马奔:人生的 诗 意 创 造诗意的 人生

道法自然

序

作为马奔院长的大学同窗，我们曾一起走过青葱岁月；更有幸的是，在望岳诗校N102分院，我们又成为了携手共进的“诗友”。此刻展读他这份深情写就的毕业感言，往日时光恍若重现。他的笔触，不仅精准勾勒了我们从平仄启蒙到破茧成蝶的学诗之路，更将那段屏幕两端因诗结缘、因韵生情的岁月赋予了温度。他用文字告诉我们，这段旅程不只是知识的积累，更是一场将平凡日子点石成金的美学实践——正如他所言，我们正是在“用人生的诗意创造着诗意的人生”。这份凝结于泰山之阳的纪念，既是对过往最美的告别，也是馈赠给未来最珍贵的行囊。

孙太军

2025.10.16

人生的 诗 意 创 造 诗意的 人生

——有感于N102分院毕业季

马 奔

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”

注视着学员毕业证，放大欣赏着毕业刊中的师生像，我真切地感到：我们毕业啦！八期N102分院毕业啦！

此时，回想起N102分院一步步走过的路，不由多想，我写下了这首小诗《致望岳诗友》：“屏前未阻心相映，平仄呼来韵脚情。 一路花开香漫道，云山同越伴君行。”

“为诗书画同仁开一新天地 ”

——望岳诗校宗旨选句。

　　春节的钟声鞭炮声犹如冲锋号，N102分院八期出发踏上了筹建的征程。

2月初着手发动招生，陆续汇聚了百余位诗友。因为诗词，得益望岳，我们和诸友同道结缘。我为结识一个有正向有趣味的诗友群而感到高兴，我为加入一个尽责团结积极的教师团而感到欣慰。“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是将。人之好我，示我周行。”先秦传唱，曹公吟哦，我有同感，呼朋共勉。

2月13日，我们步入了学前启蒙培训，先后排练了38次课程普及诗词基础知识。百人团纷纷亮相，朝夕相伴，相互学习切磋，沉浸在平仄、韵脚、补句、对仗、作业格式和截图标准之中，感受经典魅力，燃起了学诗热情，掌握熟练了基本技能和操作规程，学习场面气氛热烈。

4月12日N102分院正式开学上课，44名学员进群入校，初级班人才济济，学习团队应运而生。我们和全校其它分院分别举行了开学典礼，展示了我们学校高亢的发端欢歌和师生的高光风采，承载了各位学员的热情和心声，拉开了我们团队走向各美其美、美美与共的理想未来的序幕。在此，分院发出了热情洋溢的号召：以五岳为砚，江海为墨，书千秋之浩气；借唐风宋韵，汉魄明魂，铸华夏之诗心！我随之赋诗致贺——《奉赠学员诗友歌》：“桃李初开数朵荣，山河相送满怀情。五分剑胆行天下，一半诗心济众生。”

为了做好N102分院教学，为了服务好学员，我们建立健全了强有力的组织力量支撑和精密完善的管理服务体系。先后建立了教学群、组建了教学队伍并建立了管理群、成立了班委并建立了班委群、划分了7个学习小组并建立了7个学习小组群、组织了收发作业暨编辑作业刊队伍并建立了收发作业暨编辑群，共发展11个组织11个群。

这正是：花若盛开，蝴蝶自来；你若精彩，天自安排。

三节课后，30名诗友身披逐鹿中原、大浪淘沙的征尘，转入集训群继续开启了我们的诗词之旅。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”22名学员坚持学完六节课脱颖而出，昂首挺进中级班，实现了化蛹为蝶，华丽转身。最终有15名学员竭力跑完中级班马拉松，身挂15朵大红花、头戴五颗钻石王冠，圆满毕业，破局胜出，修成正果，鱼化成龙！

N102分院八期历时九个月，跨越春夏秋，胜利落下了帷幕。在这里，我们全体师生共同度过了一段美好的时光，收获了诗词知识，收获了个人成长，收获了友谊，收获了新的生活，这不正是望岳诗校馈赠给我们结缘的礼物、赋予我们成长的能量吗？这一切，必将会珍藏在每个人的心中，沉淀为难忘的记忆……

