图/黎丹和同学供图及网络 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">乡村的夜晚是多么幽静!</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">学校离村庄很远,周围除了田地就是一条十多里长的公路。公路两旁没有人家也没有路灯,也不见有车子行驶。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">学校孤立而静静地睡在公路一旁,显得那么安宁和平静。偶尔只能听见青蛙在田地里“呱呱”的叫声,给广袤无垠大地带来一些生气。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">安琪走到宿舍窗前,望着窗外一片漆黑,仿佛充满着神秘的色彩。天空上一轮弯弯的月亮从雾蒙蒙云层里钻出来,顿时月光洒满在校门口空旷的泥土上。天穹深处,星星闪烁着俯视着这块贫瘠之地。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">女生宿舍里房梁中间吊着一支十五支光的电灯泡,昏黄的灯光给宿舍里带来了一些光亮。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">安琪望着窗外明亮发白的月亮,心想着:这时候,妈妈肯定也是在那昏黄灯光下,正为弟妹们一针一针地缝补着衣裳。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">晚上,宿舍里四个女孩各自在忙着自己的私事。年龄稍大些的老师姓刘,戴着一付眼镜,她不太爱说话,当初次见到安琪时,只是简单寒喧了几句。此时她已躺在帐子里翻看着书。爱看书的安琪也不好意思去问她看的什么书,李鸣刚回到宿舍里。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“你又躲在哪个幺子角落里去与那一位约会了吧!”翠萍总是喜欢直来直去地开着她的玩笑。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">李鸣笑着拳打了她一下,“就你话多,你一来宿舍就热闹了。”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">翠萍刚从村庄里家中回来,还给大家带来一些刚采的莲蓬。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“李鸣,你快来尝尝鲜。明天可记得带几个给你那一位,暑假他去湖边写生时,可惜只见到荷花却没见到莲蓬。但可不能带多呀,我是给安琪尝尝鲜的。”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“是你家自己种的吗?”安琪好奇地问。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“我家就住在湖边,现在花已凋谢了,结出许多的莲蓬。水里还长有许多菱角呢,有时间我带你去摘新鲜嫩菱角吃,可甜呢。”翠萍对家乡的特产自豪了起来。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">躺在床上看书的刘终于开言了,她告诉安琪,学校周围田地较远处都是湖泊,荷花开时简直是美极了。尔后还文皱皱地补充了一句:江南可采莲,莲叶何田田?</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“我们回家时有一条近路,就是从湖边绕道而行,这个星期六我带你回家时去走一趟。”李鸣也很热情。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">女老师们你一言我一语的,让安琪兴奋了起来。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“安琪,快上床去躲避蚊子咬。窗外没什么好看的,一会儿‘杀鸡’就要开始了。”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">白天,安琪就听翠萍介绍过。学校团支部书记是位男老师,刚从部队转业来校教音乐的,每天晚上都会准时拉起“二胡”,翠萍戏说拉出的声音像“杀鸡”似的。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">她还曾关心地问过安琪是不是团员,当时安琪只是摇摇头没去直接回答。因为她心里很清楚家里的海外关系,要想入团是得要经过非常严格考验的。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">她躺在床上,透过帐顶望着从黑瓦缝隙上透出的月光。一会儿,校园后院传来悠扬的《二泉映月》的曲声。哇!这可是二胡里顶级的曲子啊!是属二胡考级中十级的曲目,能拉得如此到位动听,冰冻三尺非一日之寒啊!宿舍里终于安静下来。月光照进黑瓦房的宿舍里,银色的月光辉洒在黝黑的地面上。安琪聆听着这熟悉的曲子,伴随着这首令人陶醉的名曲,安琪进入了甜甜的梦乡。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">开学了,学校热闹了起来。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">安琪接受了学校的临时安排,担任了低年级语文老师和班主任。学生见到了这如同大姐姐般的老师,可高兴啦!下课时,她和学生们一起跳房子、玩游戏,仿佛自己又回到了童年时代,人也活泼了起来。特别是有一对双胞胎姐妹,下课了就喜欢黏着她,时而拉拉她的辫子,时而牵着她的手。安琪也准备了一把梳子,课间为女孩子梳理着蓬乱的头发,叮嘱他们要讲干净,经常要把一双小手洗干净再吃饭和看书、写字。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">安琪想到这些农民的孩子,能够来到学校上学真是不容易。他们的学习用具是如此简陋,铅笔用得短得只好用细竹子套上后再用。写字的纸更是节约,写完了擦掉后接着用,甚至有的孩子用的是大人烟盒反面用写字。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">她想:一定不要辜负他们父母的期望,让他们与城里孩子一样,成为祖国需要的一代新人。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">新来的老师展示作文课的消息,很快传到几里外的另外几所学校,大家要求到中心学校来听作文课。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">张校长决定利用周四下午政治学习的时间进行。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">周三下午,安琪和周老师商量,利用课外活动时间,将学生带到田间地头进行一次“稻田忙”的活动。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">活动前安琪有意识地提出的几点要求,表明活动目的是有意识去看,去做。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">这天,教室的后面已坐满了各校前来听课的老师,有的老师只好站在窗外和教室的门口。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">上课铃声响了,安琪大方地走到讲台前。稚嫩的鹅蛋型脸上含着微笑,一双大眼睛里充满着自信,她环顾眼前和她差不多高的学生,请学生坐下开始了她的讲授。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">只见黑板左右两边事先已贴上的二篇用毛笔写在白纸上的文章,当中空余准备板书来用。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“同学们,昨天我和你们一起劳动后写上这两篇文章,请同学默看完后给我提出意见。"</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">不一会儿,一个女同学举手回答:“老师,右边一篇写得太简单了,左边一篇写得详细些。"</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“那些地方写得详细呢?请你将句子读出来。"学生边回答,安琪边用红粉笔在纸上画出横线。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">学生细品细读抢着回答。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“你们是六年级的学生了,文章应该要达到三百字以上。文章详细的窍门之一就是要学会观察。”安琪自然地将本节课的主题写在黑板上方:学会观察。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“昨天,活动前我已提出要求,请同学要用眼睛去看,用脑子去想。那么左边那篇文章请同学回答那些是看到的?"</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">同学们纷纷举手,找出用眼去看的句子和词汇。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">安琪肯定了同学们回答后说道:“这是老师看到的,你们又看到了什么?”</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">同学们争先恐后的回答自己的所见所闻。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">整堂课一环扣一环,根本没去开小差的机会,课堂也十分活跃。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">四十五分钟很快过去了,下课铃声响了。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">“下节课,就请同学们写出自己的所观察到的,将记在自脑中的写出文章来,由周老师给你们批改哦。下课!"</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">(待续)</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p>