<p class="ql-block"> 秋意渐浓，教研正当时。为提升全体教师的专业素养和教学能力，促进教师之间的交流与学习。众埠镇共树小学开展了一次生动而扎实的语文公开课活动。四年级同学们在马雪玲老师的带领下，开启了一场奇妙的观察之旅，课题为四年级上册第十课《爬山虎的脚》。</p> 深耕课堂 点亮思维 <p class="ql-block"> 在初读环节，马老师引导学生自由朗读课文，圈画生字词，梳理每个自然段的主要内容。</p> <p class="ql-block"> 通过指名朗读和集体评议，不仅帮助学生读准字音、读通句子，还让他们初步了解了课文是从“生长地方”“叶子”“脚”三个方面来描写爬山虎的。</p> <p class="ql-block"> 在探究“脚”的特点时，马老师适时出示图片，帮助学生直观理解“枝状的六七根细丝像蜗牛的触角”这一比喻的妙处。同时还借助实物交流演示、观看视频等方式，让学生生动地感受到爬山虎“一脚一脚”往上爬的过程。来感悟爬山虎“爬”的过程。</p> 研无止境 行稳致远 <p class="ql-block"> 公开课结束后，首先马老师进行自我反思。其次全体老师们进行了热烈的研讨。大家一致认为，马老师的这堂课教学环节清晰，能够充分调动学生的积极性，展现了良好的课堂氛围。同时，老师们也从教学节奏的把握、课堂评价的多样性等方面提出了宝贵的建议。</p> <p class="ql-block"> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”众埠镇共树小学始终关注青年教师的成长，多次通过“公开课”“集体备课”等活动为青年教师搭建学习和展示的平台。相信在这样的教研氛围中，青年教师们定能快速成长，为学校的教育教学注入更多的活力！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：李文琴</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿：李文琴</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核：汪明成</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">单位：众埠镇共树小学</p>