《我的漫画老师》作文集——中山小学五（2）班

邓丕珉

漫画老师周岁程 在我的学习历程中，有一位老师让我无比敬仰，她就是我的语文老师-邓老师。邓老师身高大约在一米60左右，身材微胖，还带着一副金边眼镜，几乎每天都穿着黄色的裤子和一条黑色的上衣。邓老师非常严厉，记得有一次班里乱哄哄的，上课的铃响了同学们都没有听见。这时，邓老师神不知鬼不觉的站在门口大喊一声"全部安静，怎么都在讲话！没有听见上课铃响了吗？全部都坐好！班里的同学听到这声音，顿时吓一跳，都赶紧坐好，因为他们知道这是邓老师来了。不出所料，邓老师又是给我们狠狠地批评了一整节课。 邓老师虽然严厉，但还是掩盖不住她温柔的一面。就拿上个星期的事来说，那一次邓老师抱着我们的同步练习册向我们走来，用温柔的语气说，同学们，你们不会的题可以来问我，知识是要不断积累的。如果不学习，就会让自己的知识海洋变得空空荡荡。邓老师刚说完，就有几位同学争着跑上来问邓老师题怎么做啦。邓老师不愿其烦的为同学讲课随后又有几位同学上来问邓老师这道题怎么做，邓老师就一个一个进行讲解。 邓老师就是一位一会儿严厉一会儿温柔的老师，每一面之下都藏着他对我们的关心，是我很敬仰的一位老师！ “漫画”老师 谢臻彧 我们升到高年级时，迎来了一位特别严格的新班主任兼语文老师——邓老师。 邓老师有一头乌黑的头发，总梳得像个紧实的黑线球。她有一双炯炯有神的眼睛，透着不容置疑的严厉，那眼神扫过来，我们瞬间就坐得笔直，仿佛被一头敏锐的雄鹰盯上，叫人忍不住冒冷汗。她还有一张“爱唠叨”的嘴，一次我们值日没扫干净，她便皱着眉，声音清亮又带着威严：“你们第一小组怎么回事？看看其他组，多干净！罚扫一个星期！”活脱脱一位雷厉风行的女将军，把我们这些“小兵”管得服服帖帖。 上个星期五下午，邓老师检查生字作业，看到叶峻伸的字迹歪歪扭扭，立刻快步走到他桌前，“啪”地一声用力拍了下桌子，当着全班的面，干脆利落地撕下那一页，沉声道：“重写！”那架势，让我们大气都不敢喘，生怕下一个“目标”是自己。 邓老师的严格，就像一把精准的标尺，每一次要求都在默默帮我们剔除坏习惯，让我们在成长的道路上走得更稳、更远。她又像冬日里的寒梅，外表严厉，内里却藏着育人的芬芳。在她的督促下，我们渐渐养成了好习惯，也在童年时光里，留下了关于“严格与成长”的深刻印记。 　　严厉的邓老师符童欣 要说哪位老师最严厉，那就非邓老师莫属了。 邓老师高高的鼻子上戴着一副银色的眼镜框，眼睛小小的，一笑起来就会眯成一条线，远远看上去，仿佛脸上长了四根眉毛。 邓老师非常严厉，如果你上课不认真，他就会皱起眉头，眼睛瞪得像铜铃，让你和课本来个急促长谈。要是作业做的不认真，他就会发出一声狮吼。那声音连操场上的蚂蚁都要抖三抖，保准你一下子就能把作业写好。 还记得那一次我们的试卷分数考的非常差，邓老师把试卷狠狠的摔在讲台上。鼻孔不自觉放大怒目，圆睁眼睛，扫过每一个胆战心惊的同学，说这次考的分数很不好，如果以这样的态度对待试卷，怎么能学到知识？放学回家以后，每个同学都要把试卷的错题反复观看。同学们就像碰见大灰狼的小羊羔，面面相觑，大气都不敢喘，生怕愤怒的邓老师一下子就冲过来把自己吃掉。邓老师深呼吸了几次，压制住了怒火，开始给我们讲题，让我们看这道大题。邓老师对我们一视同仁，不管你成绩如何，邓老师总是奖罚分明。不知不觉中，我们班大部分同学的作业质量变好了，也养成了良好的学习习惯。 邓老师的眼里可真有魔力，邓老师是我心中最好的老师。 　　“漫画”老师陈之 “叮铃铃，叮铃铃”，伴随着语文课的铃声响起，我们又听见了走廊上熟悉的沓沓声。不多久，一个身影出现在了教室门口，正是我们班的班主任，也是我们的语文老师——邓老师。 邓老师个子有点儿矮，身材微胖。她戴着金线边眼镜，双眼常散发出如刀子般锐利的目光，让人望而生畏。但她一提起我们的学哥学姐时，目光便会变得柔和，脸上也会浮现出笑容。她说话像连珠炮似的，突突地往外冒。 邓老师的严厉，在全班可是出了名的！有一次课后服务时间，我们正在完成邓老师布置的生字作业，邓老师在我们旁边审视着。走到叶俊生同学的座位时，她瞧见了他生字本上潦草的字迹，眼里瞬间冒出怒火，脸上残存的一丝温柔化为乌有，脸色变得铁青。说时迟那时快，邓老师抽出一只手，把叶俊生的生字作业撕得粉碎，连“残渣”都找不到。 邓老师每天都会做一件事，那就是检查教室卫生。她每天一进教室，就开始检查。只要看见一丝纸屑或一点灰尘，就会喋喋不休：“今天的值日生怎么搞的，教室为什么那么脏啊？下一次再有这种情况，就罚扫一个星期！你们知不知道这样会扣分的……”这些话常常绕得我们晕头转向。 邓老师虽然很严厉，但她是我最喜欢的老师。 "漫画"老师朱彤祤 我有一位十分严厉语文的老师，叫邓老师，她三十多快四十的样子，一头鸟黑的长发从来不披着，每天都扎着高马尾，走路时轻轻晃。她鼻梁上总架着一副眼镜，不管是低头批改作业，还是抬头讲课，眼镜都从没离开过。 我们班纪律一直不太好．每次上课前总是闹哄哄的，直到邓老师来教我们，才好了些。每次预备铃响了，班里还是乱糟糟的，有的扔纸条，有人大声聊天，还有人在走道里追跑。邓老师推开门，脚步没停过，径直走到讲台，马尾随了她的动作晃了晃，她没立刻说话，只是用目光扫过全班。刚才还吵闹的同学，都快速的回到坐位，手里拿着的东西赶紧藏好，等到班里彻底安静，她才开口：你们这个嘴，是闭不上，是吗？你们告诉我预备铃打了后，该干什么……"每一次我们都一五一十的告诉她，并乖乖坐好。 邓老师在纪律管得严，在作业上管得也很。有一次课后铺导，叶峻伸在写生字作业，那时邓老师在"巡逻"看到叶峻伸的字迹，邓老师拿过生字本看了看，开口说："你写的字也太丑了吧。"叶峻伸说："我已经写了很好了。"