<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">阅读</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">从不是孤立的翻页</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">而是让思想在同一行文字里碰撞出火花</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">它像一座柔软的桥</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">一边连着青涩的向往</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">一边连着踏实的成长</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">借由书页既读懂故事更读懂教育</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2025年10月14日上午，五指山中学初中语文教研组举行组内读书分享会：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 分享者：侯冠璋老师</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 分享书目：《我的课堂作品》</span></p> 以书为媒，绽放教育智慧 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 侯老师简单介绍了本书作者及主要内容，从中他挑选出我们初中涉及到的篇目，并结合自己的实际提出自己的阅读感悟。</span></p> 1.单篇为主 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “路要一步一步走，饭要一口一口吃，那种抛弃单篇、盲目跟风的做法不可取。语文教学不能赶时髦，不能拔苗助长，不能照搬外国理论，必须实事求是，必须尊重常识，必须按规律办事。”侯老师从自己参加比赛的实际出发，阐述了对程翔老师此观点的认同。</span></p> 2.教材“无重点” <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">上好统编语文教材的每一篇课文</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 从钱梦龙《愚公移山》教学实录到海南省中考试题，侯老师强调我们每位老师都要上好每一篇课文。</span></p> 3.备课是关键 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 程翔老师在书中说道：“我每教一篇课文，总要参考数十篇甚至上百篇的文献资料，以确保不出现明显偏差。”侯老师跟老师们分享了自己《故乡》这篇课文的备课过程，更加认同了作为新时代的老师，静下心来备课是多么的重要，“在互联网背景下，学生掌握的信息量很大，甚至超过教师。一个教师如果不广泛阅读、精心备课，就有可能落后于学生。”</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">五指山中学初中语文教研组</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2025年10月14日</span></p>