前 言 <p class="ql-block"> 秋雨润物细无声，师心一片育晴空。</p><p class="ql-block"> 为进一步落实“立德树人”根本任务、提升班主任队伍的专业素养和育人能力，路家村镇联合学校于2025年10月17日下午在刘家村幼儿园多功能室举行了一场以“育人智慧·带班方略”为主题的班主任基本功展示活动。</p><p class="ql-block"> 参加此次活动的人员有联校党支部书记、校长王孝章，政教副校长李瑞忠，教学副校长李卫星，以及评委、各校校长和参赛班主任。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活动在荣海燕老师的主持下拉开帷幕。</p> 领导致辞 <p class="ql-block"> 展示活动开始前，联校政教副校长李瑞忠老师针对此次活动进行了动员讲话。李老师首先阐述了组织这次活动的意义；接着，李老师针对班级管理能力的核心提升提出三点要求:一是要“以生为本”，多倾听学生的需求；二是要“善用协同”，主动联动科任老师形成“教育合力”，积极搭建“家校共育桥梁”；三是要“守正创新”，尝试将“小组合作积分制”“班级文化共创”等新方法融入管理。最后，李老师预祝此次活动圆满成功。</p> 展示环节 <p class="ql-block"> 参加此次活动的班主任共有13位。班主任们有的着重分享了自己在班级管理和班级文化建设方面的宝贵经验，有的着重展示了自己将心理健康教育与班级管理有机融合的工作经验和经典案例，有的则分享了自己从教以来亲身经历的暖心教育故事。</p> <p class="ql-block"> 教育是一场温暖的修行，用智慧启迪智慧，用生命影响生命，用静待花开的耐心，守望每一粒种子的无限可能。周志云老师深情分享育人故事《放慢脚步，静待花开》。</p> <p class="ql-block"> 教育从来不是急着看花开的热闹，而是愿意等一朵花按照自己的节奏生长。陈文静老师分享了她用爱与智慧陪伴小萌芽快乐成长的方法。</p> <p class="ql-block"> 韩瑞芳老师分享的主题是《科学管理，育梦成光》。韩老师从关爱学生、班级管理、活动育人、家校合力、个人提升五个方面展示了她科学管理班级的智慧。</p> <p class="ql-block"> 侯秀娟老师交流的话题是《我与孩子同成长，孩子因我而精彩》。侯老师不仅讲述了她管理班级的做法，还利用大量视频展示了她组建的手工社团的优秀成果。</p> <p class="ql-block"> 习总书记在党的二十大报告中指出:“育人的根本在于立德。”李利华老师的交流主题是《立德树人，用心耕耘》。李老师从班级管理和班级活动两方面分享了育人带班方略。李老师将自己的深情讲述与AI视频讲述相结合，形式新颖，别开生面。</p> <p class="ql-block"> 李淑芳老师分享的主题是《解锁孩子世界的“通关密码”》。李老师全程流利脱稿演讲。她将自己多年的班主任实践经验总结为四个字:“勤”“严”“细”“实”，并逐一拆解。</p> <p class="ql-block"> 刘丽霞老师的分享主题是《爱在寻常处，勤在细微中》。刘老师这样说:“教育之路没有终点，只有连续不断的新起点。过去的反思是未来的垫脚石。我将以更饱满的热情、更务实的态度，在班级管理中注入更多的温度，在教育教学中挖掘更深内涵，真正成为学生成长路上的'引路人'和'同行者'。”</p> <p class="ql-block"> 前苏联教育实践家苏霍姆林斯基说:“没有爱，就没有教育。”张俊芳老师的分享话题是《做一名心中有爱的班主任》。她深情讲述了三个她和孩子们之间的温情故事。</p> <p class="ql-block"> 吕晓慧老师从育人故事“用倾听叩开'小而精'的成长心门”和带班育人方略“以'微集体'培育大品格”两个方面分享了主题为《微光成炬，伴'十人小班'共赴成长山海》的带班经验。</p> <p class="ql-block"> 荣海燕老师以《用信任融化心中的坚冰》为主题分享了自己担任一年级班主任以来的育人心得。</p> <p class="ql-block"> 宋晶老师分享主题为《我与学生共成长》。宋老师表示，她将继续努力，不断学习和探索更利于孩子们成长的带班方法，与孩子们一起成长。</p> <p class="ql-block"> 王文飞老师的分享主题是《愿做点灯人，温暖满星河》。王老师从“学生:做闪耀的小星星”“班级:做温暖的引领者”“家校:做信赖的'盟友' ”“成长:做智慧的学习者”四个方面讲述了她的育人故事。</p> <p class="ql-block"> 最后一位分享人是刘敏老师，分享主题是《从“适应”到“深耕”》。刘老师深情讲述了她从教以来的带班经历，并分享了带班感悟:“我们不是学生的'管理者'，而是'陪伴者'；不是'教育者'，而是'同行者'。”</p> 点评环节 <p class="ql-block"> 班主任们展示交流完毕，高级教师、资深班主任贾晓瑞老师就此次活动中所有参与老师的表现做了点评，并分享了自己的教育故事《久违的笑容》。贾老师总结:教育不是等待，是唤醒；教育不是灌输，是点燃。让我们携手同行，用爱心和智慧唤醒每一个学生的潜能，让他们在成长的道路上绽放出属于自己的光彩。</p> 领导总结 <p class="ql-block"> 活动最后，王孝章校长高屋建瓴地做了精彩总结。王校长首先引用杜牧在《阿房宫赋》中的名句“灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”“秦人不暇自哀，而后人哀之：后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”入题深刻阐述了组织此次活动的初衷；接着，对参加活动的班主任们的表现给予了高度肯定和赞扬；最后，王校长对老师们提出了新的要求和希望。</p> 结束语 <p class="ql-block"> 正如王校长所说:班级管理和学校管理从来不是孤军奋战，更多的是并肩前行。</p><p class="ql-block"> 班主任是在心田播种未来的园丁，今日的匠心展示，终将化作明日桃李满园的芬芳。这场班主任基本功展示活动，不仅是教育智慧的碰撞，更是育人初心的坚守。</p><p class="ql-block"> 愿我们以爱为舟，以智为桨，共赴教育的美好山海！</p>