邓老师，继续说："你还可以写的更好的。"说后，便将那页撕掉叫叶峻伸重写。 现在我们班的纪律好了点。邓老师虽然严格，但我们都知道，她的严厉都是为了我们好。她就像漫画里那样认真又负责的老师，看着严厉，心里却装着我们每个人。 “漫画”老师张皓轩 相信大家都有自己印象深刻的老师，有的是说话像连珠炮的语文老师，还有可能是整天笑眯眯的音乐老师，也有可能是严肃的数学老师。而最让我印象深刻的则是体育老师黄老师。 黄老师壮壮的，手臂上长着强壮的肌肉，方正的脸庞上架着一副黑框眼镜，看起来十分严肃。可是跟他相处起来，你会发现他其实很幽默。 记得有一次上课，天气炎热，同学们调皮捣蛋，吴令仪不认真上课，还和别的同学说笑。黄老师把她拉出了队伍，问道：“这位同学，你的嘴巴一直说个不停，是为了练习嘴部肌肉去参加嗑瓜子比赛呢，还是为了竞选话剧中的小松鼠呢？”说着，黄老师蹲在地上，双手微握起，把手放到嘴唇边，嘴唇上下不停地动着，脸上露出夸张的表情，大门牙一下子向前突起，活像一只在嗑瓜子的小松鼠。看到这一幕，全班同学不约而同地捧腹大笑。 这就是我的漫画体育老师黄老师，他用幽默化解学习的沉闷，用风趣拉近与我们的距离。上他的课，总是在欢笑中收获知识与快乐。他就像一本充满趣味的漫画书，每一页都让我们印象深刻。这样的老师，谁能不爱呢？ 我的“漫画”老师 崔予希 在我们校园里，常常能看到这样一幕：一位扎着丸子头的女老师，抱着地理作业，笑意盈盈地和学生们亲切交谈。她，就是我们的王老师。说起王老师的“绝活”，那在校园里可是无人不竖大拇指称赞。 王老师的“绝活”之一，是对教材内容的超强把控。她上课从不捧着课本照本宣科，可讲出的内容却和书上一字不差，滔滔不绝又声情并茂。碰到需要我们背诵的重要概念，她甚至能精准说出这个概念在课本第几页、第几行，仿佛课本就印在她脑子里，太让人佩服啦！ 画圆不用圆规，是王老师的第二大“绝活” 。课堂上，她只需随手拿起一根粉笔，轻轻一转手腕，一个完美的圆就出现在黑板上，想画大就大、想画小就小，每次这一幕出现，教室里都会响起一片惊叹。不过别着急，这还只是“小意思”，更绝的在后头！ 要说最最厉害的，当属王老师手绘地图的本领。讲地理知识时，哪怕不用翻看地图册，她仅凭记忆，就能把地图清晰准确地画出来。从辽阔国家的轮廓，到小小的港口位置，都分毫不差。这惊人的记忆力，简直太牛了！ 对了，王老师还有个神奇“绝活”—— 听力超敏锐！不管多小的声音，都逃不过她的耳朵。有一回我好奇问她：“老师，您耳朵咋这么灵呀？” 她只是笑笑，没回答，可这 “超能力”，让我们上课都不敢偷懒啦。 王老师用这些独特 “绝活”，把地理课变得有趣又好懂，她就像一本 “活教材”，带着我们在地理知识的奇妙世界里畅游。这样厉害又亲切的王老师，可不就是我心中最特别的 “漫画” 老师嘛！ 　　幽默的音乐老师 五（2）班谢依佳 当你们走过中山楼的四楼时，你就会听到阵阵钢琴声从一间音乐教室里传来，那就是我们的音乐老师在弹钢琴，音符从她的指尖流淌而出，时而如"大珠小珠落玉盘，"清脆悦与比喻耳，时而如万马奔腾，气势磅礴。 我们的音乐老师姓沈，她经常扎着一个低马尾，矮矮胖胖的身材显得很和蔼，乌黑的眉毛下，一双水灵的眼睛一眨一眨的，那张嘴总在和我们一起聊天。老师的歌声宛如天籁，纯净而悠扬。她唱高音时，清泉飞跃山涧，直击云霄；唱低音时，温柔醇厚，好似远处传来的钟声，沉稳而有力量。她的歌声，像春天里的一条小溪，浸润着人们的心田。 沈老师不仅善于鼓励学生，在批评学生时也非常讲究。有一次上课时，沈老师突然停下来，咱们班的同学有站着听课的、坐着听课的，还有……只见沈老师无奈的摇摇头，露出用不满的表情，望着教室的一角大家顺着他的目光看去，趴在桌子上的杨启智吓得一下坐直起来。 这就是我们多才多艺的音乐老师，她是艺术花园里的园丁，她用她的才华，精心浇灌着我们这些渴望被艺术滋养的花朵，让我们茁壮成长。 这就是我们多才多艺的音乐老师。 “漫画”老师陈恩浩 看！“孙悟空”两手叉着腰，霸气十足地走进教室，她就是我们和蔼可亲的邓老师。 之所以邓老师被我们班的同学称作孙悟空，就是因为她有着与孙悟空同款的独门绝技。当上课时有同学聊天，邓老师就会用独特感知悄悄地听，当有同学做小动作，邓老师就使用火眼金睛偷偷地看。同学们的一举一动邓老师看在眼里 邓老师常常带着一副眼镜，每天都穿着简朴的衣裳，她又胖又矮，看起来可爱极了！但就是这么一位外表平平无奇的老师，却是我们一致认为的最伟大的老师。 邓老师的性格古怪极了，她既温柔又严格。在上课时，她非常严厉，要是她发现哪一位同学她的心飘出了课堂，那这位同学就要被叫起来回答问题，在改作业时，邓老师就更严格了，不管是一个笔画，还是一个标点符号，只要是错了，都会被邓老师雪亮的眼睛发现，还会被画上大大的叉。但要是下课了，邓老师的性格马上就会180度大转弯，变成温柔极了，不仅会和同学们做游戏，还会与同学们闲聊，将上课时那紧张的气氛烟消云散。 邓老师以独特的上课方式，让同学们从学习中寻求快乐。她曾说过，“不管将来你们忘记我也好，恨我也好，至少我不后悔。”不求回报的老师，是多么令人敬佩啊！ “漫画”老师李子沐 如果你在上课时走过五（2)班的窗前，如果班里一点儿声音也没有，那就我们的语文老师﹣﹣邓老师在和我们讲道理和讲故事了。 邓老帅的身材不高也不矮，不胖也不瘦。一双明亮的眼睛上戴着一副金色的眼镜，眼睛里总是透露着一丝严厉。那如墨似的长发总是利落的绑在后面，露出那光洁的额头。 邓老师的课要是不上，那肯定就是在和我们讲道理，有时也会给我们讲一些她带过的学生的一些小故事，当然有时也会批评我们。 记得开学没几天的时候，邓老师怒气冲冲的进来说："下次谁的作业写得不好看我就把谁的作业给撕了！"