<p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》指出:“要引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。”著名教育家陈鹤琴说过:“让大自然、大社会成为幼儿的鲜活教材。”</p><p class="ql-block"> 秋风阵阵吹过，终于把“丰收”吹到了新滩乡中心幼儿园，这个秋季让我们一起扎进玉米堆儿里寻找教育契机，开展真正属于幼儿的亲自然活动，充分为幼儿提供自主亲近自然认识自然、探索自然的机会。</p> 课程缘起 <p class="ql-block">有一次我们幼儿园下午的点心是玉米，小朋友们一直在叽叽喳喳的讨论着。伟伟：我最喜欢吃玉米啦！可可：“我家里也种了玉米！”西西：我喜欢吃爆米花！老师根据小朋友们的兴趣决定开展班本课程：玉米🌽</p> 初识玉米 <p class="ql-block">玉米的浑身都是“宝”，小朋友们仔细聆听老师的讲解，了解玉米的前生今世，近距离学习了解的生长过程。</p> 玉米调查表 <p class="ql-block">我认识的玉米种类</p> <p class="ql-block">剥玉米粒</p> 玉米美食 <p class="ql-block">玉米可以做很多美味的食物，我们一起来看看吧！</p> <p class="ql-block">什锦玉米粒</p> <p class="ql-block">五彩饭</p> <p class="ql-block"> 没有哪个孩子能拒绝得了香香甜甜爆米花的诱惑，我们一起动手把玉米粒放进锅里，虽然第一次做爆米花没有成功，不过我们第二次尝试就成功啦！嘭！嘭！嘭！听听他们在锅里的交响乐！演奏结束，玉米粒变身成了美味的爆米花~</p> <p class="ql-block">鲜榨玉米汁</p> <p class="ql-block">玉米须茶</p> 玉米手工 <p class="ql-block"> 《指南》中指出:在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。我们追随孩子的兴趣，创造机会和条件，支持孩子自发的艺术表现和创造。一起来看看孩子们的创意佳作吧!</p> <p class="ql-block">给玉米穿新衣</p> <p class="ql-block">玉米小人</p> <p class="ql-block">玉米贴画</p> <p class="ql-block">可爱的玉米兄弟</p> <p class="ql-block">玉米皮花花</p> 玩转玉米 <p class="ql-block">小实验：跳舞的玉米</p> <p class="ql-block">夹玉米</p> 玉米主题墙 <p class="ql-block"> 因为刚好“玉”见你，所以为你着“米”</p><p class="ql-block"> 生活不止诗和远方，玉米也承载了满满的童年回忆💞 大自然是知识的主要来源，孩子们的晒秋活动也是亲近大自然的一种方式，我们一起追随秋天的脚步感受自然之美！</p> <p class="ql-block">图文：徐海青</p><p class="ql-block">审核：吴姝伟</p><p class="ql-block">签发：刘步忠</p>