<p class="ql-block"> 十月层林尽染，十月清风拂面。2025年10月17日上午，在莆田市教师进修学院陈国文副院长及肖潮声主任的带领下，莆田市教师进修学院语文、生物、化学、地理、政治学科教研员，仙游县教师进修学校黄兴伟主任，仙游县教师进修学校语文、生物、化学、地理学科教研员莅临枫亭中学进行为期半天的教育教学视导工作。学校校级领导、教务处、教研室、高三年级各学科老师陪同参加，视导工作通过“听、看、观、查、谈”的高密度、深层次、全方位模式开展。</p> <p class="ql-block"> 课堂是教学的主阵地，也是此次视导的核心环节。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，为精准把握教学实效，视导组一行深入课堂一线。五个学科五个小组摒弃预设直奔课堂，以“推门听课”的形式深入原生态课堂，累计6节次，重点覆盖高三与高一年级。视导组的课堂观察，不仅重视教师教学设计之“匠心”，而且细察学生课堂生长之“实效”，将目光聚焦于学生的参与热度、思维深度与核心素养达成度，于细微处捕捉课堂亮点，于观察中发现优化空间。</p> <p class="ql-block"> 独学而无友，则孤陋而寡闻。课后，各学科视导老师立即与授课教师、备课组开启“一对一”“面对面”的精准评课与教研微研讨。视导组老师们从新课标理念的深度落地，到教学环节的精细优化；从师生互动的高效赋能，到作业设计的科学适配进行点评。与其说视导是一场“随堂听课”，倒不如说是一场场有效且高效的校本研修，为教师教学的改进指明航向，为教师专业成长注入活力。</p> <p class="ql-block"> 随堂听课与各项检查落下帷幕，在肖潮声主任主持下随即召开视导反馈会，为本次视导工作画上关键句点。正所谓“博观而约取，厚积而薄发”，视导组各老师既肯定学校教学管理精细有序，也肯定各学科校本教研的规范扎实。陈国文副院长对学校的变化感到欣慰，同时他强调要“聚焦主题教研，聚焦高三复习备考，聚焦课堂质量提升”，需要大家齐心协力在知识结构化梳理、方法思想化渗透、能力迁移化培养上精准发力，在精准备课、科学评价、优化作业上持续精进，聚力谱写学校教育教学工作的新篇章。</p> <p class="ql-block"> 陈伟校长代表学校全体师生，向视导组一行致以最诚挚的感谢！感谢大家深入课堂、细致检查、精准点评，既肯定了学校的点滴成绩，更以专业视角为学校发展指明了改进方向。路漫漫其修远兮，陈校长表示学校将把视导意见转化为行动蓝图，带领全体教职工以更坚定的初心、更务实的作风“用心前行”，在教学管理中精耕细作，在育人实践中探索创新。学校会以此次视导为新起点，持续提升办学品质。</p> <p class="ql-block"> 此次教育教学综合视导，既是对枫亭中学一次全面的“体检诊断”，更是一场有力的“赋能加油”。视导为学校发展指明了航向，也为学校后续聚力谱写新篇章注入了新的动能。潮平岸阔催人进，风正扬帆正当时。站在新的起点，学校将以此次视导为契机，把视导组的指导意见转化为具体行动，在精细管理中夯实基础，在特色育人中彰显优势，稳步朝着“二级”的目标迈进，让百年枫中持续绽放新的光彩。</p><p class="ql-block"> 图文：李鲤燕 </p><p class="ql-block"> 林金清</p><p class="ql-block"> 初审：潘秋椿</p><p class="ql-block"> 复审：陈志岳</p><p class="ql-block"> 终审：陈伟</p>