质、审美追求都有关。尤其是那些身世遭际大起大落、曲折坎坷的词人,其作品在不同阶段会显示出不同的内容和风格。过片自然也相应会有很大的变化。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">评卷分析:这道题回答完全正确。赞!</span></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">(三)问答题:词的领字的概念、特点和作用?领字的重要性?常见的领字?(25分)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">(得分:24分)</span></p><p class="ql-block">答:</p><p class="ql-block">(1)领字的概念:是中国古典词学中一个重要的特殊概念,尤其在南宋慢词(长调)中运用广泛。它指的是在词句的开头,有一个(或少数几个)起到统领、带起后面一个或数个句子(甚至一组意象)作用的字(词)。</p><p class="ql-block">(2)领字的特点:功能核心是引领与连接,位置在句首,字数通常为单字、二字或三字领字,语法属性多为虚词或动词性不强的词,声律要求是多用去声字,统领范围是通常带起一句至数句。</p><p class="ql-block">(3)领字的作用:主要是引领、串联后面的一串句子或意象,使词的结构更紧凑、气韵更贯通、情感表达更有力、节奏更富变化。识别和理解领字,是深入欣赏宋词(特别是长调)艺术魅力的重要一环。</p><p class="ql-block">(4)领字的重要性:</p><p class="ql-block"> ①结构精巧:使篇幅较长的慢词在铺陈叙事、写景抒情时,结构不致松散,层次更加分明,逻辑更加清晰。</p><p class="ql-block"> ②气韵贯通:通过领字的提挈,将多个意象或句子有机串联,形成流畅的气脉和节奏,增强词的整体感和音乐性。</p><p class="ql-block"> ③增强表现力:领字本身常带有特定的语气(如感叹、疑问、转折、假设),能强化情感表达,使词意更加曲折跌宕,韵味深长。</p><p class="ql-block"> ④体现词体特性: 领字的巧妙运用是词区别于诗(特别是格律严谨的近体诗)的一个重要标志,体现了词在句式长短错落、节奏变化、表现手法上的灵活性和独特性。</p><p class="ql-block">(5)常见的领字:</p><p class="ql-block">①一字领如:望、看、听、读、想、喜、览、溯……等。</p><p class="ql-block">②二字领如:莫非、只须、迹将、却将、何须、须知……等。</p><p class="ql-block">③三字领如:最无端、最难忘、最堪怜、最可怜、最妙处……等。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">评卷分析:这道题回答与答案最接近,赞!</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">三、创作题:(50分)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">(计得分:33分)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">1.题图:填一首小令(10分)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">人月圆•中秋怀友(题图)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">(得分:8分)</span></p><p class="ql-block">幽光轻洒清辉冷,伫立在边楼。桂盈香缕,云飞宇影,自感伤愁。 故乡情在。天涯望断,倩影同游。忧思鬓白,残颜素发,念忆风流。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">评卷分析:这首词符合《人月圆》词牌格律格式创作要求。立意清晰,意境统一,情景交融,画面感强,意象经典,运用得当,基本表达了中秋怀友的心情。不足:对友人铺垫太少,都是对景象和自己感觉的描述,有俗套之嫌。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">2.认定词牌题:(40分)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">卜算子•手机怨 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">(得分:9分)</span></p><p class="ql-block">行走不看途,床厕专心顾。一秒分开情痛切,电量需充裕。 入屋问歪咴,密码先求取。独自安心荧屏乐,莫管红尘路。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">评评卷分析:这首词符合《卜算子》词牌格律格式创作要求。立意新颖,极具时代性,题材鲜活,贴近当代生活, 语言活泼,刻画生动,利用典型场景和夸张手法写出了对手机的依恋,令人会心一笑。有很强的现实意义和幽默感。不足:如果上下片开头两句能做成偶句,将是佳作!</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">虞美人•银杏影 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">(得分:8分)</span></p><p class="ql-block">山村舍角街边处。银杏金黄树。寒风凛冽近冬天,孤影飘然玉甲舞翩跹。 霜来染尽经年苦。自是多风雨。不惊冬临雪来侵,且把残年岁月赋诗吟。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">评卷分析:这首词符合《虞美人》词牌格律格式创作要求。意象集中,主体突出,层次分明,借景抒情,托物言志。读后能能感受到作者借银杏树在风霜雨雪中坚韧不拔、和豁达和高雅,暗喻自己亦是如此。不足:“金黄树”和“残年”,矛盾。“孤影飘然玉甲”与“舞翩迁”搭配不恰当。扣分</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">水调歌头•移动教育党性学习行</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">——红色之旅梅州行之三 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">((得分:8分)</span></p><p class="ql-block">时在金秋里,移动献真心。梅州香桂,满树红蕊吐芳音。路上缤纷生气,笑语嫣然喜悦,千里竞花寻。迎风看红旅,笑脸自悠吟。 承冷露,乐途苦,遇真忱。三河坝水,山戴丽色更幽阴。旷野松林绿翠,万里江边旧迹,岸畔是沙沉。已是古今景,瑞气若春侵。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">评卷分析:这首词符合《水调歌头》词牌格律格式创作要求。是一首记录现实作品。充满正能量。立意新奇,思想明确,情感真挚,基调昂扬,利用赋比兴手法,借景抒情,情景交融,展现了红色教育活动的过程与见闻,达到了创作目的。不足:物象过多,有堆砌之嫌。个别句子属宣传语,口号化。扣分</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">沁园春•中国加油 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">(得分:8分)</span></p><p class="ql-block">党政廉明,社会主义,共和国家。