<p class="ql-block"> 当课本里的“粒粒皆辛苦”照进现实，当城市里的少年脚踩泥土、手捧稻穗，六年级组的“‘稻’梦空间”农耕研学之旅，成了这个秋日最生动的成长课堂。</p> 前期准备：赴一场稻田之约 <p class="ql-block"> 为了让这场研学既有趣又有料，六年组老师在组长的带领下，提前进行活动设计，敲定从水稻科普到手工劳作的全流程；大家通力合作，制作研学任务表，提前进行研学前课程；研学出发前的开展安全班会、物资提醒，让期待的种子在每个孩子心里悄悄发芽。</p> <p class="ql-block">10月11日清晨8点，整齐的队伍在校门口集结，载着充满好奇与憧憬的大巴，向着稻田奔赴而去。</p> 研学剪影：稻田里的秘密 <p class="ql-block">1. 识稻：听懂一粒米的生长诗</p><p class="ql-block"> 农场研学老师的开场，把孩子们的目光引向了成片的稻田。看着老师手里的稻谷，听着老师的介绍，同学们了解了“水稻的一生”，知道了什么是“分蘖”“扬花”。当听到“杂交水稻养活了世界近五分之一人口”时，孩子们眼里满是震撼。最后老师关于徐州本地水稻品种的提问，更是让知识在互动中在学生心中扎了根。</p> <p class="ql-block">2. 割稻：握住劳动的温度</p><p class="ql-block"> “镰刀要握牢，离同学远一点！”老师的安全提醒刚落，孩子们便跟着下了田。弯腰、挥镰、收稻，手掌被稻秆磨得微痒，汗水顺着脸颊滑落——平日熟悉的米饭，原来藏着这么多“手上的辛苦”。打谷场上，传统打谷桶的“砰砰”声里，稻穗褪下外衣，谷粒簌簌落下，劳动的实感，在掌心、在耳边，变得滚烫。</p> <p class="ql-block">3. 碾米：看见科技的力量</p><p class="ql-block"> 手工脱粒时，孩子们搓得手指发红，半天只碾出一小捧米；而微型脱粒机启动后，谷壳瞬间纷飞——“原来机器比手快这么多！”自然农法与现代农业的对比讲解里，孩子们懂了：是劳动的坚守，也是科技的进步，让“吃饱饭”成了稳稳的幸福。</p> <p class="ql-block">4. 制糖：把甜裹进童年里</p><p class="ql-block"> 当米花在锅里“嘭”地炸开，香气裹着老师的讲述漫开：“这是爸爸妈妈小时候最爱的零嘴！”孩子们跟着搅拌、塑形，把自己劳作来的米，变成了酥脆的爆米花糖。分享的甜意里，有劳动的回甘，也有跨时代的童年共鸣。</p> 活动总结：满载收获奔赴下一程 <p class="ql-block">返程的大巴上，孩子们的书包里装着自己脱的谷粒、亲手做的爆米花糖，叽叽喳喳的分享里，满是未尽的兴奋：“我割了三捆稻！”“机器碾米也太神奇了！”带队老师逐一检查着孩子们的物品，也记录下这场研学的“现场答卷”——</p><p class="ql-block">从清晨集合时的雀跃，到田间劳作时的专注，再到分享美食时的笑意，全程无人掉队、无人抱怨，镰刀使用零失误、农场设施无损坏，孩子们把“安全”“守纪”刻进了行动里。农场研学老师也笑着说：“这届孩子眼里有光，手上有劲，问的问题连我都要仔细想想！”</p> 研学收获：稻田里的成长答卷 <p class="ql-block">这场研学，是知识的延伸：从水稻生长到农业科技，课本里的文字有了具象的模样；是劳动的觉醒：握住镰刀的手，更懂“珍惜”二字的重量；是情感的联结：爆米花里的童年，让孩子们读懂了长辈的时光；更是自然的敬畏：脚踩泥土的瞬间，他们与天地、与食物，有了最温柔的联结。</p><p class="ql-block">当少年们带着米花的甜、掌心的痕回到校园，这场“稻”梦空间的旅程，早已把“劳有所获、食有所珍”的种子，种进了每个孩子的成长里。</p>