<p class="ql-block"> 秋光恰好，研意正浓。当浅秋的凉意浸润校园，一场以 “赋能乡村教育、深研新教材教学” 为核心的教研盛宴，于 2025 年 10 月 17 日上午在白云区钟落潭镇蟠龙小学温情启幕。本次 “白云区乡村赋能帮扶送教活动暨义务教育国家课程小学英语学科新教材培训”（2025 学年钟落潭镇小学英语教研活动一），旨在精准锚定新课标要求，更新教师教育理念，探索英语学科核心素养落地课堂的路径，为区域内小学英语教学质量提升与教师专业成长注入新动能。</p><p class="ql-block"> 白云区教育研究院小学英语教研员文莉老师、广州市文朝晖名师工作室主持人及全体成员、广州市白云区良田第二小学江绮文老师、以及钟落潭镇、太和镇三四年级英语教师齐聚一堂，共赴这场教研之约。</p> 课例展示：以生为本，践行素养导向 <p class="ql-block"> 第一节课江绮文老师执教四年级英语上册<i>Unit4 Help out in the kitchen， Get started内容。</i>江老师以生活化情境为切入点，借助直观图片搭建语言支架，将词汇认读、句型操练与 “<i>Help out in the kitchen” </i>的主题场景深度融合。课堂上，她注重引导学生自主探究，通过<i>chant</i>、角色扮演等多样化活动激发学生的学习热情，不仅让学生扎实掌握了语言知识，更在实践中提升了语言运用能力，展现出 “以生为本” 的教学理念。</p> <p class="ql-block"> 第二节课文莉老师执教四年级英语上册<i>Unit4 Help out in the kitchen ，Close reading部分。</i>文莉老师以清晰的教学思路串联课堂，紧扣英语学科核心素养的 “语言能力、文化意识、思维品质、学习能力” 四大维度设计教学环节：从文本梳理到细节探究，从思维拓展到文化渗透，环环相扣、层层递进。她凭借高效的教学课件与灵活的互动设计，充分调动学生的课堂参与度，启发学生自主思考，思维训练贯穿课堂始终。文莉老师让学生在深度阅读中学会思考、乐于表达，为在场教师呈现了一节 “重素养、有深度” 的优质阅读课。</p> 专家点评：精准引领，指明教研方向 <p class="ql-block"> 精彩的课例展示后，广州市文朝晖名师工作室主持人文朝晖老师展开专业点评。文朝晖老师首先对两节课例给予高度肯定，她指出：两位教师均以 “TPR 热身活动” 激活课堂氛围，以 “任务驱动” 锚定教学目标，语言框架清晰、语用导向明确，充分体现了新教材的教学要求；尤其在活动设计中，注重通过思维碰撞促进学生深度学习，让 “语言学习” 与 “思维发展” 同频共振，巧妙践行了新课标的理念与核心素养导向。同时，文朝晖老师结合两节课例的亮点与可优化之处，提出了具体的教学建议，为在场教师今后的新教材教学与教研方向提供了精准指引。</p> 总结展望：凝心聚力，共筑教育新篇 <p class="ql-block"> 蟠龙小学萧惠清副校长作总结发言。萧副校长首先代表学校向莅临指导的老师们致以诚挚谢意，感谢他们对乡村教育的热忱与倾囊相授；同时肯定了在场教师全程投入、积极求知的学习态度。她表示：“提升教学质量、培育时代新人是我们始终不变的追求。此次活动是一次宝贵的学习契机，希望全体教师以此次培训为新起点，将所学所悟转化为教学改革的实际行动，在实践中探索、在反思中成长，共同推动区域小学英语教育优质均衡。”</p> <p class="ql-block"> “独行快，众行远。” 教师的专业成长从非孤帆远航，而是群贤共济的结伴而行。本次白云区乡村赋能帮扶送教活动暨新教材培训，不仅为区域内英语教师搭建了交流分享、互学互鉴的平台，更以精准的教学指导与深度的教研研讨，为乡村小学英语教学点亮了前行的方向。未来，钟落潭镇小学英语学科将继续以教研为抓手，凝聚区域力量，深耕课堂、笃行不怠，为培养更多具备英语核心素养的学生而不懈努力!</p> <p class="ql-block">编辑：陈嫚 廖丽明</p><p class="ql-block">摄影：邓金丽 范伟英</p><p class="ql-block">审核：教导处 校长室</p>