铸魂教育家精神，科技赋能课程质效----2025年“教育部-中国移动中西部中小学校长培训项目”

宽甸镇西门外小学

2025年10月10日

10日上午，项目开班仪式在庄重而热烈的氛围中拉开帷幕。江苏第二师范学院及中国移动江苏分公司领导分别致辞，对全体参训校长的到来表示热烈欢迎，并强调了本次培训在推动中西部基础教育高质量发展、赋能校长专业成长方面的重要意义。

来自阜新市第一中学的李寒校长作为学员代表进行表态发言，表达了全体学员珍惜机会、潜心学习、互鉴共进的共同心声，展现了学员们饱满的精神状态与坚定的学习决心。

专题引领：悟精神·明使命

在首场专题学习中，江苏第二师范学院党委常委、副院长，兼江苏省师干训中心常务副主任皇甫立同院长，作了题为《读懂时代，践行教育家精神，未来校长使命担当》的精彩报告。引导各位校长思考如何将教育家精神融入办学治校的实践中，肩负起引领学校未来发展的时代重任。

理念构建：理思路·探路径

下午，苏州大学教育学院博士生导师万东升教授带来了题为《中小学高质量课程体系建设的逻辑理路、误区与实践探索》的专题讲座。万教授精准指出了课程改革中常见的“暗礁与误区”，并分享了基于学习科学、超越传统认知的课程设计理念与国内外优秀实践案例，为校长们提供了兼具理论高度与实践深度的参考范本。

研修导航：导方法·促反思

在交流研讨环节，江苏省师干训中心办公室主任张彬围绕《影子培训的理论与实践》进行专题辅导。他就跟岗学习中需要“看什么、问什么、思什么、写什么、议什么”等关键问题进行了细致解读，为学员们即将开始的“影子培训”提供了清晰的方法论指导和系统的实践框架。

下午的环节分别由丹东市实验小学新区分校的周传宇和丹东市金汤小学教务处主任高宇明主持并总结。他们代表全体学员对万教授和张主任的倾囊相授表示感谢，并分享了自己的深刻感悟。

学习风采：凝心神·蓄动能

首日培训内容充实、理念前沿、启发性强，从宏观时代精神到中观课程建构，再到微观跟岗方法，为学员们进行了一次系统的专业赋能。全体参训校长必将以此为新的起点，在接下来的学习中深研细悟、互学互鉴，将所学、所感、所悟转化为推动学校高质量发展的强大动力，在新时代教育改革的征程中书写担当、贡献力量。

2025年10月11日 传承红色基因，赋能立德树人

为深入挖掘革命文化育人价值，推动红色教育与学校管理实践相结合，10月11日上午，辽宁省丹东市、阜新市54名中小学校长赴江苏南京雨花台红色教育基地开展现场学习活动。通过实地走访、史料研读与情景体验，感悟革命精神，探索红色资源与立德树人工作的融合路径。

活动伊始，学员们在雨花台烈士群雕前肃立瞻仰。灰白色雕塑与苍松翠柏相映，烘托出庄重氛围。通过讲解，校长们了解到群雕象征雨花台英烈的集体形象，深刻感受到革命者坚贞不屈的精神品格，为后续学习奠定了情感基础。

在丁香烈士纪念景观前，校长们研读了展板内容。丁香与阿乐的革命爱情故事——从壮烈牺牲到跨越半世纪的守望——令众人动容。有校长指出：“丁香的故事是生命教育与理想信念教育的鲜活教材，可引导学生理解牺牲与奉献的深层意义。”

上午9时15分，全体学员抵达雨花台烈士陵园。在庄严肃穆的氛围中，于烈士纪念碑前举行敬献花篮仪式。主持人宣布仪式开始，全体肃立，奏唱《中华人民共和国国歌》。​​ 2位来自丹东的校长代表包永恩、青龙抬起花篮，缓步走向烈士纪念碑，将花篮摆放在纪念碑基座前。南京国培班班长周传宇校长仔细整理花篮上的挽联，表达对革命烈士的深切缅怀和崇高敬意。 全体学院向烈士默哀，并行三鞠躬礼，感念先烈功绩，继承烈士遗志，在纪念碑前默哀致敬，重温革命历程的艰辛与辉煌，强化了“为党育人、为国育才”的使命担当。​仪式结束后，全体学员缓步绕行瞻仰纪念碑，深切缅怀革命英烈。

随后，学员们参观了位于雨花台风景区内的江苏国家安全教育馆。该馆是国内首家以国家安全教育为主题的综合性展馆。通过“无名丰碑”、“无声较量”、“无形战线”三大展区，我们了解了中国共产党隐蔽战线的光辉历程和无名英雄的丰功伟绩。通过史料图片、珍贵实物、情景互动等形式，大家深刻体会到国家安全工作的重要性，增强了保密意识和维护国家安全的责任感。有校长表示“需将国家安全意识融入日常教学，培养学生的家国情怀。”

