苏倩的美篇

苏倩

　　一说任务完成，带他们去操场上节体育课，那孩子们也特善变，前脚还面无表情地做题，后一秒就露出了笑容。

在外其实更难控制他们，空间大，嗓门用力吼，反而气不足。爱玩是每个孩子的天性，开学以来，陪孩子们一共玩了两次，第一次陪他们玩游戏就被写进了作文里，说我“老顽童”。今儿陪他们玩丢沙包，刚开始都说会，结果呢？搞得我扯着嗓门讲规则。第一回玩，大家都积极参与，当然，我也会凑热闹玩几把。

玩累了，孩子们选择坐着休息，而我只能站在附近守着他们。有的三三两两的聚在一起有说有笑，有的则安静地选择阅读，还有个别内向的孩子则选择静静等待……此时的我多想有人靠近我，把我当大朋友一样跟我聊天，问我一些他们感兴趣的话题，也许平时过于严厉的我让孩子们不敢接近吧。

待放学铃响起，我告诉自己：下一次，我要坐在他们旁边，听他们聊。