五（上）“商的近似数”

诗一沐瑶

　　“商的近似数”是一块承前启后的知识桥梁。它不仅深化了学生对除法运算的理解，更在实际应用中架起了精确计算与现实需求之间的纽带。通过学习如何根据实际需要保留适当的小数位数，孩子们逐步建立起“近似”与“精确”的数学思维意识，为后续小数运算和估算能力的发展打下坚实基础。