望通衢武汉,阴霾罩地。各隅街巷,瘴气侵邪。瘟疫横行,群英请愿,誓与灾魔竟彩霞。到时候,我炎黄儿女,绽放奇花。 新年少见宾嘉,使无数居民失丽遐。蔑毒障妖孽,不知量力。鬼糜魍魉,藐视中华。院士鸿征,忠臣仗义,怎任狂淫乱宇涯。东风起,看神州赤子,撼世人夸。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">评卷分析:这首词符合《沁园春》词牌格律格式创作要求。立意重大,中心具体,紧跟时事,情怀炽热,气势恢宏,充满时代责任感。读后能体会到,当年中国抗疫的画面。作者以武汉疫情为背景,展现了众志成城的民族精神,格局宏大。也说明了作者是一位热爱祖国,热爱人民,热爱生活的重情重义之人!特别是能把现代语言融入古典词牌当中,值得学习。不足:个别词语直白,个别句子口号味浓,以后创作时注意。扣分。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">四、附加题:(30分,每首10分)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">(计得分:16分)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">1.填一首“声声慢”(李清照体)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">声声慢•山间小城</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">(得分:6分)</span></p><p class="ql-block">时光浅夏,万物青葱,峰林远岫清碧。南国苍幽,涧壑芳菲多色。烟云彩霞飘逸,见露明、雾飞还急。溪河浪,诱鱼潜轻荡,侣客醉魄。 边邑壮瑶百姓,奏曲舞、朋友遍存多习。礼乐真诚,引域外来宾集。非遗众欣喜悦,鼓声起、七月香吉。牛王诞,唱山歌、昌隆永立。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">评卷分析:不符合李清照题《声声慢》词牌格律格式创作要求,没用叠词。但整体看立意清晰,思想明确,风景描绘细腻,色彩丰富。民俗风情融入,使作品具有浓郁的地域文化特色,增添了生活气息。不错!但个别句子生涩,上、下片衔接不紧密,忘以后创作时上述两方面要注意!扣分。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">2.填一首“满江红”(正格)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">满江红•壮瑶山区乐</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">(得分:5分)</span></p><p class="ql-block">雾雨翻飞,夏晨里、几多缥缈。暑气热、凉风轻缕,苍葱青草。远岫芳菲连碧宇,平川锦绣飘妍坳。爽眼神、田野穗苗幽,银花耀。 峰峦秀,山峻峭。莺鸟唱,江湖浩。看莺歌燕舞,影来声闹。绿水云天霞彩染,荒溪涧壑风光好。自治县、广泰景康宁,人民笑。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">评卷分析:这首词符合《满江红》词牌格律格式创作要求。立意新奇,中心突出。语句恬淡流畅,描写开阔,富有生机,情感统一,笔调欢快。读后,一幅欢乐祥和的山区生活图景,福在眼前,不错!能感受到作者热爱家乡,热爱大自然的情感。不足:物象选取过多、平淡,且上下写景片部分内容意思重复,以后要注意。扣分。</span><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;">且这个词牌要求写关于“九三阅兵”的内容,但作者是别的题目,扣分</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">3.填一首“喝火令”(正格)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">喝火令•七月香戏水节</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">(得分:5分)</span></p><p class="ql-block">雨落清凉爽,秋来淡雅风。野原幽绿翠姿丛。瑶岭壮乡城邑,多唱咏山峰。 鸟恋芦花絮,鱼游浅水冲。但闻溪岸响铜钟。互泼伊人,互泼湿花容。互泼乐娱芳影,吉瑞化香浓。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">评卷分析:这首词符合《喝火令》词牌格律格式创作要求。立意新颖,画面生动,生活情趣浓,借景抒情,情景交融地把特色民俗呈现在读者面前,紧扣“戏水节”主题,再现了节日现场的欢快与浪漫,充分表达了作者对生活的热爱与赞美之情。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">不足:三叠句(三枪,或三摊破),所组合的六字句与上片尾二句(六字句)应衬不好。扣分。且这个词牌要求写关于“国庆抒怀”的内容,但作者是别的题目,扣分</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">总结:通过阅卷,知道老师对词的理论基础知识和词的创作技巧,已经熟练掌握。我个人觉得老师底蕴深厚,能够依据个人生平,在创作时得心应手,作品均符合词牌格律格式创作要求,特别是景物描写方面,无可挑剔,能够把现代时事与古典词牌相融合,达到创作目的。这一点特别让我佩服!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 老师的答卷勘称完美!远远超过了毕业规格,可以毕业。在此向老师致以最崇高的敬意与祝贺!感恩相遇!感谢信任与支持!愿您诗心永在,诗路长芳!佳作多多!快乐多多!永远幸福安康!🙏🍵🍵🍵🌹🌹🌹☀️☀️☀️🎉🎉🎉</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">附词班毕业试题题图</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">编辑制作:杜庆莲</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">一、莲粹轩诗社简介</b></p><p class="ql-block"> 莲粹轩诗社:是一个致力于复兴古文化、弘扬中华诗词的文学社团,由杜庆莲女士于2017年8月6日创立,前身是“莲儿诗屋”。该诗社正式入住齐齐哈尔市诗词楹联家协会,成为黑龙江省齐齐哈尔市诗词楹联家协会和齐齐哈尔市诗词研究会的分社之一。 </p><p class="ql-block"> 莲粹轩诗社的宗旨:是在齐齐哈尔市诗词楹联家协会的领导下,响应国家号召,以习近平主席“建设具有中国特色的社会主义思想”精神为指导,弘扬古典文化知识,让中华诗词走进老百姓的生活!让更多的诗词爱好者,愿意吟诗,学会写诗,做个真正的诗人!也让自己的生活,成为一道靓丽的风景,充满生机与诗意!为祖国伟大的复兴古典文化之梦,为更好地弘扬、发展、传承中华诗词,为繁荣鹤城的文化事业发展出力,同时为新韵推广做贡献!</p><p class="ql-block"> 诗社发展七年来,现在有会员四百多人,骨干力量五十余人。出版个人诗集和集体诗集二十卷余。发行诗社美篇六百一十七期,阅读者达144万人。每年有多人在全国诗词曲赋联大赛上获奖。</p><p class="ql-block"> 诗社的管理层人员分工明确,包括社长杜庆莲负责全面工作,以及多位副社长和顾问分别负责常务、编辑审核、文秘宣传、教育会务、文艺生活、安全、纪检会员发展、财务人事等工作。