刚安静下来师的同学们又在下面议论了起来，有人说："就算是同步也撕吗？"有人说："所有的作业都撕吗？"还有人说："这个老师好严格啊！"邓老师像是听见了同学的议论般，答道："不论是什么作业我都撕，不管是同步还是…"我心想这位老师真的太严格了！我们班有些同学和邓老师像是心有零通般，不！应该是说他们观察邓老师观察得很细致。从表情、动作，神态一眼就看出邓老师要说什么了。比如：邓老师走进教室时低头看了看地下，有些同学就知道邓老师要说地板不干净了！快扫地！ 我个人最喜欢邓老师讲故事了，这些故事被邓老师讲的生动又有趣，有时讲一位语文小考考了99分的同学，让我们好好学习争取考上重点中学。有时讲有一庙学生的篮球打进了加时赛，让我们在运动会上努力拼搏。 这就我们的语文老师﹣邓老师，又严厉又严格又爱讲故事，让我非常敬佩。 我的英语老师Betty 符茹茵 每次看到“我最爱的老师”这类题目，我的脑海里总会第一时间蹦出一个身影——那个总带着笑、说话像春风拂过的英语老师，Betty。她就像一颗裹着糖衣的水果硬糖，外表清爽温柔，相处久了更能尝到藏在细节里的甜，让人打心底里喜欢。 Betty老师的体贴，藏在每一个帮我们解决难题的瞬间。我至今记得第一次学“delicious”这个单词时的窘迫：早读课轮流读课文，我卡在这个长单词上，怎么读都磕磕绊绊，脸憋得发烫。她悄悄走到我身边，弯下腰与我平视，用指尖点着音标轻声教我：“别慌，像吃蛋糕一样拆成‘de-li-cious’，慢慢读。”还模仿品尝美食的模样逗我笑，直到我读流利，她笑着揉了揉我的头。那一刻，我忽然觉得，“delicious”就是形容和她相处的感觉。 她的样子也格外亲切：偏爱浅色衣服，春天是米白短袖配小雏菊长裙，夏天是淡蓝短袖搭浅灰半身裙，走路时裙摆轻轻晃；乌黑的头发常扎成低马尾，发尾随讲课动作摆动。最难忘她的笑容，圆圆的脸上笑起来眼睛弯成月牙，连我们犯小错时，她的笑也不会消失。有次我上课走神被点名，慌得忘了答案，她却笑着说：“是不是在想好玩的？坐下来认真听，等会儿再问你。”瞬间抚平了我的慌乱。 而那节英语课前的小事，我至今记在心里。课间我和几个同学围在课桌旁玩狼人杀，手里攥着身份卡小声讨论“谁是狼人”，玩得入迷，连上课铃响了都没听见。直到Betty老师轻轻走进教室，我们才慌忙把身份卡往课本里塞，一个个坐直身子，心怦怦直跳等着挨训。可她没生气，反而笑着指了指我们藏卡片的小动作：“看来大家课间玩得很投入呀，老师上学时也喜欢和同学玩推理游戏呢。不过现在要上课了，得把注意力收回来哦。” 顿了顿，她又拿起英语课本说：“今天我们学‘game’这个单词，要是这节课大家都能认真跟着读、积极回答问题，下课后咱们可以用英语简单玩一轮‘狼人杀’，我来当裁判。”她还提前换了我们最近学过的词汇定规则：1. 发身份卡时用英语报角色，比如“bad man（狼人）”“good man（村民）”“smart man（预言家）”；2. 发言环节说简单句子，比如“I think he is a bad man（我觉得他是狼人）”“I am a good man（我是村民）”；3. 投票时用“Choose...（选……）”表达，既没偏离课本知识，又让游戏变得亲切好懂。那节课，我们跟着Betty老师读单词、练对话，连平时爱开小差的同学都听得格外认真。 “漫画”老师杨启智 学校的广播里突然想起了一段熟悉的上课铃，滴滴嗒、滴嘀嗒响起来，随之而来的是一段沉重的脚步声！只见一个人影站在我们教室门口！那个人冷冷的看着我们的一举一动，她就是我们班的班主任也是我们班的语文老师！“邓老师”！ 邓老师扎着一个马尾辫，带着一个金色框架的眼镜，她还有一双锐利的眼睛！像猎鹰一样！每次在上早读或者写字的时候，他总是会用这双眼睛冷冷的看着我们！但是邓老师也会有笑的时候！这开学以来，这几天他都会讲到我们的学长和学姐，每当提到他们，邓老师就像看到了自己领到工资的样子！那叫一个开心！ 可是我们班一直纪律都不太好，然后还经常容易吵吵闹闹的！所以邓老师还会还会偶尔突击检查我们！每当我们班吵吵闹闹的时候，邓老师一进教室，我们就变得鸦雀无声！这不仅是一种血脉的压制！还是一种恐惧！一种无法形容的恐惧！一种对邓老师棍子的恐惧！ 有一次，邓老师在检查我们的作业时，突然发现！有一个人坐在那里，毫不知情的聊天！那个人正是一位名叫廖准的小学生！他根本没有注意到邓老师的眼神，已经锁定在了他的身上！当时他还笑呵呵的，和旁边的李润泽一起聊天，邓老师直接就大吼一声：“廖准！你的作业写完了吗？”廖准吓的一个激灵，站了起来！迷茫的问题老师怎么了？邓老师直接就充了过去抓其他的作业就看了一遍！然后等邓老师放下作业的时候脸上已经乌云密布！没有了往日的光彩，然后邓老师就把廖准“请”上了台！请他去吃棍子炒肉！ 虽然邓老师口口声声说着不喜欢！说：“觉得我们班不好”但是我觉得他应该心里都在关心着我们班里的每个同学。这样的老师谁接受不了呢。 　　我的“漫画”老师马钦 人们常说：“老师是太阳底下最光辉的职业。”这话一点不假，王老师就常常拿着三角尺，笑容满面地对我们说：“我呀，就是知识的搬运工，把知识传递给你们，你们再将它传播出去。” 王老师长得眉清目秀，仿佛春日里的阳光，浑身散发着阳光开朗的气息。她不仅外貌出众，气质更是独特，而且还特别擅长打篮球。一下课，同学们就像小蜜蜂围绕着花朵一样，纷纷围上去要和她过“几招”。可每次对决，同学们都像战败的士兵，以失败告终，至今我们都是她的手下败将。 王老师讲课独有风趣。有一次，她给我们出了一道难度颇高的数学题。有的同学眉头皱得像拧紧的麻花，苦苦思索；有的同学则像飞速运转的小马达，飞快地在草稿纸上算着；还有的同学聚在一起，激烈地讨论着解题思路。