<p class="ql-block">“少年若天性，习惯成自然。”课堂，是知识的殿堂，更是习惯养成的沃土。为进一步强化课堂常规管理，培养学生良好的学习习惯，营造高效、和谐的教学环境，10月14日，南关区树勋小学举行了以“习惯润童心 规范促成长”为主题的课堂常规展示活动。</p> <p class="ql-block">本次课堂常规展示活动以班级为单位，从课前准备、师生问好、学生坐姿、读书展示、写字姿势、举手发言、下课问好、特色展示等方面进行展示。学生们个个精神抖擞，每一个动作，每一句口令都能彰显出训练有素的良好风貌。</p> 课前准备 <p class="ql-block">书声琅琅，准备就绪；微笑问好，温暖人心！</p><p class="ql-block">一摆、二静、三专注、四问好——</p><p class="ql-block">我们用细致的准备，迎接知识的课堂；用真诚的问候，开启美好的一天！</p> 课中规范 <p class="ql-block">展示中，学生们神情专注，书页轻翻间，诵读声琅琅入耳。字正腔圆，抑扬顿挫，声情并茂，仿佛每一个音节都在呼吸。他们的投入与热爱，让整个课堂溢满最动人的书香，温暖而悠远。</p> <p class="ql-block">规范书写，一丝不苟；头正身直，脚要放平。</p><p class="ql-block">三个“一”字记心间：一寸一尺和一拳，一笔一画皆工整，字如其人展风采。</p> <p class="ql-block">要发言，先举手；左手平，右手起。课堂上，同学们专心致志，坐姿端正，耐心等待老师提问。起立大方从容，回答自信昂扬、声音洪亮；善于倾听的他们，边听边思，课堂因他们而朝气蓬勃。</p> <p class="ql-block">课桌操展示中，每个孩子都全情投入，没有一人是旁观者。教育的真谛，在这一刻闪耀光芒——不是简单的灌输，而是点燃每个生命的潜能与热情。</p> 课后礼仪 <p class="ql-block">叮铃铃，下课铃声响起！师生相互问好，教室里立刻回荡起朗朗上口的口令——“一收、二推、三捡、四出”。同学们闻令而动，动作整齐划一，声音洪亮有力，充分展现了团结有序、朝气蓬勃的班级风采。</p> <p class="ql-block">整齐列队，精神抖擞；口号嘹亮，步伐一致！</p><p class="ql-block">一站、二看、三对齐、四出发——</p><p class="ql-block">我们用规范的动作，彰显班级风采；用昂扬的姿态，迎接崭新的挑战！</p> <p class="ql-block">低年级是习惯养成的关键期，从“坐得住”到“听得进”，从“会举手”到“爱学习”，每一个小小的进步，都是他们成长路上的珍贵印记。未来，我们将继续用耐心与爱心，陪伴孩子们在规范中成长，让良好的课堂习惯成为他们学习道路上最忠实的“好朋友”！</p>