随后，大家参观雨花台革命烈士纪念馆学习烈士事迹。馆内陈列了大量烈士遗物、珍贵史料和影像资料，生动展现了革命烈士在艰难岁月中坚守信仰、英勇斗争的感人事迹。​感悟革命精神：通过参观，校长们深刻感悟了革命先烈坚定的理想信念和崇高的革命精神。有一位来自阜新的校长分享道：“红色教育需避免说教化，应通过情景还原、故事叙事等方式增强感染力。

在邓演达专题展区，校长们通过图文与雕像了解其革命经历，探讨如何将历史人物精神转化为校本课程资源。有校长建议：“可结合地方革命人物，开发‘红色家风’‘革命家书’等主题课程。

本次参观学习活动是一堂深刻的思想政治课和党性教育课。深化了爱国主义情怀，增强了国家安全意识，强化了立德树人使命。本次现场学习不仅是一次革命历史的沉浸式体验，更是一场教育管理者的思想淬炼。校长们表示，将把雨花台精神转化为办学动力，牢记为党育人、为国育才的初心使命，让红色基因通过课堂、活动与校园文化深植于学生心中。

从课堂革命到梦想工场

为深化中西部教育协作，推动人工智能与基础教育深度融合，教育部与中国移动联合组织丹东、阜新两地54名中小学校长赴江苏移动网络管理中心与创新展示中心开展实地研学。活动聚焦“AI+教育”生态构建、6G技术前景及基础设施升级，通过场景化展示与专题研讨，探索科技赋能教育的新路径。

校长们首站参观中国移动通信集团江苏有限公司网络管理中心，弧形大屏实时呈现教育专网运行数据。屏幕上“热烈欢迎教育部—中国移动中西部中小学校长培训学员”的标语凸显活动题。通过专业讲解，校长们了解了云端资源调度、网络安全保障等底层技术对“智慧校园”的支撑作用。

在“共创AI+新时代 共赢数智新未来”主题展区，校长们重点学习中国移动提出的六大行动（课程普及、融合发展、师资培优、素养提升、治理优化、筑基强基）。展板详细阐释了如何通过AI动作分析、个性化训练方案等工具实现“五育并举”，并展示“1平台+4系统+X应用”的融合教学架构。并结合江苏省教育厅政策，探讨AI在个性化教学、体育训练（如AI动作分析）、考试评价等场景的落地模式。

通过“下一代移动通信（6G）是国家战略”展板及ITU-R 6G标准解读，校长们了解到6G技术将实现“通信-感知-计算-人工智能”深度融合，并围绕“空天地一体网络如何促进教育公平”“虚拟仿真课堂的演进方向”等议题展开交流。

在机器人展示区，校长们观摩了集成感知与动作控制的智能设备，探讨如何将工业级技术转化用于STEAM教育、编程课程开发，激发学生科技创新兴趣

活动尾声，全体校长参与“人工智能赋能基础教育高质量发展”专题培训。主讲人结合江苏移动与教育部战略合作案例，强调技术需与育人本质结合，避免“为智能化而智能化”。

本次观摩活动将前沿技术展示与教育政策、实践需求紧密结合，为校长们提供了可借鉴的数字化转型路径。校长们表示，将把“AI+教育”生态构建理念融入学校规划，以技术赋能扩大优质资源覆盖面，培育适应数字时代的创新人才。

2025年10月12日 弘扬教育家精神，苏辽校长共话育人使命

12日，来自辽宁的校长们分成初中组和小学组，分别深入南京江北新区实验初级中学，和南京市北京东路小学实地观摩，并开展苏辽校长对话，共论育人使命与实践路径。

在南京江北新区实验初级中学，初中组的校长们实地考察了“现代化、高质量、有品位”的新校园环境，重点观摩了国防教育特色实践场景--国防科技馆，详细了解学校以国防教育为第一驱动力的办学特色，及课堂教学改革带来的生动课堂生态。

小学组的校长们则走进南京市北京东路小学，沉浸式感受“情智教育”办学理念的落地实践。从“小脸通红、小眼发光、小手直举、小嘴常开”的情智课堂，到“娃娃科学院”特色科技品牌为我们提供了借鉴范例。余颖校长的专题讲座——“数字赋能教学变革的校本实践”，也让大家系统学习到了北京东路小学在教育教学、日常管理中数字技术应用的先进策略与典型案例

在苏辽校长对话会上，两地校长展开交流。南京学校在数字化办学、特色课程构建、培养学生全面发展等方面的创新经验，为东北基础教育发展提供了宝贵借鉴。南京校长则分享了在课程改革、师资建设、文化育人等领域的实践思考。双方一致认为，应以此次交流为契机，建立常态化互动机制，推动南北教育理念互鉴、资源共享，共同夯实立德树人根本任务。

接下来的五天，大家即将进入跟岗学习阶段，各位校长将以一名“学习者”和“研究者”的姿态融入，全身心融入跟岗学校的日常。

我们必将不辜负组织的培养与期望，将江南的“杏花春雨”化为滋润辽沈大地的“甘霖”，为书写辽宁教育事业高质量发展的新篇章，贡献我们的全部智慧和力量！