这“战斗”持续了“半节课”，愣是没有一位同学解出来。这时，王老师不慌不忙地走到黑板前，拿起粉笔，如同一位神奇的画家，在黑板上画出了清晰的图形。瞬间，我们就像拨开云雾见到了青天，恍然大悟，顺利地把题解了出来。 王老师批评人的时候十分严厉。“调皮大王”叶峻伸在课堂上像只叽叽喳喳的小鸟，乱讲笑话。王老师毫不留情地把他叫到办公室“喝茶”。老师板着脸，严肃地说：“我真想让尺子尝尝用你手掌做的‘红烧肉’。”这话一出，教室里顿时变得鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听得见。 这就是我的数学老师，是不是一位非常有趣又可敬的好老师呢？ 漫画老师刘佳涵 要给老师画漫画，我首先想到的就是我们班那位“严格的像漫画里的纪律督促导员”的邓老师。 邓老师的外貌自带严肃：她总是梳着一丝不苟的高马尾，发丝服帖的像被熨斗烫过。脸上架着一副细框眼镜，眼镜后的眼睛格外锐利，仿佛能把我们的小心思看穿。她的嘴角很少会有大幅度的笑容，大多数都抿成一条直线，简直与漫画里严格形象的角色一样。 邓老师的严格在校园生活里的每个时刻：早读时只要她站在门口，原本稀碎的读书声就会立刻变成洪亮的齐读声；课堂上谁要是走神、做小动作，她的目光总会锁定那位同学，吓得同学们直起身子；交作业时更是不能有一丝马虎了，哪怕是字迹不工整，还是漏写了一道小题，她就会把本子退回来，并狠狠的批评我们。 有一次作业，我们班有位同学因字迹不工整被邓老师看见了，老师便气冲冲的从讲台上走到那位同学的位置，盯着他，生气的把那位同学的作业撕了。当时我们班所有的同学都被吓得一激灵。真是所为的“严师”啊！ 这是我们班一只像凶猛老虎的邓老师。 我的“漫画”老师周昕阳 我们的语文老师是一个头发长长，喜欢穿着白色的上衣、棕色长裤的女老师，我们叫她邓老师。 在邓老师的课堂上，一定要遵守课堂纪律。教书时，一看到说话的同学，老师就会瞪着他看，一看到这眼神，论谁都会乖乖听话。这时候，教室里就像突然开了“静音模式”我似乎都能听清楚心跳声了。 邓老师改作业时总会说这里不行，那里不行。上课前都会说你的作业不好、这里卫生不行、你是不是没交作业啊……好像是对什么都不滿意一样。记得有一次我同步有好几道题，改完后第二次发同步下来，可是还是错了。我去办公室问老师，老师说是字太丑了。我改了很多遍，直到老师满意。 老师总在上课前说一些激励我的话，比如：五年级我允许你们储存能量，到了六年级就全力冲刺。这句话激励了我让我要努力学习，天天向上。 老师给我照亮了前进的方向，让我懂了很多知识，让我懂了很多道理。这就是我的老师——邓老师。 "漫画"老师 刘畅 我有一个既严厉又温柔的老师﹣﹣伍老师。 伍老师有一双水汪汪的大眼睛，瓜子脸，头发长长多多的，有着一个小红唇。 她的严厉表现在班上和课上，她一旦进教室，伍老师一在那里站着不动，说明她一定对要发火了，伍老师如果发现谁没有扫卫生区，那他今天就要挨板子了。如果我们班考了一脸个倒数第一名，她会把我们臭骂一顿；如果我们考了一个第一名，虽然她脸上一脸平静，其时她心里早就开了好几十朵花。 她的温柔表现在课下，课下她可以和同学们打成一片，虽然她有时会打我们和骂我们，但是她会鼓励我们继续学习。有时也会给我们讲几个很好笑的笑话，每次都会把我们腹部大笑。她也会跟着哈哈大笑。 在批改作业时，她会压住心中的怒火，继续批改作业，并找出我们的不足。 有一次，就是因为我们班垃圾桶里面的垃圾都满出来了，就是这件事开始，老师规定垃圾桶里面的垃圾不能超过半桶，一但超了半桶且值日生没有去倒，那就得挨板子了。 这就是我们的伍老师，从一只大狮子变成一个温柔的小猫，伍老师也像一株向日葵，散发着明亮的光芒。，最后我要伍老师说一声："辛苦了！" 我的“漫画”老师邓雅芸 我们班上有一个从漫画里走出的老师。初见时，她穿着一件白色的连衣裙，温柔的笑容，让人看着平易近人，她就是我们的英语老师，英文名叫Betty。 第一节课时，我们听得昏昏欲睡，突然，老师叫我起来背诵，我背到一半，忘记了下一句，我紧张的心口碰碰跳。可是Betty老师只是轻轻拍了拍我的肩膀，用她那温柔的声音说：“没关系，再想想，老师相信你可以的。”那一刻，我仿佛被暖流包围，紧张的心情一下就放松了。 上课的时候，Betty老师总是用那生动有趣的方式给我们讲解英语知识。她会把单词编成小故事，让我们在听故事的同时就记住了单词的意思。讲练习题时，她更是耐心十足，一遍遍的解说，让我们每一个人都能听懂。 为了让我们在课堂上更专注，Betty老师还想到一个好办法——用积分奖励我们，只要我们上课积极回答问题，就可以得积分，积分可以换取一件奖品，这让我们心中都充满活力，每次上课，我都像个小侦探一样，竖起耳朵，生怕错过任何一个得分的机会。 Betty老师像我们的好朋友，她用温柔和智慧，让我们在英语的海洋中快乐傲游，每当我想起她，心里就会流过一条暖流。Betty老师，你永远是我心中的漫画老师，那么耐心，那么温柔。 我的漫画风体育老师邓振浩 我的体育老师，是从热血运动漫里蹦出来的“铁血总教头”。每次他抱着那枚能让众者吓退的黑色哨子、一身黑色运动服出现，我们这些打闹的同学，能瞬间站成笔直队伍。 他身高一米八五，宽肩把运动服撑成“英雄战衣”，袖口挽到小臂，肌肉线条像漫画里的战神。他往那一站，就像颗能撑破天空的白杨树，“英雄气场”让空气都凝固。最绝的是他那双“雷达眼”，黑亮锐利，队伍后排细微的小动作都逃不过。他目光扫过来，我这个守纪律的班长都得屏住呼吸，后背绷得笔直——谁都不想在他这当“拖油瓶”。 跑步训练时，他哨声清亮穿透喧闹：“最后两百米再减速，就把你们的鞋变铅块！”