此外,诗社还举办了多种活动,如诗词培训、家乡采风、纪念毛主席诞辰130周年、元宵节等,主题的练笔活动,通过诗词表达对历史人物、传统节日的纪念和赞美,展现了诗社成员的文学才华和对中华文化的深厚情感。</p><p class="ql-block"> 莲粹轩诗社不仅通过其活动和作品传承和弘扬了中华优秀传统文化,还通过各种文学形式,如诗词、对联等,丰富了当地的文化生活,提升了公众对传统文化的认识和兴趣。通过这些活动,诗社成员们不仅锻炼了自己的文学创作能力,也为传承和发扬中华文化做出了积极的贡献。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 莲粹轩诗社管理委员会</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 2025年6月1日</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">二、莲粹轩诗社组织</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">(一) 诗社管理层人员分工</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">社长:</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1.杜庆莲 :负责诗社全面工作。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">副社长:</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2.雷云安:负责诗社常务和政务工作。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">3.周柏侠:负责诗社编辑、审核征、收稿工作。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">4.张春华:负责诗社文秘和宣传工作。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">5.王黎明:负责诗社教育,会务工作。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">6.鲁少华:负责诗社文艺、生活、及安全工作。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">7.查中福:负责诗社纪检和会员发展工作。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">8阴秀英、赵红梅:负责诗社财务和人事工作。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">(二) 诗社顾问</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">史虹、倪进祥、谭文富、周学辉、周凤岐、衣殿臣、邓世广、马建勋 、</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">(三) 特邀嘉宾</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">崔弘梅、田宝坤、董亚军</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">季长山、张景春、</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">(四) 诗社理事会</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">理事长:</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">王淑华</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">副理事长:</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">高晓华、莫祖颖</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">理事:</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">宫淑琴、李淑云、陈钦华、庄来喜、</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">侯旭升、孙士梅、桑文苓、阴法祥、</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">王 红、王德人、王德江、张秀娟、</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">关国利、陶 钦、万 亨、温 惠、</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">杨学勤、毕晓杰、牛志华、张奎宇、</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">周德喜、王少东、刘长海、刘兆林、</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">李人凤、孟祥业、段祥云、李文贵、</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">陈瑞贞、孙凤山、张凤春、王族昆、</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">杜沛霖、岳成果、王鼎辉、罗庆春、</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">蔡 友、杨凤华、周建华、熊 华、</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">李志忠、王钧钺、李忠奎、张淑君、</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">阴法勇、魏淑侠、</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">注:诗社组织排名不分先后。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">(五) 社长联系方式:</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">手机号:15204524351</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">微信号:2278979254</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">QQ号:2278979251</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">邮箱号:3225998564@qq.com</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 莲粹轩诗社管理委员会</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 2025年6月1日</p>