<p class="ql-block"> 为深化新课标核心素养落地,探索艺术学科高效课堂构建路径,2025年10月16日在灵璧县娄庄镇黄圩小学开展了以“新课标背景下高效课堂的实践探索”为主题的教学研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 杨疃中心学校的韩雪梅老师执教的 二年级音乐《洋娃娃和小熊跳舞》,紧扣低年级认知特点,以“律动游戏+趣味学唱”构建高效课堂,学生在互动中快速掌握节奏与旋律,精准落实“艺术表现”素养。</p> <p class="ql-block"> 灵西中心学校李雪红老师执教的四年级音乐《童心是小鸟》,以“情感引领+精准突破”打造高效课堂,教师范唱直击歌曲情绪,通过分层练习快速攻克演唱难点,板书“旋律线+重难点”设计助力知识高效吸收。还有赵璟老师执教的五年级音乐《牧场上的家》,给同学们带来了心灵上的愉悦,课堂氛围轻松活跃,能通过游戏、律动等方式调动学生积极性,符合小学生年龄特点。教学环节设计清晰,从导入、学唱到拓展,层层递进,突出音乐学科核心素养。</p> <p class="ql-block"> 灵西中心学校的卢慧老师执教三年级美术《草丛中》,以“观察-示范-创作”高效流程展开,通过图片观察快速建立认知,分步示范降低创作难度, 注重引导学生观察与想象,鼓励大胆创作,尊重学生的个性化表达。课堂环节衔接流畅,从示范到实践层层递进,符合小学生动手能力特点。</p> <p class="ql-block"> 灵西中心学校的宁汉林老师和灵璧县第五中学的张淼老师他们均高度认可四节课对“高效课堂”的实践探索,认为教师均能以新课标素养目标为核心,教学设计精简、环节聚焦,充分体现“以生为本”的高效教学理念。 </p> <p class="ql-block"> 最后娄庄中心学校张宏伟校长表示,本次教学研讨活动为新课标下艺术学科高效课堂建设提供了可借鉴的实践范例,展现了教师的专业能力与创新思路。要求全体教师以此次活动为契机,深入吸收两位评课建议,紧扣“高效”核心,从目标设定、环节设计、时间把控等方面持续打磨课堂,切实推动我校高效课堂建设走深走实。</p>