不写诗，我们依旧活着

但是写诗，能活得更好

学诗写诗，总是被认为是一件浪漫的事。在望岳，我们怀揣着对诗词的热爱、对学习的渴求和对梦想的追逐，一起推敲平仄，相互探讨韵律，反复炼字煮句，仔细斟酌对仗，不断润色意境、一一破解奥秘。在望岳，因炼得奇句而拍案，入了妙境而痴迷，诗成定稿而舒松，作业通过而安然 。在望岳，我们写出了第一首诗，勇敢地迈出了蹒跚的第一步；第一首诗如蝶，破茧成蝶，完成了华丽转身；第一次写诗如蝉，金蝉脱壳，尔后一鸣惊人；也许我们还记得当我们写出第一首诗、获得第一朵红花时，那怦然心动的的感觉、那“云想衣裳花想容”的惊喜、那“十月怀胎一朝分娩”的轻松。在望岳，“诗言志，词抒情”，我们找到了安顿心灵的港湾，搭建了展示才情的舞台，沐浴着充实生活的阳光，我们把生活写进诗里，把生活变成了一首诗，用人生的诗意创造着诗意的人生。人写诗，慢慢地感觉人就变成了诗！

“不经风雨，怎见彩虹？”我们历经一茬茬的知识难点、一层层的疑惑迷雾、一道道的作业关口，体验着搜肚刮肚、夜不能寐、力不从心的苦涩。“吟安一个字，捻断数茎须”“两句三年得，一吟双泪流”“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”时过境迁，回头想想，什么曲折煎熬、什么五味杂陈，不都是传奇和浪漫吗？

　　渐渐地，我们感觉，N102分院不但是一个授业解感的课堂，也成了一个交流思想、修身养性、传播爱心友谊的家园。我们有幸认识了一批才华灼灼的诗友，有缘结交了一批志同道合的益友，拥有了一个新的朋友圈。我们总会看到，大家认真研讨诗词之道、推心置腹地交流为人处世心得，在畏难犯愁时，即听到一声声鼓励加油；在松气泄气时，将看到一只只援手相助；在出现失误差错时，会得到一次次的耐心理解；在稍有进步时，遂收获一波波的点赞喝彩。我们通过学诗写诗，在提交作业的过程中，发现拖拉作风改观了、反复出现失误的现象不见了、逃避躺平的心态消失了，取而代之的是，思维变得严谨明晰了，眼界变得高远了，心胸变得开阔了，情感变得丰富了，意志毅力变得坚挺了，精气神变得足了，做事标准要求更加极致完美了、计划性主动性更强了，走上了一条觉醒、破局、出彩、转运、王者之路。“一览众山小。千里快哉风！”“不必等风来，你跑起来就有风。不要等风来了才起飞，而是让自己成为风。”加盟诗校时间不算漫长，但你惊鸿一瞥，也许发现了一个充实了一个充实有魅力的真你、一个不一样的新你、一个令人仰慕的大你。诗校见证，泰山作证，足可以表明，我们是新时代的精英勇士、生活中的强者、事业上的成功人士。我们相信，诗校历练也必将会成为开创未来新生活的强大内驱力！

敬师长：感谢您以诗为梯，引

我们登高望远；敬“望岳”：是

你让我们在文字里，拥有了属

于自己的“齐鲁青未了”

这是班长王德成写给老师和诗校的感言，或许这代表了全体学员的心声。对此，望岳诗校、南岳书院及一区领导和兄弟分院，对N102分院八期老师给予了充分肯定和高度评价。

确实，诗路同行，带跑陪练，老师们耗费的心血精力是巨大的。公益之心，舍我为人；责任担当，负重前行；阅卷点评，废寝忘食；点拨之中，苦口婆心；若遇违忤，虽心寒而活咽；但见诗友同乐，成人之美，桃李满目，则欣然于胸，其喜洋洋者矣！个中滋味，为避嫌不再多言。在此，对诗校各级领导及我们N102分院王学谦、周延斌、董孟涛、刘怀燕老师表示衷心的感谢！献诗赞曰：《奉赠望岳老师歌》：“少来常望岳，迷雾不通山。曲径訇然阔，平生倏忽娴。云浮鸣鹿影，黉舍现师颜。掌教三摩脑，欢歌悟道还。”

雨过天青云破处，

这般颜色做将来

这句诗据传为北宋皇帝宋徽宗赵佶所作。现在我以此祝贺圆满毕业的诗友，感谢薪火相传、接过诗校九期教鞭反哺的诗友，也祝福参与加盟了诗校而未行至毕业终点的诗友，祝愿大家真正成为一个合格的诗人。虽然我们毕业离校分开了，但我的心会永远留在我所热爱的望岳诗校，会一直记着N102分院的师生们。“海内存知己，天涯若比邻。”以后大家多联系沟通，互助互爱，别忘了，N102分院是我们共同的家园。

“相逢是一首歌，歌手是你和我。”让我们道一声再见，期待着重逢！并想象着重逢时“两人对酌山花开”“却话巴山夜雨时”“我见青山多妩媚，料青山见我应如是。”

（2025.10.16写于泰山之阳）