风拂少年路，研学润心长，——姐帽小学113班育人记

有你，很幸福

　　当课堂的窗棂推开向大自然，当课本的文字落地为实践，弄璋镇姐帽小学六年级113班的学子们，便踏上了“研学润心长”的旅程。

　　五日，时光不长，却足以让稚嫩的肩膀扛起责任，让懵懂的心灵懂得坚守——以军姿铸魂、以劳作悟真、以文化润心，他们把“知行合一”的道理，刻进了汗湿的衣衫里，写在了成长的足迹中，酿成了一堂终生难忘的“实践课”。

　　初入基地的孩子们，整齐列队于国旗之下。伴随着庄严的国歌响起，他们目光肃穆，向缓缓升起的国旗致以最崇高的敬意，稚嫩的脸庞满是崇敬与庄重。

一、晨光里站出少年风骨

　　学子们如雨后新竹般挺拔站立，腰背贴成一条直线，目光望向远方的晨曦。

　　教官的指导细致入微：“肩颈要沉，不要耸肩”“双手贴紧裤缝，指尖要绷直”，每一个纠正的动作，都在打磨着“纪律”二字的模样。

“听党指挥、能打胜仗、作风优良”。字字铿锵如惊雷，瞬间让人感受到一种直击心灵的力量。这口号，不仅是军人的誓言，更像一盏灯，照亮每个人心中的责任感。

　　二、把被褥叠出生活诗意

　　“把被子叠成‘豆腐块’”，这堂生活课里，藏着对“规范”与“细致”的启蒙。教官将“铺平、对折、捏痕、修边”的步骤娓娓道来：“对折要对齐边角，捏痕要用力掐实，修边要慢慢捋平”，棉絮在耐心地梳理下，渐渐褪去松散的模样。

　　起初，孩子们软塌如云朵的被子，边角难成直线；可几番练习后，指尖磨出了薄茧，被角却愈发锋利。他们俯身在床前，眼神专注得像在雕琢珍宝，把每一道折痕都整理得笔直。

　　小小的被褥，教会他们的不只是自理技能，更是“于细微处见真章”的智慧——生活的诗意，往往藏在认真对待每一件小事的态度里。

三、触摸劳动温度

　　泥土的清香混着阳光的暖意，扑面而来。学子们蹲在菜畦旁，听教官分辨“杂草与菜苗”：“杂草的叶子窄，菜苗的叶子宽；杂草的根细，菜苗的根粗”，指尖轻拨间，便分清了“无用的蔓草”与“待长的新芽”。

　　劳作中孩子们终于读懂：餐盘里的每一粒米、每一片菜，都藏着“春种夏耕”的辛劳，都写着“劳动创造价值”的真理——原来劳动的温度，能让课本里的道理变得滚烫。

四、皂液里的微笑

　　洗衣池边，孩子们捧着衣物，蘸取皂液轻轻揉搓，泡沫裹着污渍在指缝间化开。

　　有人怕皂液溅到脸上，小心翼翼捏着衣角，却在看到洗净的衣物时，笑眼弯成了月牙。

五、饺子里的家常味道

　　餐桌旁的包饺子环节，更是热闹非凡。

　　擀面杖在桌上滚动，有的孩子手法生涩，擀出的面皮边缘歪斜，却执着地一点点修正；有的孩子擅长填馅，舀起适量馅料放在皮中央，指尖一捏一折，花边如波浪般绽放。形态各异的饺子在盘中排开——有的圆润似元宝，有的精巧如月牙，还有的带着童趣的“小尾巴”。

　　下锅时，沸水翻滚着托起白胖的饺子，香气漫开的瞬间，孩子们围在锅边，眼里满是期待。这一洗一包间，洗去的是懒惰与依赖，包起的是责任与分享；烟火气里升腾的，是最真实的成长。

　　五日研学路，不长，却足以让少年们褪去几分稚气，多几分担当。

　　这堂成长课，不深，却让“知行合一”的道理，从课本走进了生活。

　　弄璋镇姐帽小学以实践为笔，为孩子们绘就了一幅“砺志、修心、成长”的画卷，而这些带着汗水与热爱的记忆，终将成为他们未来路上，最珍贵的行囊。

六、实训时光里，每张笑脸都是成长的勋章

　　愿这些少年，永远记得田埂上的泥土香，记得军姿里的坚持，记得歌声中的热爱，带着研学收获的勇气与智慧，在更广阔的天地间，书写属于自己的精彩篇章。