同题作文（四）——这就是我

郭慧

独一无二的我 七15班孙梓桐 世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两两个完全相同的人，我就是这五独一无二的存在。 我是一名初一的学生，我有这一头乌黑的短发。就像黑色的绸缎一样光滑。我的眼睛炯炯有神，仿佛藏着对世界无尽的好奇。我的脸上总是带着灿烂的笑容，那笑容就像春天的阳光温暖而又充满活力。 我是一个热爱阅读的人。每当翻开一本书，我就仿佛进入了一个全新的世界。在书的海洋里，我可以和哈利波特一起在荒岛上求生。和唐僧师徒四人踏上西天取经的征程。阅读不仅让我增长了知识，还让我领略到了不同的文化和思想。有时候又会因为他们的胜利而欢呼雀跃。我常常沉浸在输的世界里，忘了周围的一切，直到妈妈叫我吃饭，我才从书中的沉浸里回过神来。 我是一个充满活力运动的爱好者。我很喜欢跳绳打羽毛球，我喜欢凉爽时在操场上奔跑。我通过了打羽毛球，还让我学会了合作。我和我的朋友相互配合，打得越来越好，我们打的不好时也会继续练习，不放弃，因为我相信配合好就一定不会打的差，只会越来越好的。 我的性格是开朗大方又乐观的女生。我很喜欢交朋友，因为我相信朋友是最好的信任。当然我也有些事只会和玩的特别好的人说。因为她们值得我信任，我很重情义，只要别人对我好，我一定也会对她很好的。 我还是一个充满爱心的人。我会主动帮助他人，会在公交车上给老人让位，只要是我力所能及的事情，我都会去帮忙。哇，看到被我帮助过的老人脸上洋溢的笑容，我就感到非常快乐。我也希望我的朋友可以和我一样，但我并不能强迫他们，因为每个人都有独一无二的自己。我还会帮助环卫工人装垃圾，这样大自然就不会被污染了。 当然我也有缺点，在学习上找不到最好的学习方法，在考试中会马虎把会的题写错，不会的题也错，这样就考不好，但是我相信只要我有决心，那么我的成绩将会提高。 每个人都有优点和缺点，人都是各不相同的。我就是我，独一无二的我。 这就是我 七15班刘雨荷 世界上每一个人都是独一无二的，既有缺点也有优点。让我来介绍一自己吧！ 在学习上，老师布置的住务我几乎都能按时完成，并且课后还会进行复习；在写完作业后也会预习和巩图一些知识点：但是我也有不足的地方，在学习时我总是是马马虎虎一些重点地方经常记错，每次都会花很多时间。 我很喜欢画画。在课外生活中，我会练习画画；每次心情郁可不好时，我也会画通过画画来放松自己的心情。 我的动手能力也很强。在家里会主动做一些家务，还会照料花花草草，并且还会做一些小甜品哄妈妈开心。说到这，我来讲一件事吧！ 在很平常的一个放学，我回到家发现家里不像以往的那么干净整洁，好多东西都沒有收拾，妈妈皱着愁眉坐在沙发上，我想询问发生了什么，但看到妈妈的样子什么也没说，只是回到房间，安静地把作业写完，等我写完作业发现妈妈已经出门了。我开始收拾家里很乱的地方：把乱摆放的物品放回原位、把脏衣眼扔进洗衣机等等这些。收拾完之后妈妈还没有回来，我只能走进厨房做了一个甜品然后放到客厅的桌子上就回房间了。第二天早上，妈妈果然心情好了。 我的性格也很大大咧咧的，不像其他女孩子很文靜很细心缺点也不比优点少。我有时一件很平常的事就总是比其它人有些意外：比如在过一些脚边有东西的路就会精准无误地撞到或者踢到。注意力也很不集中，在做事情时有一个小动静都很容易吸引我。 我觉得每个人都很独一无二，每个人都有优点和缺点，即使别人有不足，我们也要有原则的包容他们。我的缺点就很不足。 我对生物也很感兴趣，我觉得生物里有很多我不知道的常识，而且生物老师讲课也很有趣，我的l注意力都变得集中了，生物课上我学到了很多的常识。 在这个学期我也交到了明友我也乐于帮助班上的同学，我会把我说的不足给改掉，让优点变得更优。 我以后会努力改掉不足之处，争取让自己变得更优秀，这就是我。 这就是我 七15班周鑫垚 我一直相信每个人都是独一无二的，就如同天上璀璨的明星一样，每一个都有自己的名字。因此我时常怀着善意的眼光，去看待他人的优点与不足。我也相信我是独一无二无法代替的，就如同世界上有许多相似的叶子但没有两片一模一样的叶子。 我的性格较为开朗，会以乐观的心态去面对挫折，会以积极的心态去面对明天的彩虹，所以我面对各种挫折与困难时不会懊恼与手忙脚乱，只会冷静的解决问题，最后再一笑而过，这就是独一无二的我。 我的五官单拎出来都不算太出众，但凑在一起又莫名的精致起来，我的脸型又圆又精致，特别是一双内双的眼睛虽然没有双眼皮显眼大，但又小巧又紧实的眼型不一样很好看吗？再往下一点就是我的鼻子了，我的鼻梁不算太高挺，但鼻头有肉感，所以我并不认为我的鼻子不好看，再往下走是我的嘴巴，我的嘴巴不大不小刚刚好，嘴唇厚薄也刚刚好，其他没问题了，我也是独一无二的一个我。 