“诗词进博厚小学”公益培训活动‖临高诗词楹联学会

临高县诗词楹联学会

　　金秋十月，墨香盈袖。在临高这片被千年诗风词韵浸润的土地上，一场以诗为媒、以词会友的文化盛宴，于2025年10月17日下午，在博厚中心小学的校园里悄然绽放。活动由博厚中心小学符明仕校长主持，博厚镇组织委员林雨洁发表讲话，参加活动的人员有博厚镇党政办主任王伟及学校教职员工30多人。

一、学者引领，拨开诗艺的层层面纱。

1.赋象与空灵的艺术交响： 临高县诗词楹联学会陈一新副会长，以刘庆霖先生的理论为舟，载我们驶入写景咏物诗的深邃艺海。一首《咏山泉》，山泉无名却映天飞雨、深涧自清，生动诠释了“赋象”如何赋予无形以生命。王维《鹿柴》中“空山人语响，深林返景照青苔”，则如一幅空灵的水墨，寥寥数笔，意境全出。陈会长层层剖析，揭示“赋象”与“空灵”这对艺术双生子如何在诗中交融共生——有形之象承载无形之境，空灵之境赋予具象以永恒的灵魂，令在场诗友如醍醐灌顶，豁然开朗。

　　2.七绝技法的巧思妙用：黄秀槐副会长则聚焦七绝创作的五种精妙技法。他以杜牧《泊秦淮》为范本，抽丝拔茧：“烟笼寒水月笼沙”铺陈画卷，“夜泊秦淮近酒家”点明情境，至“商女不知亡国恨”陡生悬疑，终以“隔江犹唱后庭花”一声叹息，答案揭晓，震撼人心。黄会长强调，第三句的“悬疑”与第四句的“意料之外、情理之中”，正是化平凡为神奇的点睛之笔，让诗句瞬间灵动，直击人心。七首佳作信手拈来，技法解析鞭辟入里，令人拍案叫绝。

二、诗心汇聚，校园里的文化薪火。

博厚中心小学20多位热爱诗词的教职员工是这个秋日下午最专注的学子，他们执笔疾书，捕捉大师智慧的火花；凝神静听，沉浸于诗词艺术的精微。或为一句“转合”的奥妙颔首沉思，或为一处“空灵”的意境会心微笑。诗情在笔尖流淌，文化认同在心间凝聚。他们是知识的传播者，此刻亦是虔诚的传承者，以诗心守护讲台，将文化的种子播撒进更多孩子的心田。

三、多方聚力，公益情怀的诗意实践。

本次培训是“公益海南”第二届社会组织公益创投大赛（临高赛区）在“公益学堂”领域的璀璨实践。临高县民政局、海南省海政社会工作服务中心、临高县诗词楹联学会三方携手，将大赛的资源整合力、专业指导力，精准注入基层教育。这不仅提升了教职员工的诗词素养，更创新探索了传统文化传承与社会组织公益服务的深度融合路径，是“中华诗词之乡”临高县建设成果的生动延续与深化。

四、余韵悠长，诗路修远，求索不息。

夕阳为博厚小学的屋檐镀上金辉，培训虽落幕，诗意的涟漪却刚刚荡漾开来。学者们倾囊相授的技法与哲思，诗友们眼中闪烁的求知之光，共同编织成这个秋日最温暖的篇章。这不仅仅是一次培训，更是一粒火种，点燃了校园传承中华文脉的信念。

让我们共同期待，这份浸润心田的诗韵，在博厚校园的沃土上生根发芽，绽放出更加绚烂的文化之花，照亮孩子们走向未来的道路。

图文编辑：何柳华

审 核：符传宝