有次我跑八百米落到队尾，他快步跟到我身边，步伐和我同步，声音带了暖意：“跟着我！手臂摆开！两步一呼吸！”我咬着牙冲过终点，他还悄悄比了加油手势。 上周下雨，体育课改室内。他抱来一堆东西，我们以为是训练手册；没想到是一本漫画书。他坐在讲台上讲运动员拼搏的故事，讲到主角受伤坚持，还站起来模仿握拳动作，逗得全班大笑。阳光照在他脸上，我才发现“铁血总教头”藏着颗爱漫画的“温柔心”。 这样又严又暖的体育老师，是我们青春里的专属主角，每次上他的课，都像翻开一本热血运动漫，精彩得让人上头。 “漫画”老师陈明阳 我的语文老师邓老师，就像从古典漫画里走出来的才女——三十几岁的她，有着一头乌黑的长发，风一吹，发丝轻轻飘动，像画里的仙子。她总爱穿素色的连衣裙，鼻梁上架着一副细框眼镜，笑起来时，眼镜后的眼睛会闪着温柔的光，浑身都透着一股书卷气。 邓老师的肚子里，好像藏着一座装满故事的图书馆，不管是课本里的古诗，还是课外的神话传说，她都能讲得绘声绘色。讲《古诗三首》时，她会放下课本，轻轻晃动着长发，用抑扬顿挫的声音吟诵，让我们仿佛看到了古诗中的景物。讲民间故事时，她又会模仿不同角色的语气，一会儿是慈祥的老奶奶，一会儿是调皮的小牧童，逗得我们听得入了迷。每次提问，不管我们问得多奇怪，她都能用心回答我们的每一个问题。让我们觉得语文世界里藏着无穷的秘密。 邓老师的长发里，好像藏着神奇的魔力，既能带我们穿越古今，感受语文的魅力。邓老师虽然严厉，但严厉的背后藏着一份责任心和对我们每一个同学的爱。这样一位知识渊博又严厉的“漫画老师”，早已住进了我们每个人的心里。 　　“漫画”老师简凡 他总喜欢穿着蓝衬衣.方脸粗眉，鼻梁上架着一副金边眼镜、目光严厉而又深邃。他是语文老师，也是我的班主任一—秦老师。 第一次上秦老师的课、你猜是在哪里？居然是在学校的花园里。他把我们带到大杏树底下，先做了自我介绍、然后让我们全班同学拍了一张集体照。看着老师一本正经地举着相机对我们喊“一二三，茄子”，我们其实都挺纳闷的。同学们都互相不认识、而且没有穿校服，没有排成特殊的队形、就这样拍了我们这个新班级的第一张集体照。后来，这张照片洗出来贴在了教室的文化角里。这张集体照让我们记住了第一次全班集体活动的场景，有一种独特的温馨感。这张集体照也让我们意识到，我们是一个集体，我们只有齐心协力才能共同进步！ 作为一位语文老师，秦老师说话特别幽默，极具杀伤力。有一次班里最喜欢喊“不让说，偏要说”的学生又开始调皮了。秦老师几次眼神示意他了、而且同学们也在偷偷地瞄他、但他讲话得更起劲了。秦老师脸上带着微笑、停止了讲课，慢慢走到“偏要说”旁边.说：“亲，请带着你和你的凳子跟我来。”大家都不知道秦老师葫芦里卖的什么药、但分明有一丝“诡异”。“偏要说”也一头雾水，带着凳子站到了教室前门口。“现在、请你放下凳子，让你的屁股和空气相接触。”所到秦老师微笑着吐出这句话，全班同学笑作一团、原来老师是让他罚站啊！“偏要说”在同学的哄笑中笑中笑一次脸红了、那节课教室里出奇地安静！ 有一句诗写得很好：“春蚕到丝方尽，蜡炬灰泪始干。”老师就像春蚕，把一生奉献给学生，却丝毫不求回报，这种无私奉的精神值得我们学习。秦老师就是这样一位老师。 　　“漫画"老师吴令仪 在茫茫字宙中有那么一个美丽的女人。她一头黑棕色、绸缎似的长发披在身后,一双炯炯有神的眼睛环顾四周。这人没有舞者的婀娜多姿,也没有一顾倾城,再顾倾国之容,但有亭亭玉立,知书达理之态。她笑起来最魅力,微微扬起的嘴角托起那圆润的苹果肌,看起来那样平易近人、和蔼可亲。她就是我的语文老师一朱老师。 朱老师是一个温暖的小太阳兼开心果,就像欢乐喜剧人，她的一言一行总能让我们哈哈大笑,更令我们的学习生活妙趣横生。 2024年9月的一天,三楼办公室里传来了阵阵欢声笑语，原来是一群孩子正在排练童话剧。那群孩子呢,正是我本人以及其他小朋友。由于之前很少排练,没有经验,导致饰演公主的崔予希本该优雅端庄,却演得像一个古灵精怪的疯丫头;而强大可怕的女巫则像一个温柔可爱的小公主;君临天下的国王呢,倒像一个畏畏缩缩的胆小鬼。就连出场次序大家都不知道,你推我,我推你活像一群无头苍蝇。朱老师犀利的点评脱口而出,"你不是公主吗?你看哪个公主像你一样？”活锋一转,"还有你,国主应该挺直腰,不是跟小偷一样的。再看看你...."最后,在朱老师的指点下,我们顺利完成了一场难忘的演出。。 正是这样一位有趣而耐心的老师,陪我们一起度过了小学三、四年级的美好时光,朱老师,也许我的生命中会有成千上万盏灯,你只是孩童时期匆匆陪伴我的那一盏,可谁又说您不是最耀眼最漂亮的那一盏呢? "漫画"老师黄佳怡 我的语文老师邓老师,就像从漫画里走出来的一样。 邓老师个子不算高,比我们班最高的同学还要矮小半头，可这一点也不影响她在我们心中的威严。她总爱把乌黑的头发扎成一个利落的马尾辫,走路时马尾辫在背后一甩一甩的,像小鞭子似的。 邓老师最让人印象深刻的,是她出了名的严厉,尤其是对我们的作业,要求严得像在"挑芝麻"。每当我们写作业不认真,字迹潦草的时候,她就会皱起眉头,声音提高八度,严厉地批评我们:"你们看看你们写的字,像一群歪歪扭扭的小虫子,作业要认真对待啊,再有下次,我就把你们的作业撕掉!" 更神奇的是,邓老师好像有一双"千里眼"。上课时,如果有人在底下偷偷搞小动作,邓老师就转过身,眼睛盯着那个同学,那个同学瞬间就挺直了身子,不敢再搞小动作了。 这就是我的邓老师,个子小小的,马尾辫甩着干脆,严厉里藏着对我们的用心。她就像漫画里最负责的老师角色。她的教诲就像一盏明灯,照亮了我们学习语文的道路。 漫画老师 林道运 在我们学校，有一位令人印象深刻的体育老师，他身材高大魁梧，皮肤因为长期在户外而略显黝黑，一头短短的头发显得十分精神。