同教共研齐成长 互通并进促发展 联盟校“同课异构”教学交流活动

蒋路中学办公室

为深化课堂教学改革，推动联盟校间教学智慧的交融与共享，2025年10月15日，由泾阳县教育教学研究室精心组织的“同教共研齐成长，互通并进促发展”主题“同课异构”教学交流活动在蒋路中学隆重举行。来自城区第一初级中学、蒋路中学、龙泉中学、口镇中学四所学校的优秀教师齐聚一堂，围绕七、八、九年级语文、数学、英语及七年级班会课七个学科展开深度教学研讨。同一课题，多元演绎；不同构思，共育成长，充分展现了“同中求异、异中求精”的教学追求。

一、课堂展示：同课异构，各展风采。活动伊始，14位教师依次登台授课。面对相同课题，执教教师立足学情、深研教材，以独具匠心的教学设计、灵活多样的教学策略，呈现出风格迥异却同样高效的精彩课堂。或循循善诱，注重思维启迪；或情境驱动，激发学习热情。一堂课，两种视角，多元路径，殊途同归，充分彰显了“同课异构”的深层价值——“同”在目标与本质，“异”在路径与智慧，真正实现了教学艺术的百花齐放。

二、评课研讨：思维碰撞，共促成长。课堂展示结束后，各学科组随即开展评课研讨。联盟校教师代表与授课教师围坐共议，畅所欲言。既有对教学亮点的由衷赞赏，也有对教学细节的深入剖析；既有理念的交锋，也有策略的融合。在真诚对话与思想激荡中，教师们不断反思教学实践，拓宽教学视野，真正实现了“以研促教、以评促思”的专业提升。

三、互动交流：经验共享，共促成长。在经验分享环节，陈博、何利、马兰花、郑宁、韩春五位教师分别立足各自学科，分享教学实践中的真知灼见。从课堂管理到学法指导，从教学设计到评价创新，一个个鲜活案例、一条条实用策略，如春风化雨，润物无声，令在场教师深受启发，收获满满，进一步推动了教学智慧的校际流动与共生共长。

最后，泾阳县教育教学研究室侯秋芳老师作总结发言。她指出，“同课异构”不仅是教学形式的创新，更是教师专业成长的重要引擎。不同教学理念的碰撞，催生教育智慧的火花；多元教学路径的比较，助力课堂效率的提升。她勉励各联盟校以此次活动为起点，持续深化校际协作，搭建更多元、更常态的教学研修平台，携手探索高效课堂新样态，共绘区域教育高质量发展的美好蓝图。

此次联盟校“同课异构”教学交流活动，既是一场教学技艺的精彩比拼，更是一次教育情怀的深度共鸣。它为教师成长搭建了舞台，为校际合作注入了活力，为教学质量提升凝聚了合力。展望未来，各联盟校必将以更加坚定的步伐，同教共研，互通并进，在教育改革的征途上携手同行，共谱育人新篇章！