<p class="ql-block"> 为加强初中数学课堂教学研究，促进师域内校际教研协作与资源共享，10月17日第九师161团中学作为协办单位，成功承办何金桂、刘松、张倩三大初中数学名师工作室联合教研活动，师市多所学校的初中数学教师及教研工作者参与此次活动。</p> <p class="ql-block"> 首先由161团中学党支部书记、校长魏宏杰对师市初中数学名师工作室各位成员的到来表示欢迎，同时希望师市初中数学名师工作室的老师能够传经送宝，提升学校初中数学教师的专业素养。</p> <p class="ql-block">聚焦课堂：新秀教师展教学实力</p><p class="ql-block"> 活动上午以课堂教学展示为核心，3位来自不同团场中学的特岗教师围绕初中数学重点内容授课。161 团中学邓希扬老师率先执教七年级上册《单项式》，通过清晰的概念拆解与实例分析，帮助学生建立代数思维；166 团中学代全茂老师讲授七年级上册《多项式》，注重学法引导，激发学生自主探究；165 团中学刘仁浪老师带来八年级上册《分式》教学，结合生活场景设计习题，强化知识应用。三堂课充分展现了特岗教师的教学潜力，也为参会教师提供了鲜活的教学案例。</p> <p class="ql-block">深度研讨：共探教学提质路径</p><p class="ql-block"> 课堂展示后，全体参会人员集中开展评课议课活动。老师们围绕 “课堂有效性”“学生主体性发挥” 等主题，从教学目标达成、教学方法创新、课堂互动设计等维度深入交流，既肯定授课教师的亮点，也提出针对性改进建议，助力特岗教师快速成长。</p> <p class="ql-block"> 何金桂、刘松、张倩三位名师主持《激发学生自主学习策略》研讨沙龙。工作室成员结合教学实践，分享自主学习引导方法，剖析教学痛点解决方案，现场研讨氛围热烈。此次沙龙进一步传递了先进教学理念，为九师初中数学教师搭建了经验共享、思维碰撞的平台。</p> <p class="ql-block">扎实保障：确保活动有序开展</p><p class="ql-block"> 为保障活动顺利进行，161 团中学提前与各名师工作室对接需求，协调布置会场、调试多媒体设备；各工作室也提前完成课例打磨、物资准备等前期工作。活动全程实行规范考勤与资料管理，参会教师认真撰写听课记录，形成了丰富的教研成果，为后续教学改进提供支撑。</p> <p class="ql-block"> 此次联合教研活动的成功承办，不仅为 161 团中学搭建了对外交流的桥梁，更推动了九师初中数学教育资源的互补共享。未来，学校将继续依托此类教研活动，深化课堂教学改革，助力教师专业成长，为区域数学教学质量提升贡献力量。</p> <p class="ql-block">编辑：伍玉凤</p><p class="ql-block">初审：冯艳</p><p class="ql-block">终审：魏宏杰</p>