乐园探秘,认识乘法——婺小数学组教研活动(二)

金华市婺城小学

秋风迎诗意,教研唤灵思。为进一步提升教育教学质量,打造高效课堂,促进教师专业成长,婺城小学数学组开展教学研讨活动。 汤子薇老师执教的北师大版第三单元《儿童乐园》一课,将抽象的乘法知识转化为具象的游乐场景,使学生在愉悦的课堂氛围中掌握乘法概念。 课堂伊始,汤老师以学生喜闻乐见的“儿童乐园”情境图导入,引导学生观察图中数学信息并提出问题,这种贴近生活的情境创设,瞬间点燃了学生的学习热情,也培养了他们的问题意识。 在探究新知环节,汤老师聚焦“有多少人坐小飞机?”问题,引导学生通过画图、列加法算式(2 + 2 + 2 = 6)得出结果,进而引出乘法算式2×3 = 6,理解2、3分别表示什么,紧接着介绍乘法各部分名称及意义,让学生明晰乘法与加法的联系。学生对比连加与乘法算式,深刻体会到乘法在相同加数较多时的简便性。 在巩固环节,汤老师设计了层层递进的习题,并把习题融入到游戏环节中,充分激发了学生的学习兴趣,将课堂推向高潮,帮助学生巩固对乘法意义的理解。 整堂课,汤老师以生活情境为纽带,以师生互动为桥梁,将乘法意义的理解、乘法与加法的联系等知识点融入趣味探究中,不仅让二年级学生初步掌握了乘法的相关知识,更培养了他们用数学眼光观察生活、解决问题的能力,为后续乘法口诀的学习奠定了坚实基础。 研途撷芳华,蓄力启新程。教研是一场充满智慧的修行。今天,我们在思维的碰撞中汲取养分,在专业的探讨里明确方向。活动结束后,老师们还在微信群里积极讨论,共同成长。 相信老师们会带着这份收获,在教学之路上继续深耕,让课堂绽放更多精彩,扎实培育学生核心素养,助力数学思维可持续发展。 <div style="text-align: center;">编辑:郭思雨</div><div style="text-align: center;">初审:郭翠</div><div style="text-align: center;">终审:陈小丹</div>