他那严肃的面容上，眉毛又浓又黑，就像两条毛毛虫趴在眼睛上方，只要他一皱眉头，那气场就像暴风雨来临前的乌云密布。 体育老师的性格十分严厉。在体育课上，他对我们的要求可高了。就拿跑步来说吧。老师让我们跑步而且动作要规范，要谁做错了，就会让我们重复跑，直到我们全部做对才停，跑步必须节奏一样，既不能跑得快，也不能跑得慢。我们体育老师不仅性格严厉，还有着一双“千里眼”。记得有一次，老师让我们跑步。跑半圈的时候，有一个同学看体育老师离很远，于是就想偷会儿懒，结果他刚偷懒，体育老师凶狠的目光就向他看去，那位同学似乎也感觉到体育老师的目光，就瞬间认真起来，但是他还是被吓了冷汗直流。跑完后，体育老师黑着脸，眉头紧皱地向那位偷懒的同学走来，只见那位同学吓得直哆嗦。我们不禁感叹：“体育老师这‘千里眼’也太强了，离那么远都被发现，果然名不虚。”我们以后可不敢偷懒了。 现在上体育课，我们以后再也不敢在体育课上偷懒了。因为我们就算伪装的再好，也还是会被体育老师发现的。 我的“漫画”老师李启澄 你要问我印象最深刻的老师是谁，那肯定是我那时的语文老师——邓老师。 第一次在学校见到她，她戴着眼镜，眼睛很小，穿着篮蓝色衣服，方脸粗眉，非常严格。 第一次上她的课，就给我们一个下马威，邓老师表情严厉，手持教鞭，只要谁不认真，就会被被教训，邓老师讲了很多道理，我都听了。 后面相处久了，才知道她有多严厉，只要你写字不好看，就有可能被邓老师撕掉，没有交作业邓老师就会生气的大叫，叫没交的人赶紧交作业。 作为一位语文老师，邓老师说话极具杀伤力。有一次，正在上课，班里有两个人在说话，邓老师先用眼神示意他不要说了，但他还在说，邓老师脸上带着笑，停止了课堂，慢慢走到说话同学旁边，说：“请你和你凳子跟我来。”大家不知道邓老师要干什么，但分明有一丝诡异”。说话的人也不明白，带着凳子站到教室前门口。“现在，请你放下凳子，让你的屁股和空气接触。”原来老师是叫他罚站。同学们都大笑起来。 有一句诗写得很好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕，把一生奉献给学生，却丝毫不求任何回报。邓老师就是这样一位无私的老师。 　　我们的数学老师陈光骁 在我们班，有一位身材较为纤细、个子不高的老师，她戴着一副形似枫叶的眼镜，她就是我们班的数学老师——王婆平老师。 王老师的教学风格十分严谨。有一次，我的数学作业没写完。王老师发现后，她眉头紧皱，眼神中透露出严厉，拿着手中的棍子轻轻指着我，严肃地命令道：“去，把我们的积分扣了！”积分扣完后，她仍不罢休，不停地数落着：“我看你以后还写不写作业！”那声音如同炸雷一般，在教室里回荡。 我站在一旁，羞愧得低下头，赶紧奋笔疾书，补写没完成的部分。这时，教室里有些同学开始交头接耳，王老师立刻怒目圆睁，大声呵斥：“你们还听不听讲了？是不是听不懂人话？我把全班同学的数学同步都查了个遍，全班同学都写了，就你没写，你们是一点儿都不听啊！”她的声音震得教室的窗户似乎都在颤抖。王老师说完，把脸一板，转头看向电脑，不再言语。 那一刻，我心里委屈极了，可静下心来想想，王老师也是为了我们好。我们班的课堂纪律实在太差，尽管班长管理得也很用心，但教室里还是吵吵嚷嚷，像个热闹的菜市场。于是，王老师常常会用棍子敲击桌子，大声喊道：“不要讲话了！”可同学们总是管不住自己。有一次，王老师甚至把全班同学的作业都检查了一遍，就是为了让大家重视学习。 这就是我们班的数学老师——王老师。她对我们要求严格，虽然有时让我们觉得有些害怕，但她所做的一切都是为了我们班的期末成绩，为了我们能有更好的学习效果。她不仅是我们学习道路上的引路人，更是照亮我们前行的“指明灯”。我也在心里不断反思：“我为什么不先写数学作业呢？” 漫画老师李润泽 在我学习旅程中，有一位老师令我无比敬仰，他就是我们的语文老师邓老师。 邓老师身材中等，经常穿着长裤，手上戴着一个手表，浑身散发着优雅的气质。那如墨般的头发，一双明亮的眼睛，仿佛藏着许多知识。 邓老师很严厉，可是严师出高徒。她经常提起她之前教过的好学生，有一个还考上了北大！她只要一看到教室里不干净或我们的字迹不工整，她就会很生气，作业没完成，还要被打三棍子！如果我们的作业遇到不会的题，邓老师会耐心的教我们，让我们改正答案。在一次课后服务中，有一位同学作业的字写得非常难看，邓老师当场撕掉，并留下一句狠话：“以后谁敢再这样写字就直接撕掉，同步也撕！” 每当邓老师走进教室时，身体靠在门上，用眼睛盯着我们。我们反应过来时，瞬间坐好，邓老师的血脉压制让我们大气都不敢喘，随后就是迎接邓老师的审判。 有一次，我们的学校举行合唱比赛，邓老师特意请了一位同学的妈妈来辅导我们动作。又找了音乐老师来教我们声调，矫正我们的发音，一天接着一天。我们最后不负邓老师的期望，成功拿到了一等奖。 邓老师就是这样一位充满知识又很严厉的老师，她像一盏明灯照亮我们学习语文的道路。 “漫画”老师周若琳 每个老师都有自己的特点和性格，都有令我们难忘的老师，有人无法忘记的是有趣的英语老师有人；有人无法忘记的是搞笑的美术老师；要问最让我难忘的老师，那一定是我们班的班主任——邓老师了。 邓老师非常严厉，记得有一次课后辅导，邓老师巡查着同学们写的作业，叶俊伸努力地一笔一划地写着生字课本，邓老师从他旁边经过，看到了叶俊伸写的字，有点生气了，因为他写的字实在太难看了。邓老师正准备撕掉时，叶峻伸突然说：“我已经尽力了。”可邓老师还是撕掉了，邓老师生气的大喊：“你给我重写！”叶俊生只好重写了，经过好几次重写，叶俊生写的终于勉强合格了。 