人生感悟（二三六）

青云

要讲对别人有价值的话，对别人有帮助的话。

基层员工要尊严，中层员工要发展，高层员工要未来。

提纲的结构方式有多种，一种是过去、现在、未来。一种是是什么、为什么、怎么做、对大家有什么好处。

演讲的第一件事情是明确听众，第二件事情是搭好结构，第三件事情是一个观点配一个故事，一个观点配一个案例，论点是什么，论据是什么，讲道理不如讲故事、打比方、引用名人名言。

变则通，通则久，在你人生不顺时，懂得拐弯，也是一种人生智慧。

不生气的人，心量大、胸怀广，生活中也常常充满美好，花香四溢。

成名每在穷苦日，败事多因得志时：意思是成功多从苦难中来，失败多因得意忘形。

日日行不怕千万里，常常做不怕千万事。上坡路熬一熬就过去了，最怕中途放弃，让自己空留遗憾。

在我们的日常生活中，大部分人都渴望比别人过得好，殊不知，越是有此渴望，我们的快乐就越少，因此，在任何时候，与其坠入攀比的旋涡中，被别人所谓的“幸福”迷惑，不如看清自己的内心，努力追求自己真正想要的幸福，珍惜自己已拥有的一切，这样才能真正地乐在其中。

世路漫漫，人生苦短，“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树”。

人之气质本由天生，实难改变，惟读书则可变化气质。

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理使人庄严，逻辑修辞使人善辩。

要想学问大，就要多读、多抄、多写。

阅读的最大理由是摆脱平庸。

读易，老而忘忧，韦编为之三绝，夫子老而好易，居则在席，行则在囊。“三”代表多，韦编三绝就是说孔夫子翻《易经》翻的把牛皮绳断了很多次。

人皆可以为尧舜，非不能也，不为也。

以佛修心，以道养身，以儒治世。所谓“以佛修心”是从名利和贪欲中解脱出来，获得精神的自由和快乐。“以道养生”是道法自然，顺应自然，与“四时合其序”，符合自然天道的变化，符合春种、夏长、秋收、冬藏的自然规律，符合天道、地道、自然之道。“以儒治世”是用儒家经世致用之学来修身齐家、治国平天下。

读经典有三个过程：首先是忍受，读经典时不可能像读小说那样快乐轻松，半睡半醒都可以读，读经典时要头脑清醒，深刻思考，忍受寂寞和苦燥。第二是接受，由忍受到接受就进入了新的境界。最后是享受。学是学此乐，乐是乐此学，不学不是乐，不乐不是学。明代王艮说“乐学”，意思是快乐是因为学习，学习是学习的快乐，不快乐就不叫学习，不学习就不知道什么是快乐，穿越千年和古人对话是一大快乐。