老年大学楷书提高班第四节课

王焕梅

<p class="ql-block">美篇号:136971010</p><p class="ql-block">昵称:王焕梅</p><p class="ql-block">图片来源:老年大学楷书课堂笔记手机自拍</p> <p class="ql-block">2025年10月15日,星期三,双节假期后的余韵尚在,老年大学楷书提高班迎来了第四节课。拾级而上,步入二楼教室,眼前豁然一亮——这正是204教室!经过一番精心布置,教室焕然一新,仿佛也映照出学员们求知焕彩的心境。</p> <p class="ql-block">黑板正对面的墙面上,赫然写着遒劲有力的大字:“书法,传承民族文化,弘扬书法艺术”。寥寥数字,承载着沉甸甸的文化使命,也点燃了每一位学员心中对笔墨纸砚的敬意与热爱。</p> <p class="ql-block">教室两侧墙壁上,悬挂着书圣王羲之与楷书宗师欧阳询的画像,二人目光沉静,笔意深远。他们仿佛穿越千年时光,默默注视着今人执笔临帖的身影,无声传递着书法艺术的薪火。</p> <p class="ql-block">墙上还张贴着清晰的学习规章制度与学员守则,字字规范,条条严谨,既是对课堂秩序的保障,也象征着书法学习应有的法度与敬畏之心。</p> <p class="ql-block">置身如此雅致而庄重的学习环境,心中不禁涌起感激与决心:有这样一所用心办学的老年大学,为我们营造这般浓厚的艺术氛围,我定当珍惜每一堂课,专心听讲,勤加练习,不负韶华,笔耕不辍。</p> <p class="ql-block">上课伊始,学员们早已将作业整齐地贴在黑板上。因作品为十字幅,宽度较大,黑板空间有限,只得一批批轮换展示。每一张习作都凝聚着课后的静心揣摩与反复临摹,字里行间皆是进步的足迹。</p> <p class="ql-block">我们可亲可敬的楷书提高授课赵献军赵老师</p> <p class="ql-block">赵老师开始逐一点评每位学员的作品。他一如既往地先予鼓励,肯定大家的进步,再细致指出可提升之处。今日的讲解重点明确:其一,选纸乃关键,宣纸质地直接影响笔墨表现;其二,起笔收笔须讲究,藏露有度,方显精神;其三,左右结构要讲究比例与呼应;其四,落款宜简洁庄重,一幅作品不可落两次款,上下间距亦不可过远,以免破坏整体章法。</p> <p class="ql-block">教室里一片静谧,学员们凝神倾听,或点头会意,或低头笔记。每一句点评都如春风化雨,润泽着大家对楷书的理解与感悟。</p> <p class="ql-block">针对部分学员书写中出现的不规范笔画,赵老师再次提笔,在黑板上亲自示范,一笔一画,徐缓有力,边写边讲解运笔要领。那专注的身影,仿佛本身就是一幅流动的楷书作品。</p> <p class="ql-block">课末,赵老师布置了新的作业:书写王之涣《登鹳雀楼》中的名句——“白日依山尽,黄河入海流”。短短十字,气象万千,既是技法的锤炼,也是心境的升华。</p> <p class="ql-block">王之涣,《登鹳雀楼》,乙巳桂月。笔墨未干,诗情已远,纸砚之间,山河尽览。</p>