<p class="ql-block"> 许铭先生带来了他《古韵流芳》新作的书稿，好厉害！先不说我有没有为人作序的水平，单这套由《唐代律绝三百首》《唐宋词汇粹》《宋代律绝联珠》三本组成的丛书，都教人欲罢不能，欲弃不甘。我看到的不仅仅是三本大作，更是作者对诗词文化的执着，对人生梦想的追求，以及甘愿为诗词而付出的奉献精神。我觉得，拜读这套新作，可以从以下几个方面，予以解读。</p> <p class="ql-block"> 一、厚实的诗词文化功底</p><p class="ql-block"> 许铭先生原自本科毕业，做过教师，当过秘书，一直和文学特别是诗词文化结缘甚厚，平日里将闲余爱好，基本上都跳在了诗词的海洋里，而击风搏浪。因而，诗词对他的深度熏陶和濡染，必然使他受益匪浅。他许是也要为诗词而生，也甘愿为诗词而奉献。他热衷于诗词文化，在诗词学会的活动中，孜孜不倦，游刃有余。加上十多年的老年大学主讲课程，都是以诗词为主。光他撰写的课件，就又好几册之多。内容详实而厚重，意境博大而精深。他心里装着千余篇历代名作，都能熟练的背诵下来。出版的个人诗集，已有4本之多，诗词学术著作《润物含情·唐代五律百首详解》和《格律诗实用知识》，受到了读者的一致好评，产生了不小的影响。他还积极参加诗词组织的各种活动，如担任《中华诗词文库·陕西诗词卷》编委，主编过不少书籍。在西安老年大学主讲诗词十二年间，先后三次被评为优秀教师，获得建校30年“特别荣誉奖”。他是一位闲不下的耕耘者，他耗时了许多年，撰写了这部基础性读物，其付出的艰辛是可想而知的。可见他的功底非常厚实，有着过硬的驾驭文字的功力。</p> <p class="ql-block"> 许铭先生又是一位辛勤的创作者，是一位专心学问的佼佼者。他做事认真负责，治学严谨，教案写得井井有条，一丝不苟，头绪分明，有条不紊。这次整理唐宋诗词，可谓匠心独具，独开生面。</p> <p class="ql-block"> 二、《古韵流芳》版本的新颖独特</p><p class="ql-block"> 应该看到，他撰写的这套书籍，所承担的时代印记，是不言而喻的。要从浩瀚的唐诗宋词里，编著便于阅读的精华版本，前人已经有过先例。如清代孙洙编选的《唐诗三百首》，朱孝臧选编的《宋词三百首》等，无不对后世产生了巨大的影响。</p><p class="ql-block"> 许铭先生在他古稀之后，发挥老骥伏枥之志，欲将个人的积累，创作的才智，用到该用的地方，并使之产生效益，不再留下遗憾。所以便有了薪火传承的继续，试图步先贤之后尘，做一次对当前诗词文化有意义的尝试来，做个新时代的自觉传承者，这也许就是他编写这丛书的初衷吧！</p> <p class="ql-block"> 对于唐宋诗词，尽管有清代才俊的编选，但“江山代有才人出，各领风骚数百年。”随着时代的发展，选择唐诗宋词内容的读本，也会不尽相同，特别是中国经过了数百年的巨大变化，中华诗词文化在今天日益深入的情况下，如何使这个优秀传统文化，更加有益于爱好者，特别是广大青少年学生，提供更多的方便，这个任务，或许并不为他人所设想。所以，许铭先生有这个条件，有这个实力，也就有了匠心独具，他就自动而自觉的承担了这一繁重的义务。将这个定位于中等文化水平和中小学学生的阅读者。但我想，即使对于学者型、专业型的人员来说，又何尚不可呢！</p> <p class="ql-block"> .三、《古韵流芳》版本的现代性价值</p><p class="ql-block"> 在这套《古韵流芳》从书里，许铭先生在《唐代律绝三百首》中，共选唐代诗人作品312首。第二部分的《唐宋词汇粹》，所选唐宋词共122首，第三部分的《宋代律绝联珠》，所选宋代律诗绝句132首。三本总共选了唐宋两代的绝句、律诗和长短句共566首，有着近700页的文字。他在书页里提到，此书要为中等文化水平的读者提供帮助，也为中小学生学习唐诗宋词，赠送一本无障碍的读本。当然，也会不止于此，又为何不能使有文化修养的读者提供方便呢！</p><p class="ql-block"> 这本《古韵流芳》的三套书里，每首诗都由“注释”“译文”“解析”这三个部分，并且还特意地标注上了汉语拼音。</p><p class="ql-block"> “注释”是对于用典或不甚理解的地方，进行必要的解读。“译文”则是对整首诗的翻译成通俗易懂的白话语言，和“解析”是作者对古人创作时的背景，作者所处的环境等，便于读者结合当时的情况，进行解读。这样扎实而细致的编辑，确实很不容易。</p> <p class="ql-block"> 要写好一本书，找查的资料可以说举不胜举。如他在《宋代律绝联珠》一书中，对于《清明》这首诗的作者，他著名的是“王禹偁”，在注释①里又写到：“此诗选自《千家诗》《宋诗三百首》标明此诗的作者是魏野。”对于存疑的地方，自然要标明出处，可见工作的细致，都是马虎不得的，这样才能全面准确地取得读者的信任。</p><p class="ql-block"> 大家知道，唐代人写诗，都是遵循当时的音韵，也就是至今还是用的《平水韵》，《词林正韵》。所以对当今人，特别是中小学生，乃至包括中小学教师，可能会有阅读上的不适应。比如，汉语拼音里的“斜”[xié]，在《平水韵》属于“六麻”，应该读成[xiá]。他的《唐代律绝三百首》中，有杜牧的《山行》这收绝句，首句是“远上寒山石径斜”，用普通话和原先的读音就不同了。作为熟知中华诗词的许铭先生，在《自序》里也做了说明。他既精通今天的汉语拼音，也掌握《平水韵》的读音，为适应时代，则都统一成用普通话来阅读。所以对每首诗的每个字，都用汉语拼音做了标注，这确实要费一番功夫的，也可见作者的精细之处。</p> <p class="ql-block"> 选编古代诗词，并要逐条注解，标 注拼音，都是以一件很繁琐且容易出错的工程。这就要克服浮躁心理，抛弃肤浅的外界干扰，安下心来，专心致志地做好这件事情。许铭先生治学严谨，精益求精，有着不受外界干扰，自强自重的心理素质。《西游记》里，能够做成取经这件事的，只有唐僧了。孙悟空都不行，猪八戒更不行。一个狐狸精，就把八戒惑乱得迷失了自我。我们当今的世象里，能够做成著书立说者，都会像唐僧一样矢志不渝，也是大有人在。今天的许铭先生，也该是做学问的一个类型吧！这五百多首诗词，七百余页的文字，一首首地予以注释，注音，光教你检查一遍，就会搞得晕头转向。所以我十分佩服许铭先生的治学态度，为他写成的这套书籍而祝贺！</p> <p class="ql-block"> 2025年10月</p>