致已逝的心灵

丝路花雨

致已逝的心灵

　　已逝的岁月，流走的年华，曾有过的人，曾经过的事，都已留在了特定的记忆时空里。而今的我，追梦的脚步已放慢。在回眸的瞬间，物是人非，不免慨叹日子的逃去如飞，也不免冥想沉淀的岁月，无论在人生的每一个阶段，都不尽然那么满意过。因为人永远不会满足，若满足了就意味着止步和沉沦。现如今，人事已变，只有往事永恒。现在每每回家，就会经过我的母校，眼前的景不由得引发我们曾有过的岁月。睹物思人，念旧感怀，曾有过的履迹跃然眼前。

在时光面前，人是那么不经老。眼前是一栋清雅的二层小楼，可不见一个孩童的踪影。记得，刚上小学那会儿，穿的不太得体的我们，懵懂的走进了那里。那时的校门竟是窑门，里面的教室也是四合院式的，可里面充满了我们稚嫩的声音，无穷无尽的稀奇事，灵魂的殿堂在那里启开，混沌的心灵在那里初开，精神的领域在那里拓宽。亲爱的小伙伴，由不加约束到懂规懂矩，我们的随心所欲由严厉的老师一一束回。

可亲的同学们，在那里留下了童年的欢笑，童年的无邪，童年的无虑。那时，时间总是那么多，上学前后跑到河湾里拾石子，学校里面丢沙包，跳方格，抓石子，踢毽子，追赶，嬉戏，充满了无限欢乐。最可怕的就是玩的尽兴时，突然听到有同学喊：“喂，某某同学，老师叫你到他办公室来一趟”，玩耍的热情一下子骤降，“作业又错了！”揪紧的心连同沉重的脚步一起挪到了老师的办公室，可怕的惩罚开始了，回到教室，绞尽脑汁更正作业，冒着放学不准回家的风险，极艰难的把作业本递给老师，恭敬地听候老师的发落，紧盯着老师的大红对号，心里激动万分，这一关终于过了。又欢天喜地的投入新一轮的游戏中，直到被学校特有的铃声召回，散开的心才收拢了来。无忧无虑的日子被我们天真的心满满的打发走了。

昔日调皮的顽童也渐渐地走进了少男少女的行列，慢慢有了属于自己的忧愁，自己的思想，日子在自我思虑中也慢慢减少了，时间也随着年龄的增长而减却了。

知识的大门敞开了，心灵的大门拓宽了，我们的独立意识也增强了，在老师权利的进一步下放下，我们各自寻找自我，绽放自我的空间更大了。同时，也或多或少因把不好自己的度而曾经乱了阵脚。在老师的指引和自我摸索中跌跌撞撞的成长起来了，自己基本的思维体系已初步形成，一个未成型的本我已初见端倪。个人自觉意识提高了，对人，对事，对物有了自己“偏执”的想法。逐渐懂得了欣赏别人，交往别人，肯定别人，也知道了学习的重要性，也懂得了学习会给人带来很多精神的愉悦。开始朝着自己认定的方向而努力，虽有时动摇，但年轻的心还是容易被收回的，在老师的催促中，在老师的教育下，意志更坚定了，目光更长远了，能够为自己曾有的梦而努力迈进了。尽管其中也夹杂了些不稳定的因素，但也很快的稳住了，被自己稳稳地召回时，原来却也觉得原来自己也曾那么乖戾。

走过了初中这一思想的不稳定期，高中时的我们目标更明确了，意志更坚定了，心境也明朗了许多。认识到知识的宝贵，赏识老师知识的渊博。在自觉与不自觉中为心中那圣洁的殿堂而努力了。这一段的因子比之前有内涵了，心灵更丰富了，眼界更宽阔了，意志更坚定了。经过了那段摇摆不定的时光，心的舵盘已把稳了。就那个方向，那个路径，我必须全力以赴的驶去，甚至是不惜一切代价。

梦想之程的努力虽艰辛，但内心的感觉却美好。羽翼渐丰的我们，有了翱翔蓝天的理想，有了搏击长空的冲劲。甚至，有时充满了狂妄的想法，那都证明着“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”无数个鸡鸣伴孤盏的夜晚，充盈了极短的日子，日子在无尽的题海中好像缩减了，时间总是那么的不够用，心里的负担也随着理想的脚步而越来越重，想飞的心坠了沉重的砣。什么时候，自己斑斓的梦才实现？追梦的旅程也是劳心的旅程。

度过了一段紧张而充盈的日子后，心之天空一轮旭日终于升腾了，天地顿时亮了。明媚的日子，美妙的心情出绽成了青年男女进一步升华的美妙，在享受中做着自己最喜欢做的事，劲头十足的充分彰显着自己的个性，一个全新的自我在十几年的孕育中终于成型了。自信满满，年少中带了些许的轻狂，有了一些看似不切实际的想法。并能为之拼搏，为之奋斗，那股劲儿，甭提铆的多足了。不论成败，一切都无怨无悔。曾经的拥有是那么的芬芳，那样的鲜活。精神的境界那样的空灵，思维的空间那样的广阔。自己则如一匹脱缰之马，驰骋在了心之平原，任性，矫健，不断地拓宽自己的领域，升华自己的人生，一路踏过的是强劲的节拍，奏响的是青春的旋律。

驻足回眸，原来时间是我们人生的主人，引领我们领略人生的风景。万千忖度，都逃不过时间给予我们的现实，在回望与眺望中，我们沉淀着往昔，积淀着未来。

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