邓老师又很有趣，上课时嘴上总是挂着：我的上一届……那是我最喜欢的班级……一讲就是一节课。 邓老师严厉又有趣，我们都很喜欢他。 瞧，现在他正在窗户后面看着同学们呢，同学们看老师来了，马上回到位置上坐好。 这就是我们的邓老师她仿佛散发着魔力，人人都怕他呢！ 这就是我们的邓老师，他严厉又有趣的学习，也十分认真。 这就是令我难忘的老师——邓老师 漫画老师王艺如 我们班级同学各个藏龙卧虎、群英荟萃，各科老师也都身怀绝技，出手不凡之辈，为了培养我们，他们常常各出招。在这实为雄厚的队伍中有一位“另类”，她就是我们的数学老师———老师。 王老师有着平凡的外貌，深邃的眼眸下有着高挺的鼻梁眼睛上戴着厚厚的眼镜，给人一种智慧的感党。 记得有一次，王老师出了一道求梯形面积的题，只有吴同学举手了，王老师间:还有谁？班里还有是没有人举手，我看了看题目，便在大脑里飞速计算。我算出来了！一算出来，我便飞快的举起了手，”这次的小组分归我们“我心里暗暗想着。不好!第三学习小组张同学也举起了手，那就请这两位同学上来回答问题吧，王老师这样说，看一看两位同学的解题思路是否一样! 我突然有点紧张，虽然不是第一次上台回答问题，但心还是有点紧张，同桌小声说：加油，你可以的。我又充满信心，自信的向进台走去。我很快便写出了公式，便给同学们讲解我的计算过程，王老师有点打趣的说:这两位同学的解题思路很好，大家也要积极上台回答冲题，好吗，“好的。 这就是我们的数学老师，一个喜欢让我们回答问题的老师。 我的“漫画”老师周贞霓 名人的背后，往往站着一位对他影响深远的人。鲁迅的背后，站着他的启蒙老师寿镜吾；海伦·凯勒的背后，站着他的家庭教师安妮·莎莉文……我虽然还是一名小学生，但同样也有一位对我影响深远的人站在我的背后，那就是说话像连珠炮的语文老师——邓老师。 如果让我把她画成一幅漫画，那我肯定先画邓老师那一副闪着智慧的眼镜，然后画她那一头乌黑的头发，总是绑着长长的马尾辫。她的眼睛炯炯有神，仿佛会说话，时时刻刻提醒着我们要认真听课，不要开小差。 为什么说邓老师说话像连珠炮呢？下面请听我慢慢细说。 记得有一次，上课了，同学们还在教室跑来跑去，邓老师迈着沉重的步伐，脸上的眉毛形成了一个“川”字，眼睛里透着一股杀气。邓老师一进门，教室里立马鸦雀无声，邓老师走上讲台，把书扔上讲台，说：“整个年级就你们最吵，这是班级，不是菜市场。我以前的班……”老师的话，像一个个连珠炮，所有同学赶紧坐好，连连“投降”。 邓老师有时像“监视器”。上课时，她会用那略带威严的眼睛扫视教室的每个角落，看看有没有同学开小差。下课时，她会用那黑宝石般的眼眼，细心地观察班级里有没有垃圾。 这就是我们班的说话像连珠炮的邓老师。邓老师如同许地山先生笔下朴实无华、无私奉献的花生：“它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。”她用辛勤的汗水浇灌我们，陪伴我们茁壮成长。 　　漫画老师朱婷 说到漫画老师，我就想到教数学的伍老师，它像春天里的微风，温柔又细腻。她常和同学打成一片，我们都喜欢她。 伍老师喜欢扎着高马尾，她常常穿着各式各样的裙子，迎面走来时，裙角被微风吹动，看起来十分美丽。她笑起来时有两个浅浅的酒窝，甜甜的笑容十分开朗。 伍老师的课堂十分有趣，比如有一次上乘除法课时，她将很难的知识点用幽默的方法交给我们。我们在她的课上会积极举手回答问题，就算回答错误，她也会耐心的纠正，让我们都能明白在她的课上，我们大家都能快乐的学习。所以我很喜欢上她的课。 课后，伍老师会和我们聊天，一起玩游戏和讲故事。记得有一次，一名同学肚子痛，趴在桌子上，非常难受。伍老师知道后，马上来到教室，弯下腰问他的情况，温柔的安慰他，然后带他去医务室，一直陪着他。伍老师在我们难受时，她总是马上出现，帮助我们，安慰我们，她就是我们温柔 好老师。 这就是我的漫画老师，她温柔又有耐心，我喜欢伍老师，她是个好老师。 我的 “漫画” 老师周佳霓 我们班的同学都特别淘气，就像《西游记》里的孙悟空或者是猪八戒。我想只有 “唐僧”—— 我们的语文老师邓老师才能 “制服” 我们这群 “泼猴” 吧。可别小看我们的邓老师，虽然她的鼻子架着一副金色的眼镜，梳着长长的马尾，常常穿着长裙和洁白的高跟鞋，看起来文文弱弱的，但一念 “紧箍咒” 起来，就算 “如来佛祖” 来了都招架不住啊！ 课堂上，“孙悟空们”“猪八戒们” 经常 “大闹天宫”。他们看老师在认真地讲着课，就开始搞小动作，说话，吃着东西！可这都逃不过邓老师的眼睛。只见邓老师气不打一处来，把语文书一扔，干脆不讲了。可 “孙悟空们” 仍然各做各的，“猪八戒们” 也仍然在吃。“唐僧” 拿出了法宝 ——“九环锡杖” 在讲台上一敲，喊道：“这是课堂，不是菜市场。‘少壮不努力，老大徒伤悲’啊，你们要好好学习，我上一届教的班……”“孙悟空们” 和 “猪八戒们” 一听，唉，“唐僧” 老师又开始念经了，我们连忙端正好态度，认真听课。 国庆节快到了，学校举办了一场运动会。邓老师把我们带到了操场上练习接力赛，跑了几回合后，速度不快，掉棒等问题一直在发生。“孙悟空们” 没有了往常的活泼，都快累趴了。“猪八戒们” 现在只想吃香喷喷的米饭。“唐僧” 老师看到我们这样子又开始 “念经” 了，“这是一项团结的运动，你们要齐心协力，第一个抓住上面……” 唉，我们一听到，赶紧继续练习…… 哪！我们拿了第一名！这功劳肯定也有我们的 “唐僧” 老师！ 我们的 “唐僧” 老师虽然会 “念经”，但是邓老师的经却是我们学习路上的指路灯。 我的“漫画”老师刘锐晗 她来了，她来了，迈着沉重的步伐向我们走来。我们一看见，就知道——有事要发生。她就是我们的语文老师——邓老师。 