<p class="ql-block">2025年中国人民解放军建军节，器乐学会演出《梅兰竹菊》传统歌曲。</p> <p class="ql-block">学习歌曲《梅兰竹菊》，是尤溪县老年大学器乐学会第二期课程的重要内容。这首作品以中华传统文化中的“四君子”为意象，旋律优美典雅，词意深远，既蕴含民族气节，又传递高洁情怀，成为学员们陶冶情操、提升艺术修养的优选曲目。</p> <p class="ql-block">梅花凌寒独放，傲雪挺立，象征坚韧不拔的品格。在歌曲《梅兰竹菊》的学习中，学员们通过旋律的起伏，感受梅花不畏严寒、迎风斗雪的精神力量，仿佛看见那点点红梅在风雪中绽放，传递着冬去春来的希望与信念。</p> <p class="ql-block">兰花幽居山谷，不争不喧，却自有芬芳。其清雅之韵在歌曲中化作婉转悠扬的旋律线条，引领学员体味“不以无人而不芳”的君子风骨。在演奏与吟唱之间，兰之静美悄然沁入心田，润物无声。</p> <p class="ql-block">竹子挺拔劲直，虚怀若谷，象征正直与谦逊。歌曲中以清脆的节奏与明朗的调性描绘其风姿，学员们在器乐合奏中体会竹节节高升之势，感受那份“未出土时先有节，及凌云处尚虚心”的人格追求。</p> <p class="ql-block">菊花凌霜盛开，孤标亮节，是秋日里的高士之花。在《梅兰竹菊》的乐章中，菊的旋律沉稳而深情，寄托着淡泊明志、宁静致远的情怀。学员们在反复练习中，体悟其“宁可枝头抱香死”的执着与风骨。</p> <p class="ql-block">音频《梅兰竹菊》作为本次学习的重要参考资料，以其清晰的配器与精准的演绎，为学员提供了权威的听觉范本。大家反复聆听，揣摩音准与情感表达，力求在演奏中还原歌曲的神韵与意境。</p> <p class="ql-block">简谱《梅兰竹菊》简洁明了，便于老年学员识读与练习。学会精心整理并分发该谱本，配合课堂教学，帮助学员逐步掌握旋律走向与节奏变化，为合奏打下坚实基础。</p><p class="ql-block">第1页</p> <p class="ql-block">第2页</p> <p class="ql-block">梅兰竹菊四君子屏风静静立于教室一隅，图文并茂，意境悠远。它不仅装点学习空间，更成为学员们心灵的映照——每一段旋律响起，目光所及，皆是君子之风，心随景动，情与境融。</p> <p class="ql-block">梅兰竹菊赞美诗词</p>
<p class="ql-block">梅：墙角数枝梅，凌寒独自开。</p>
<p class="ql-block">兰：幽兰生前庭，含薰待清风。</p>
<p class="ql-block">竹：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。</p>
<p class="ql-block">菊：宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。</p>
<p class="ql-block">这些传世诗句，与歌曲相映成辉，学员们在吟诵中深化理解，在诗意中升华情感。</p> <p class="ql-block">动态教学、同步练唱或练奏，歌曲《梅兰竹菊》谭俊芳演唱版本。</p> <p class="ql-block">视频《梅兰竹菊》潭俊芳演唱以深情演绎打动人心。学员们多次观看，学习其气息控制与情感投入，从中汲取艺术灵感。歌声如泉，流淌着对四君子精神的礼赞，也激励着大家精益求精，用心奏响每一音符。</p> <p class="ql-block">祝大家学习进步！</p>