我的爱好是收集与整理，因为这个爱好，我经常收拾屋子和打扫家里的卫生，另外是收集，我会收集用过的便利贴、贴纸、电影票与糖果纸等等，我会把他们整齐地放好，这会让我感到十分有成就感。 我的想法是不一样的，我规划未来，我时常会想未来我会干什么，长什么样，会在哪里生活……小到我会为好朋友送什么生日礼物，回妈妈要多少元的零花钱，下次小考至少要考多少分……。 我的成绩不算是太好，但我每次都是认真了、努力了，但我的成绩还是都不太尽人意，这使我对学习失了兴，但我很快就缓过来了，我并不是树，不用强求努力的开花结果，只是尽力了就行，无论有多困难，一定要拼尽全力。这同样是我。 我就是我，独一无二，无可替代，我乐观、自信、有自己的爱好。这个世界上任何生命体都与我不一样！ 这就是我，独一无二的我…… 这就是我 七15班罗丁辉 我家阳台的角落总摆着个褪色的木凳，凳面上还留着我小时候刻的歪歪扭扭的音符。每天傍晚做完作业，我就踩着这张凳子，对着窗外的晚霞唱歌——远处的电线杆、归巢的鸽子、楼下便利店亮起来的灯牌，都是我最忠实的听众。妈妈总隔着玻璃喊：“小声点唱，别吵到邻居啦！”可我总忍不住多唱两句，因为只有对着风唱歌时，心里的那些小情绪才像找到了出口。 第一次发现唱歌能“治愈”自己，是小学四年级的夏天。那天我养了半年的小仓鼠走了，我蹲在阳台角落哭，眼泪滴在瓷砖上晕开小水圈。无意间瞥见妈妈放在窗台上的旧收音机，我拧开开关，里面正好在放一首温柔的儿歌。跟着旋律轻轻哼起来时，原本堵在心里的难过好像慢慢散了，连窗外的蝉鸣都变得不那么刺耳。从那以后，唱歌成了我的“秘密仪式”：考试没考好时，我会唱首激昂的歌给自己打气，歌词里的“别怕跌倒”像有人在拍我的肩膀；帮奶奶浇花时，我会哼着轻快的调子，连水珠落在花瓣上的声音都跟着变好听；就连下雨天不能出门玩，我也会对着玻璃上的雨痕唱歌，看着雨珠跟着节奏往下滑。 去年外婆生日，全家人在饭店包间里吃饭。舅舅说要表演节目，我突然站起来说：“我要给外婆唱首歌！”没有麦克风，也没有伴奏，我清了清嗓子，唱起了外婆常听的《茉莉花》。唱到“满园花开香也香不过它”时，我看见外婆用手背偷偷擦眼睛，还笑着说：“我家娃唱得比收音机里还好听。”那天外婆把最大的一块蛋糕给了我，奶油沾在嘴角，甜得我连唱了三首歌都不觉得累。 有次楼下的张奶奶买菜回来，路过我家阳台时停下来听我唱歌。等我唱完，她笑着递上来一袋刚买的草莓：“小伙子唱得真甜，跟这草莓似的。”我接过草莓，心里比吃了蜜还暖——原来不用华丽的舞台，不用复杂的伴奏，简单的歌声也能给别人带去快乐。 现在我还是每天傍晚对着阳台唱歌，木凳上的音符被磨得更淡了，可我唱歌的声音却越来越响亮。我知道，不管是开心时的欢唱，还是难过时的轻哼，这些歌声都在陪着我长大。这就是我，一个喜欢对着晚霞、对着风、对着生活唱歌的男孩。 这就是我 七（15）平艺巧 我像一株长在窗台的薄荷，不追逐玫瑰的艳丽，也不羡慕乔木的挺拔，只在晨风中舒展。叶片把清浅的香气清悄揉进风里，这就是我平凡却有专属味道的我。 我的长相十分普通，但我有自己的特点。乌黑且又细又长的头发是我的骄傲,眼睛虽小但有光,小巧玲珑的嘴巴让我交到了许多朋友。也可能是因为我的嘴比较巧，喜欢说话而造成的吧。 我的性格十分活泼，但在别人面前我是一个高个子且内向的女生。每次和妈妈出门看见妈妈的朋友他们都会说:“是女儿个子嫩高，都快赶上你妈了。”“你女儿怎么不爱说话，每次跟你出来看见别人一句话也不说。”每当听到这些话时我既开心又失落，我喜欢别人说我个子高，但不喜欢别人说我内向。 我喜欢跳绳，但我跳的并不怎么样。第一次跳绳是在小学三年级的体育课上，那时候王老师说:“以后会考体育，满分100分，你们跳绳好的话到时候就是加分项。”在那以后我苦练跳绳，每周跳两三遍，练了3月后就能达到80多个了，这是多么值得骄傲的事呀！但在一次暑假我去外婆家练跳绳，表哥看见我跳的慢，就亲自示范给我看，表哥跳的和奔腾的野马一样快，我惊呆了，人怎么可能在1分钟内跳190多个？我每日不断练习跳绳，一会70多个，一会100个绳子，像不听话的小孩一样，总是断绳。在我练习三年多后也只能跳到160多个，现在上初中了，体育老师说1分钟要跳170多个才算及格。现在上初中了，体育老师说要跳到170多个才算及格，现在离及格还有好久呢。 我擅长画画，从小学就开始学习了。每次上美术课时，老师都会让我们自由画画，不管是画哪吒、风景还是自己的父母都能亲手掌握，颜色的分配、线条的粗细都能得到老师的赞扬和同学的赞美。在一次美术比赛中，我代表全班同学去参加比赛，我深知我的压力在于全班同学身上，只要我成功了，全班同学的脸面都可以挽回住了。我心里浮现同学们的鼓励声和老师给我的赞赏，终于功夫不负有心人，我拿到了一等奖。 银杏叶会泛黄，旋律会循环，但我对生活的热爱永远鲜活。不疾不徐，带着自己的小世界慢慢向前，这就是我一个普通却认真生长的我。