邓老师很年轻，看起来像个大学生。她身高一米六左右，戴着一副金色边框的眼镜，手里常常提着一个袋子，里面装着上课要用的书。长长的头发披在肩上，就像一位城堡里的公主。可别被她的外貌骗了——她可严厉了！ “你们没听到上课铃吗？还这么吵！”邓老师展示出了她的“狮吼功”。那威力，不亚于武侠电影里的武林高手。只听她吼一声，喧闹的教室立刻变得鸦雀无声。 哪些同学没交写字本？站起来！”又是一声震耳欲聋的怒吼，像雷像钟，把没交作业的同学一个个震了起来。老师冷冷地扫了一眼：“就这么几个吗？可别挑我的记忆力。”那些没站起来的同学，被她一一点名，神色慌张，不敢直视她的眼睛。 邓老师不仅严厉，还特别爱干净。每次进教室，只要看到地上有纸屑，她就会说：请大家看看你的周围有没有垃圾。”我低头一看，自己的周围什么也没有，可她还是指了指——我的桌子底下。老师真是“火眼金睛”！从那以后，我上课前都会仔细检查有没有垃圾 老师，我们是船，您是桨；我们是风筝，您是线。谢谢您一直引领着我们前进。 　　“妙语连珠”王老师陈纶渝 人们常说：“老师是太阳下最光辉的职业。”是呀，王老师常常拿着三角板对我们说：“我是知识的搬运工，把知识给你们，你们再传播出去。” 王老师，二十多岁，留着高马尾，眉清目秀，浑身散发着蓬勃朝气。她会打羽毛球，下象棋，课余时间经常和我们过招。我们至今都是她的手下败将。 王老师讲课很有风趣，语言幽默。有一次，她给我们出了一道数学思考题，题目有难度，全班同学一下懵了。有的同学眉头紧锁，有的同学和同桌热烈地讨论。我也不例外，正咬笔杆沉思苦想。眨眼一节课过去了一大半，没有一个人做出来。看着我们沮丧的样子，王老师居然笑了起来，她挑了下眉说：“呀，这是加量汉堡，看看这个调味料合不合口味？”随即在黑板上画了一条横线，眨眨眼睛，敲黑板提示我们。我们终于恍然大悟，很快把题目解了出来。 王老师批评人的话也很搞笑。张浩轩给老师送了一把戎尺，自己却在课堂上捣乱。王老师非常严肃地对他说：“这把尺子，打在讲桌上，只能算是吃素，它还没吃过红烧肉呢！你若继续这样，我就让它尝一下你手掌做的红烧肉，如何？大家顿时笑了起来。张浩轩吐了吐舌头，立马认真地听课了。 这就是我最喜欢的老师。 我最敬佩的人陈思铭 在我们成长的过程中，有许多值得我们敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，也可能是苦练书法的小伙伴…… 我最敬佩的是我的邓老师。邓老师有着一双充满智慧又严厉的眼睛。有一次，我课间疯闹，被邓老师捉住了，那严厉的目光上下打量着我，我不敢直视老师的眼睛，心里很过意不去。 要说邓老师的字，我们都得甘拜下风，一排排秀美的字，让人觉得赏心悦目。那端庄秀丽的粉笔字，是那么引人注目。邓老师常说我们写字要记住口诀：头正，身直，臂开，足安，坐姿美了，字就写得美，还说写字要慢写。 有一次，邓老师去开会了，把书留在了讲台上，我走过去翻开一看，上面密密麻麻一大片，记满了同学们回答问题的内容。这时，一种敬佩之情油然而生。邓老师讲课也十分生动，从她口中流出的美词妙句，像叮咚山泉，似和风细雨，滋润着同学们的心田。 邓老师，虽然您很严厉，但我知道这份严厉是因为您对学生尽心尽力，您是我最敬佩的人。 　　“漫画”老师 杨昊 在我已然五年的小学生涯中，有一盏路灯，他的光芒犹如天上的太阳或月亮，一直照耀着我前进的方向，没错，那就是我敬爱的邓老师。 他是语文老师，身高比较高，应该有1米七了；他喜欢穿高跟鞋，不过，批评起学生来特别严厉，这是我从刘畅涛哥那里知道的。当时，我心想：“如果哪位同学要是把邓老师惹恼了，估计批评起人来，能把自己给说的口干舌燥，至于被批评的那个人吗，手不被棍子打出“红印子”是不可能的了” 邓老师的严格，可是出了名的，至少，和她搭过班的老师都知道他很严厉。我记得有一次叶俊生的字，只是写的有点不好看，至少比他四年级时的字好多了。可是课后服务的时，老师一进门就拿着叶俊生的生字课本，指着第二课桂花雨的词语怒喊着：“叶俊伸！你写的是什么字？你给我重写！”刚说完就把那一页撕了。不过，研究生的字已经算好的了，陈沦渝是直接惹到老师发大火，动棍子。于是邓老师给他封了个称号“陈天书”书。 在严厉的同时，邓老师还很“话唠”只要她一准备开始讲“道理” 那么，这节课几乎可以不用上。：“什么写生字课本，五星加1分；同步三星加1分；全组交作业加1分。”有时还讲他以前有哪几届班的学生最令他得意、争气，平均分都上九十分了。还讲了他们都上了哪些学校，怎么考上的，付出了怎样的努力。 邓老师虽然很严厉和“话唠”但他这都是为了这个班级，为了我们好，我一定要把语文学好，以此报答老师的教育之恩。 　　"漫画"老师王钰涵 在我们的学习旅程里，每个人都会对一位老师无比敬佩。有人可能对英语老师无比敬佩，也有人可能对数学老师无比敬佩，也有人可能对美术老师无比敬佩，而我最敬佩的老师是我的语文老师。 我们的语文老师有一头乌黑的长发，她每天都扎着一个高马尾显得特别精神，她高高的，瘦瘦的。她还有一双炯炯有神的眼睛，戴着一副金色的眼睛，她从教台上一眼望过去，就可以知道谁认真听讲，谁没有认真听讲。 她特别严厉。每一次我们不认真听讲的时候，她就会非常生气，将我们骂一顿，而且对我们卷面是否整洁要求非常高。记得有一次，我们班上一位同学正在写生字作业，他写得非常认真，可当语文老师下来检查的时候，她一把夺过那位同学的作业，对着那位同学生气地说道： “你这写的是字吗？这么丑，要是考试时写这样的字是要扣分的”。随后老师当着那位同学的面把他的作业撕掉了。可到了后来，那位同学的字越来越好看了。 我们的语文老师虽然对我们非常严厉，但她让我们的学习更上一层楼。